我想对你说小学作文
文章开头可以只用一句话，完美地概括出整篇文章的中心，你想写的是什么。下面是小编为大家整理的我想对你说小学作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我想对你说小学作文篇1
她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师——字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的朋友。课前预习，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇!我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么?这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗?”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识，那如果一本书看下去，收获有多大?
不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧!翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心。谢谢你在我干枯的时候给我雨露。
字典——一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。
我想对你说小学作文篇2
敬爱的邓老师，不知您还记得我吗?也许我已被你繁忙的工作埋没了，不过我会轻轻地告诉您，两年前，一个小小的身影曾出现在您眼前，他是那么的调皮，您一定会想，是不是“小捣蛋”微宁啊?对，就是我，不知您现在身体好吗?教学顺利吗?
还记得吗?你刚到我那个班上的第一节课时，就用娓娓动听的话语介绍着自己，还不停地用双眼扫视着全班同学，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。
您讲的课也特别生动，因此一上您的谭，我总是专心致意地听。对您提出的问题，我也认真地思考。从那以后，使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。
在我的印象中，您高高的个子，留着乌黑亮的长头发，还有点幽默感。邓老师，您不但讲课生动有趣，而且对学生的要求也非常严格。
您不是在班里订下不许打电子游戏吗?同学们都不敢违反，可那时我却满不在乎，照常每天去玩几次。好景不常，这件事被您发现了。第二天，您把我叫到办公室，我本以为你要严厉地批评我一顿，可事实并不像我想得那么糟糕，您却语重心长地对我说：“微宁，我并不反对你玩电子游戏。你想想，现在你是一个学生，要努力去学习呀。”您虽然没批评我，可我听了像刀割一样难受。
现在我已是一个毕业班的学生了，我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师，也永远忘不了童年那美好的生活。最后，我想轻轻地对您说：“老师，你辛苦了，您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”
我想对你说小学作文篇3
什么?”爷爷用超出正常分贝的声音大声说起来，打破了屋内的寂静，“我坚决不同意孙子走回家。”爷爷说，奶奶也跟着附和：“你看现在社会上坏人那么多，万一你被人拐跑了怎么办?”“唉!”我叹了口气走进了您的卧室。您问：“他们都不同意?”我点了点头。“一会儿我去和爷爷奶奶沟通一下，你已经是小男子汉了，应该学会自己独立了，我相信你的能力。”最后经过您的努力，我终于达到了目的，可以单独行动了。
那天下午放学，我要第一次自己回家了。我给自己壮了壮胆，背着书包，沿着马路右边的人行道抬头挺胸往前走。不知不觉，很快我就走到了家门口，我心里一下就放松了。高高兴兴走进了屋，大声地和爷爷奶奶打了声招呼，就进屋开始写作业了。
还有一次我初学滑旱冰，好不容易刚学会了站立，就央求您让我去空地上滑。您当时劝我别急着滑，慢慢来，您扶着我一步一步地往前走，而骄傲的我以为自己已经学会了滑旱冰，便甩开了您的手，大步往前滑。开始两步自我感觉良好，心里还在沾沾自喜，不料滑到转弯处，脚下掌握不了，只听“啪”的一声，不由自主地倒了下去，于是我完美得摔了个狗啃泥。您连忙走到跟前把我拉起来问：“怎么样?摔疼了没有?”唉!我真是急于求成，现在是“哑巴吃黄连，有苦说不出呀!”您对我说，心急吃不了热豆腐，做任何事都要稳扎稳打，一步一个脚印。后来，在您的指导下，我终于能熟练地滑旱冰了。
妈妈，儿子想对您说：“您辛苦了，您为我付出了太多，您辛苦了!”
我想对你说小学作文篇4
在我的记忆中，曹老师，是我最感激的老师。我想对您说的话很多，怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗?对我们产生了巨大的影响。
曹老师，您不辞辛苦地教导我们，让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年，让我们增长知识与学问，长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上，对于我们的要求很严厉。我知道，您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们，但您却固执着这么做。您像辛勤的花农，养育着我们这些不起眼的小花小草，汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同，也与诲人不倦的张老师不同，您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习，在玩耍的时间让我们自由自在，尽情地放松。您高高的个子，似天气一般多变的脸，和那和蔼可亲的笑脸，让我们敬仰着您，追随着您。您对待每一位同学，时而严肃，时而认真，时而幽默。有一次，我对待负责任的您，不禁深感歉疚。
四年级上学期，有一篇作文我想不通又搞不懂，您让我重写了一遍，这次我文中的例子没写好，牵连到整篇文章。您于心不忍，只让我再写一遍例子。可是，写了六、七遍，还是不行。听到您说：“你有哪里不懂吗?慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到，急忙给我张餐巾纸，又耐心地给我讲了一遍。我记住了，终于完成了这篇作文。曹老师，您知道我想对您说什么呢?我想对您说：“您辛苦了!”“请歇歇吧!”“请不要对工作太劳累，您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢!”……不过，我最最想对您说的，还是一声普普通通的：“谢谢您!”您庄严极了，却又不失风趣。您真是我们的好老师啊!
曹老师，我们全班都很感激您，也希望您能常常笑笑，笑一笑，十年少嘛!我知道您有不少烦心事，请把它们抛在脑后，又简单又轻松地继续生活吧!
我想对你说小学作文篇5
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢?
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难!
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧!”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大!”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩!”
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