走过初二初中作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的走过初二初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走过初二初中作文1
人生路上，甜酸苦辣，斗转星移间，停下脚步回首望去，一个个或苦或甜的故事宛如绢布般缓缓铺陈。
时间就像散落在手中的沙，不知不觉间，我已走过13个年头。然而回想起来，却好像依旧在昨天。仿佛就在昨天，我们挥手阔别。一张张稚嫩的面容满是不舍，约定好了要笑着离场，可笑着笑着，泪水却流了下来。那些年步履踉跄，互相扶持的时光似乎还在眼前。是啊，五年了，我们毕竟走过。欢笑声似乎依旧环绕在耳畔，盈盈水光中，似乎谁在歌唱着不舍。
我匆忙跟上时光的脚步，稍作停留，伸手却只能抓住一片片虚幻。同学，老师的面容渐渐模糊，消失在我的脑海中。此时，我猛地想起，身边的人早已不是陪伴了我五年的同学了。望着手中旧友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句诗词：“物是人非事事休，欲语泪先流。”茶杯中盛着淡绿色的茶水，茶叶漂在水面上，轻晃茶杯，茶叶打了个旋便归于平静。水面映出我失神的面容，眼前依稀是旧友的温柔笑意，恩师的谆谆教诲……
那时候，希冀和阴郁并存，在旁人或鼓励或不屑的目光中毅然决然的踏上新的征程，尽管前路未知，依旧勇往直前，绝不退缩。
即使阴云密布，青春岁月里绽放的美妙花朵依旧照耀着我们璀璨烂漫的人生，然而美丽的花朵背后，却是努力拼搏，伤痕累累的坚持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。
追忆往昔，忽然发现，最美的日子竟是那段奋力拼搏，跌跌撞撞却永不退缩的美好岁月。那时的我们，充满了勇气，即使跌倒依旧不会放弃。
陪伴了我们多年的人终究是不见了，或许在成长的道路上与他们走散了，但生命中美好的事物永存于心间，刻骨铭心。五年的同窗情谊，怎么会在这一旦一夕中消散。毕竟，我们曾经一起走过。
我毕竟，走过……
走过初二初中作文2
阳光懒懒地从窗户里爬进来，照在画板上，一圈圈的刺眼。放下画笔，眯上眼，回想自己走过的路。时光，定格在四年前。
天是蓝的，几朵云浮在中央，石砖大门，石砌书院的旁边，有三个小池子，许愿的硬币透过水，被乱游的鱼儿搅得皱巴巴的。进了书院，几缕浓绿的叶子凑到窗前，偷偷看着我们坐在淡黄的木板前，面对崭新的事物、崭新的知识、崭新的老师和同学，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿着最平常的铅笔，还是掩不住心头的激动，对于初识的素描，即使再简单不过的正方体，我们也怀着无比认真的心，小心翼翼地画着每一笔，虽然它仅仅是再简单不过的正方体，30几号人，“唰唰——”的声音，伴随蝉鸣，渐远……也是啊，毕竟过去了……
两年后，活动中心的书院和其他建筑已不复存在，拆掉了……由于学习地点的不固定，加上学业的加重，学习素描的人数已经去了一半。十几个人，坐在宽敞的教室里，显得有些零落，班上却吵吵闹闹的，显得有些散漫，却也挺好的，因为都是同龄人，共同的话题也很多，大家一起了两年，相互之间总也认识了七七八八，下课后勾肩搭背地排着队跑到中心外面去买零嘴吃。现在回想起来，我是有多久，没有那种感觉了……
说起来也挺悲剧的，四年前三十几个人，到如今只剩下了四个，其中还有两个已经完成了十级考试。四个人的教室，显得更加空旷，静静的教室里总是能听到电风扇或者是空调的呼啸声。人，都散了，当初立志的心，也变了!
在素描的路上，我第一次感受到，人越来越少，但坚持到最后的人，回想过去，总会觉得坦然，知道自己，才是最棒的那一个。我，会走到最后吗?
月光从树影间钻出，跳到画板上，一道道的柔和，拿起画笔，睁开眼，我一定会一直走下去，因为，我毕竟已经走过。
走过初二初中作文3
初中，是我们每个人都向往与憧憬的，在初中里我们难免会遇到一些挫折与磨难，我们应该用积极乐观的态度去面对这一人生的转折点---初中。
初中，是一条五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独，粉色的梦想……在初中生活中我们正一点点摆脱幼稚，一天天的长大，告别童年，走进中学的大门进入青春期。
“莫找借口失败”是我进入初中的座右铭，为什么要用它呢?因为在初中我们难免会失败，在众多项考试中总会有些不如意，还有在处理朋友之间的关系，在受挫折时我们应该坚强面对等等。像这一系列的失败中我们要学会寻找自身问题，不要总是找借口，这就是我为什么用这句话当我的座右铭的原因。
在进入初中不久的时候，就发生过这样的一件事，本来语文成绩不怎么好的我，竟在这一天出乎我的意料，也是在那一天使我差点崩溃了。事情是这样的，那天我们上完《走一步，再走一步》这篇课文后，老师给我们做了个检测，我在上《走一步，再走一步》这篇课文时，注意力高度集中，做起作业来得心应手，不一会儿就做完了，但我不放心，又检查了一遍，而且还检查出了几个小错误，就交了卷，第二天老师报了分数，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老师表扬了我们，我非常兴奋，随后老师又上了下一篇课文《短文两篇》，我好像是得意忘形似的，脑子里总想别的，注意力总不集中，不一会儿就走神，下了课，我说了一声“完了，测试要考零鸡蛋了”。第二节课老师复习了一会儿，可我还是注意力不集中，老师说什么我也没听懂。一节课下来了，我还是什么都不懂，下午第一节是语文课，老师弄了个测试，试卷发了下来，那些什么句子我都不理解，成绩一出来刚及格，老师说我，我就说什么什么的，老师说要找自身的问题，而不能找借口……
回过头来我想了想觉得是这个道理，所以我就用了“莫找借口失败”做我的座右铭。我还知道了一个人生哲理，知识改变命运，学习成就未来，我们要认真、踏实、拼搏、进取的学习。今天，我们以学校为荣，明天，学校以我们为荣!
走过初二初中作文4
进过6年的小学时光，我终于踏进了中学的大门，在这里我将学会更多的知识，结实更多的伙伴，收获更多的友情。在这里我要学会坚强，学会团结，学会拼搏。
进入了中学就意味着，我们告别了母校，告别了七彩的童年，我们要摆脱幼稚的的思想，走向成熟。进入了中学就意味着我们的学习更紧了，更累了，可我们要坚持住不能被这些困难打倒，我们要打倒这些困难，这样我们的学习道路才能一帆风顺，而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我们一定要打倒这些困难，这样我们才能取得优异的成绩给我们的中学之路画上圆满的句号。
走进了中学就说明了不能向小学时那么轻松，我们要努力学习这样才能不被学习的压力所压到。走进了中学我们要树立一个良好的学习目标，这样才能更好的提高自己的成绩让学习有目的性。走进了中学我们要懂得学习是在跟自己学而不是父母也不是老师，我们要知道取得好的成绩，是为以后打下良好的基础，吗、我们唯独有了这要的思想才能有良好的学习兴趣，提高我们的成绩。
进入了中学使我们告别了童年没有了依赖，可有迎来了新的目标新的起点，就让我们在这新了起点上努力奔跑吧。
走过初二初中作文5
在我的小学生活中，我是在父母温暖的怀抱中度过的，但是，我今天迈进了初中的台阶，再也没有父母的关怀，再也没有小学的一些朋友，来的全是一些陌生人但是在今后的学习中，我们会慢慢磨合。
一进入中学，我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样，我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到，我发现他们全是一些和我同龄的人，这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任，带着个眼镜，说的话非常有内涵，看起来像一个文弱书生，看样子好像弱不禁风，但是由我近期的观察发现，我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮，这使我突然想起了一句话，那就是“人不可貌相”，人不能简单的从外表来分析。
我一看课程表还有晚自习，这令我疑惑不解，我又去看了作息时间表，差不多五点半就要起来，八点半才回去，我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练，既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大部队走，一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身，俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上，老师说：“静可以修炼你的身体，可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人，是不是静而俭这样的人。”
迈入初中，不再是小学生，初中一向是非常严格，只要是能坚持下来就是好样的，我们的政治老师说过，中学是人生发展的黄金期，只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年，只有认真对待，才有将来的幸福生活。
初中，人生的第二起跑线如果你无视它，那你将来必定吃大亏，所以，进入初中后要认着刻苦，不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了，在初中要学会独立了，我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。
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