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以奔跑为话题的初二作文

| 何嘉

奔跑,是一种不舍不弃的追求;奔跑,是一种风雨兼程的坚定;奔跑,是一种敢于前进勇气。下面是小编给大家整理的以奔跑为话题的初二作文,希望大家喜欢!

以奔跑为话题的初二作文1

奔跑是一种速度,一种力量。

一粒深埋在地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠,必须流入小溪’奔向江河‘汇入大海,才会永不枯竭,才能称其博大。

一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦的蜕变,才能变成一只美丽绝伦的蝴蝶,蹁跹于万紫千红的春天。

一块陨石,它必须以奔跑的急速冲向遥远的大气层,划破茫茫夜空,才能焕发出璀璨迷人的光芒,化为流星,让瞬间成为永恒。

鹰击长空,鱼翔浅底,象驰平原,驼走大漠……这无不是生命力量奔跑的极致。

于是人类祖先有了对原始力量的图腾崇拜;人类神话中便有了夸父追日的壮烈与传奇;人类有了奥林匹克竞技场上体育健儿永远的冲刺;有了海伦。凯勒虽然从小双目失明、双耳失聪,却对光明对自由对七彩世界的不懈追寻与飞翔;有了史蒂芬。霍金终身瘫痪在轮椅上,却从未停止对宇宙时空、对神秘物理王国探索的脚步……

于是,我们听到了“天行健,君子以自强不息”的感悟与告诫;我们耳畔响起了“人,并不是生来注定要被大败的,你可以消灭他,可就是不能打败他”的坚韧与铿锵。

原来,生命的奔跑不仅是空间的,也是时间的;不仅要超越对手,更重要的是超越自我!

生命不息,奔跑不止。奔跑是蓄积后的爆发,是一种速度、一种力量、一种品质、一种质量和效率…

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。

以奔跑为话题的初二作文2

太阳又从东方渐渐的升起来,我又要和农民伯伯们到美丽的田野里干活了,我对这山中的一切并不陌生,我经常来到这块田野里,花儿对我点着头,总是笑呵呵的,小草还欢快地对我说,“我这么嫩,马儿你就快吃我吧”!

农民伯伯陪我去山上吃草,这座茂盛的森林,还是原来的样子,我弓下腰吃着嫩绿的小草,小鸟也在树枝上迎接我,欢快地唱着我喜欢的我喜欢的歌曲,天空的云朵仿佛在向我招手,一排排的,好像对我的到来表示欢迎。

农民伯伯是那么的勤劳,他们种的玉米,现在裂开了嘴,欢快地钻进了袋子里,沉甸甸的玉米在我的身上,仿佛进入了我的身躯,我开心的驮着向家里走去,其实,我帮农民伯伯们干活一点都不累,反而很开心哩!

现在的稻米,已经像是问号般的老人了,他们弯曲着身体,一株株,一粒粒,都是那么精神饱满。稻田边,几个人的脸上洋溢着笑容,互相的道贺,他们的稻田犹如金灿灿的黄金在吸引着他们。是的,他们准备收割了,而我呀,又有活干了,虽然累,但是很高兴呀,因为收割完后,我也会吃到哪香喷喷的玉米,那可吸引我了。

回到家,农民伯伯做饭给我吃了,此时我是那么的激动,我也该为自己的劳动成果好好的享受一番,其实不劳动是吃不了那么高兴的。

我的生活虽然很累,但是我有贡献呀,我会做让主人高兴的事情,得到人类的认可,如果人没有价值,那有什么用呢?那将是默默无闻的,而我永不愿,我要奉献自己的青春。

以奔跑为话题的初二作文3

有的时候,我们可能是静静地坐着,与月亮凭栏相望,欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢地走着,漫步于深邃的树林中,呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地平线的时候,我们应该奔跑,去追逐人生的理想,体验人生的百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格,而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径,而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上,要经受住沙土的掩埋,道路的坎坷,还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生,使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上,你收获了面对困难的勇气,克服困难的信心以及丰富的经验。

奔跑人生,我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候,当女娲补天的时候,当上古的夸父追逐太阳的时候,他们体验到的不仅仅是艰辛,同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出努力之后,你踏上了胜利的船只,唱着凯歌返航的时候,你是否会感到心中无比地畅快?!就算是夸父最终渴死于低谷,但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸,但是你仍在不停地奔跑,胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。

当我们经历过这奔跑的人生之后,无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的理想。

让我们系紧鞋带,不再犹豫,向人生的理想冲刺!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑--远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实,而且是一种奋进的动力;收获的不仅仅是一声赞叹,而且是一种征途的路标;收获的不仅仅是一种快乐,而且是一种充实的思想。

以奔跑为话题的初二作文4

卷轴开处,墨香四溢,又见古体隶字,梦回两汉繁华,君记否,也曾为此在习书的路上奔跑;忆往昔,奔跑岁月,初心不改……

小时爱读历史,渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人,虽不思也写成《多宝塔碑》传于世,却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想,我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易,却铁了心要在白宣上染下点点墨迹,练了一段时间,初见成效,自觉满意,不禁沾沾自喜。老师却说:“静下心来,踏踏实实,一笔一画,才能写出好字,不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然,仍我行我素。

接下来的日子又疏于练习,所以我的字非但没有进步,反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动,那次,我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧,就能发现没有韵味,华而不实,空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后,简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚,我独自躲在书房里痛哭,失望之极,竟萌发了一种不愿再学的想法,我将毛笔掷在地上,不愿拾起。这时妈妈走了进来,说:“退却是懦夫的行为。只有吸取教训,勤于练习,才能继续在书法这条路上奔跑;否则,书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话,捡起了毛笔,埋头苦练,伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水,再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天,自盛夏炎热到严冬酷寒,我从未放弃对书法的执着。

终于,我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品,在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余,我也反思:如果当初我半途而废,停止奔跑,那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实,人生道路也是如此,若要取得成就,只能奔跑,努力奔跑,用汗水与热血奔跑,不惧路之艰险才能到达终点。

案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香,停笔,顿悟,该有的步骤我们无法省略,该奔跑的路更应竭尽全力,那点点墨迹是我奔跑的痕迹,那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去,泪水不息,汗水不尽;望未来,前程无限,奔跑无停。我必不忘初心,不负韶华,在寻梦路上努力奔跑,只为追逐更好的自己。

奔跑路上,墨香相伴,我不孤单。

以奔跑为话题的初二作文5

春,走过寒冷的冬天,迎来百花盛开;夏,走过温暖的春天,等来树木茂盛;秋,走过炎热的夏天,迎来果实累累;冬,走过凉爽的秋天,等来白雪纷飞。美好的风景永远在后面,别停留这短暂的瞬间,别停止那追逐的脚步,别放弃那美好的梦想。

光阴似脱离弓的箭,向那靶子的红心飞去;光阴似湍急的水,向那无边的大海跑去;光阴似脱缰的野马,向那最后的胜利奔去。不知不觉,我竟然初三了!以前的情景不自觉的浮现在我的脑海中,笑容也情不自禁的爬上了我的脸颊:那时的疯闹追打,那时的欢声笑语,那时的无忧无虑,那时的天真无邪。好怀恋那时,可我现在,只想好好珍惜现在,最后的250天。

我初三了!我已经初三了!我曾颓废过,振作过,放弃过,坚持过,我的青春从没浪费过;我曾笑过,哭过,爱过,厌过,我的青春从未糟蹋过。以前熬夜看书,奋战到两三点,为了什么?以前只睡四五个小时,早早起来,为了什么?以前上课打瞌睡,让同桌掐自己,为了什么?以前如此努力,如此拼命,又为了什么?是为了老师的赞同么?是为了同学的赞许么?只是为了父母的礼物么?不,不,不是的。我是为了初三的最后一战,我是为了更好的将来,我只是为了将来更好的自己。

与其苟延残喘不如纵情燃烧吧 ,这句歌词时时刻刻激励着自己,不甘于平凡,不安于现状。 失败后郁郁寡欢,那是懦夫的表现 ,跌倒后,爬起来,你依旧是超人。现在我脑海里浮现的只有:向前跑,向前跑,向前跑。这最后的250天,我将永不妥协!

继续跑,带着赤子的骄傲!

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