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80后学过的语文课文有哪些,80后的语文课文有哪些最喜欢哪个

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80后经典语文课文

80后经典语文课文有:《三味书屋》、《背影》、《荷塘月色》、《大雁归来》、《乌鸦芹颂喝水》、《我的弟弟小萝卜头》、《完璧归赵》、《让我们荡起双桨》、《马踏飞燕》、《掩耳盗铃》,这些课文都是经典中的经典,让人难以忘记。

大雁归来主要内容

《大雁归来》主要内容为作者运用拟人的手法描绘了大雁回归的情形,介绍了大雁的日常生活及其联合观念,说明了大雁是人类有益无损的朋友,表达了作者对大雁的喜爱之情,同时呼吁人们保护野生动物,把动物当成朋友,与它们共生共荣。

总而言之,《大雁归来》告诉人们,大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势而去伤害它们。

《大雁归来》文章解析。

《大雁归来》中大雁的形象,在作者笔下,跃然纸上,声情并茂。无论描写大雁归来,还是描写大雁觅食、集会,作者按照大雁行为的过程,有层次地细细地加以描写,让人如见其形,如闻其声。

关于大雁的知识,作者介绍了自己苦心孤诣的发现,诸如飞行路线之直,雁队的数字分析,为人们闻所未闻,让读者分享作者的发现之乐。浓郁的抒情色彩更是一大特色。字里行间注满爱鸟之情。

他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬,他为大雁担惊受怕,为遍体创伤的孤雁的不幸而悲哀伤痛,他为大雁归来而欣喜欢乐,对大雁的种种鸣声由衷喜爱,即使不是直抒胸臆,笔墨中也饱含感情。

80后精品语文课文有哪些

80后精品语文课文有:

1、《乌鸦喝水》源于《伊索寓言》,讲述了一只乌鸦口渴了,不断盘旋找水。突然间,发现一瓶水,由于瓶口窄,怎么都喝不着。

乌鸦不断尝试,终于利用石子升高液面,喝到了水。虽然这篇课文没有要求背诵,但是,却深深地刻在了80后、90后的脑子里。这个故事也告诉大家,当深处苦境时,学会运用方法解决问题。

2、《小马过河》也是我们小学语文课本中比较经典的文章。它讲述了一只小马过河的故事。有的动物说,水很浅,也有的动物说,水很深。它告诉大家,要学会独立思考,亲自去尝试,才能更好地成长。

3、《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。讲述了一个机智、聪明、见多识广的“好朋友”闰土的故事。时至今日依然记得闰土手持钢叉的形象。时间就像流水,一晃我们就长大了,而闰土还是那个活泼可爱的少年。

学语文的意义:1、提高语言文字的表达能力。2、培养人文精神。3、完善智能结构。

学语文的价值:1、提高品位与品质。2、它的实用性和适用性。3、它追求的最高境界。

八0后学过的课文

王二小放羊。猴子捞月。

80后小时候学过的课文有:《三味书屋》、《背影》、《荷塘月色》、《大雁》、《乌鸦喝水》、《我的弟弟小萝卜头》、《完璧归赵》、《让我们荡起双桨》、《马踏飞燕》、《掩耳盗铃》,这些课文都是经典中的经典,让人难以忘记。

上世纪80年代,由于没有互联网,也没有电子产品,大多数家庭经济都不太宽裕,小编记得那时唯一的读物就是小学的语文课本了,每次开学课本发下来之后,闻着油墨的香味,让人久久难以忘记,这些语文课本的课文真经典。

80后的课文有哪些

80后小时候学过的课文有:《三味书屋》、《背影》、《荷塘月色》、《大雁》、《乌鸦喝水》、《我的弟弟小萝卜头》、《完璧归赵》、《让我们荡起双桨》、《马踏飞燕》、《掩耳盗铃》,这些课文都是经典中的经典,让人难以忘记。

举例背影

朱自清的《背影》主要讲的是通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。

作者的父亲在车站的月台为儿子送行,并不辞辛苦的为儿子翻车道买橘子,并对儿子的细心叮呤。表达了父子之间深厚的情感,父亲对即将远行的儿子的不舍与慈爱,和儿子对父亲的所做所为感到感激之情。

段落大意:

全文分成三大部分:

第一部分(第一段):

思念父亲,最不能忘怀的是他的“背影”。开篇点题。

2.第二部分(从激中念“那年冬天”到“我的眼泪又来了”):

回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情。

第一层(从“那年冬天”到“我们便同行”):

交代这次父子分别时的家庭情况,为写“背影”渲染悲凉的气氛。

第二层(“从到南京时”到“……太聪培哗明了”):

写父亲送行前的细心关照,为写“背影”作铺垫。

第三层(从“我说道”到“……又来了”):

描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”,抒发真挚的感情。

3.第三部分(最后一段):

写别后对父亲的思念.以在泪光中明困再现“背影”作结,直接抒发深切怀念之情。

80年代小学语文课文有哪些

80后小时候学过的课文有:《三味书屋》、《背影》、《荷塘月色》、《大雁》、《乌鸦喝水》、《我的弟弟小萝卜头》、《完璧归赵》、《让我们荡起双桨》、《马踏飞燕》、《掩耳盗铃》,这些课文都是经典中的经典,让人难以忘记。

举例掩耳盗铃

“掩耳盗铃”的寓意和道理:凡是要客观存在的东西,它不会依人的主观意志而改变,就如钟的响声一样,只要人碰了它,不管是否捂住耳朵,它都是要发出声音的。

现实中,也不乏有人对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,以为如此,它就不存在了,这和“掩耳盗铃”一样,都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,其结果只能是自食苦果。

出自吕不韦及其门客们编撰的《吕氏春秋·自知・掩耳盗铃》。

全文为:

范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!

释义:

范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。

他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。

作者简介:

吕不韦,姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省安阳市滑县)人。 战国末年商人、政治家、思想家,秦国丞相,姜子牙的二十三世孙。

早年经商于阳翟(今河南省禹州市),将秦国质子异人带回秦国,扶植其成为秦庄襄王后,被拜为相国,封文信侯,食邑河南洛阳十万户。带兵攻取周国、赵国、卫国土地,分别设立三川郡、太原郡、东郡,对秦王嬴政兼并六国的事业作出重大贡献。

庄襄王去世后,迎立太子嬴政即位,拜为相邦,尊称“仲父”,权倾天下。受到嫪毐集团叛乱牵连,罢相归国,全家流放蜀郡,途中饮鸩自尽。

主持编纂《吕氏春秋》(又名《吕览》),包含八览、六论、十二纪,汇合了先秦诸子各派学说,“兼儒墨,合名法”,史称“杂家”。

80后的小学语文课文有哪些

80后小时候学过的语文课文有:《三味书屋》、《背影》、《荷塘月色》、《大雁》、《乌鸦喝水》、《我的弟弟小萝卜头》、《完璧归赵》、《让我们荡起双桨》、《马踏飞燕》、《掩耳盗铃》,这些课文都是经典中的经典,让人难以忘记。

《让我们荡起双桨》的课文内容:

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙团余。

红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你,亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?

小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

扩展资料:

《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词,刘炽先生作曲,刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。

2002年,该歌曲在北师大版小学三年级课本上被选为课文。

1955年,导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲,他爽快地答应了。1955年7月的一天,导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子(电影中的小演员和群众)来北海公园体验生活。

作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中贺和突发灵感,于是就在这“犀牛望月”小小的半岛一块大石头上,刘炽以腿为桌开始了他的写作,《让我们荡起双桨》的独唱部分和童声二部合唱部分完成,又用了十几分钟加以修改,将歌曲逐渐完善。

刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情。”乐曲真切的表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。

参考资料:

让我们荡起双桨 百度百科

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