付出与回报高一作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的付出与回报高一作文，欢迎阅读与收藏。
付出与回报高一作文1
有多少人不明白这句话的含义：那就让我来告诉你吧!你只有付出多少，相应地也会得到多少回报。
一位平凡的老师，数十年如一日，在讲台上挥洒自己的青春与汗水，默默地奉献自己的一生，换来了桃李满天下，换来世人对她的称赞。
一位普通的交通警察，无论在严寒还是酷暑都坚守在自己的岗位上，为路人排忧解难，在争论前挺身而出，惩罚了那些违规的驾驶者，维护了人们的安全与利益，赢得了世人的夸奖与赞颂。
一位勤劳的母亲，一辈子为家庭操劳，养育子女，照顾老人，赢得了全家人的赞同，成为家庭的主心骨。
平凡的人们无私奉献着，他们不是为了追求名誉，更不是为了追求利益，却得到了他们应有的回报。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出却只想得到回报，结果却是一无所得。
一个花季少年，从小养成了好吃懒做的恶习，为满足当时的一己私利，一步步走向偷拐骗抢的道路，最终受到法律的制裁，绚烂的花季从此要在铁窗里度过。
世人总是希望这个世界多给自己回报，却忽略了自己到底付出了多少。世界对每个人都是很公平的，只有付出才会有回报。
我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
付出与回报高一作文2
“付出总有回报”——我对这句话的理解，源于在我的小学生涯中，那一次次的进步。
记得上一次杯赛考试，我得了数学二等奖，英语三等奖。本以为这样的成绩可以得到很大奖励，但是最终的结果却是只针对一等奖的学生奖励。我看着那些站在领奖台上同学，心里充满羡慕与嫉妒。但是我心里并不服气，并暗自发誓：我也一定要得一等奖!
接下来的日子，我学习更加努力，并且每天都有具体的计划。有时候，一天就用掉一个笔芯。晚上也经常是十二点才关灯睡觉。
就这样，时间很快就过去了，与此同时，我的杯赛成绩也日渐提高，从开始的二百多名，渐渐上升到五十多名。
终于，最终的考验时刻来临了，我进入了市奥赛的复赛。在比赛的前一天晚上，我心里一直不断地重复着“你可以的”这四个字。第二天，在去考试的路上也一直暗自鼓励。
到了考场，我集中精力投入了考试。幸运之神眷顾了我——这些题，我基本都会做，但我没有掉以轻心，仔细地答着题。
功夫不负有心人：当成绩公布的时候，我不禁欢呼起来：“哇!我也是一等奖!”这时候，我心里很激动，并且更多的是感动，感动之前的付出，感动“付出总有回报”。
是的，时间不会忘记你的付出，相反，会用最终的成功来报答你!
付出与回报高一作文3
“叮铃铃，叮铃铃!”闹钟响了，我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，随意地瞥了一眼闹钟，呀，才6点钟。“咦，”我有点不相信自己的眼睛“闹钟今天怎么响得那么早呢?”要知道，现在可是已经放假了呀!噢，我知道了，我今天要参加钢琴比赛呢!
吃饭早饭，我们就出发了。当我们到达那里的时候，大部分人已经坐好了。我四周看了看，考官还没来呢。“还好没迟到。”我长出了一口气。于是，妈妈赶紧给我补妆，等待比赛开始。正在这时，一个低沉沉的声音从广播里传了出来“您好，为了不影响考生发挥，请去候考室等待。”我们又匆匆忙忙地领起东西往候场室奔去。终于和爸爸妈妈一起坐了下来，开始了漫长的等待。
一开始，我心急如焚，恨不得下一个就是我。可随着数字离我的号码越来越近，我就越紧张。终于，轮到我了，我的心咚咚地跳得更快了，我的手心直冒汗。但我强压住自己内心的紧张，抬起头，勇敢地走出了候考室，一步迈上了舞台。一坐下，我的双手就不住地在琴键上跳舞。一个个优美的音符从手下流淌出来，就像一个个精灵在自由地飞舞。
时间过得飞快，转眼间，两首曲子弹玩了。我站起来，深深地鞠了个躬，台下随之响起了雷鸣般的掌声。
那天晚上，我收到了老师的电话，老师告诉我，我以小组第三的好成绩成功地进入了复赛!我这才真正体会到天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感的真正含义。只要肯付出，一定会有回报!
付出与回报高一作文4
我是个性格内向，不善交往的人。我很想改变现状，终于我鼓起勇气，迈出了第一步。
前不久，学校开展跳长绳活动，每天的大课间，同学们都在老师的带领下紧张地练习，只有我独自站在一旁。不是我不想参加，是因为我对此道一窍不通，只得望绳兴叹!
很快，班主任就发现了我这只“离群的小羊”，从此，每当练习跳绳时，老师都招呼我过去一起练习。我真是别扭极了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面对老师唤我时那种期盼的目光。每次我心中都像开着一场辩论会……这不，老师又叫我了：“赵元莹——快过来，跟着大伙儿一块儿跳!”老师的语气是不容拒绝的。
我一点点地挪到队伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地问身边的人：“跳长绳难吗?”“没什么!”“很简单!”同学回答说。
望着绳子一下一下地摇着，我的心也随着“咚!咚!”剧烈地跳着。眼看着前面的同学一个个潇洒地从绳上越过，我愈发紧张了。轮到我跳了，老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：勇敢点，跳!这时我心里已是慌成了一团，来不及想什么了，我心一横，眼一闭，硬着头皮一跳——哎呀!绳子挂在脚脖子上了，只觉得身子一歪，差一点摔倒!“哈哈哈——”一阵哄笑从四周响起，我脸上一阵发烧。忙低着头跑出场地。
我真想马上离开，可又一想，再这样下去永远也学不会跳绳，不行，我得再试试，于是我又返回队伍里。这时旁边的同学围了上来，他们七嘴八舌地有的给我鼓劲儿，有的给我讲解跳绳的要领，然后又一个接一个地给我做示范。在大家的鼓励下，我再一次鼓起了勇气。
这一回，我沉住气，看准绳子摇起的一刹那，跑步、跃起、离开，整套动作一气呵成。我成功了!四周响起了热烈的掌声。
渐渐地我的性格开朗了，比以前爱说爱笑了。经过努力与尝试，我发现同学们也在了解着我，他们不仅尊重我，也愿意和我做朋友，为此我感到高兴。在与大家的交往中，我不仅锻炼了社交能力，学习成绩也有所提高，真是一举多得呀!
这件事情使我懂得了：付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，却得到了同学们的尊重;我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。——肯付出，才会有收获。
付出与回报高一作文5
付出不一定会有收获，但不付出就一定没有收获。这证明了一句话：有付出就会有收获。助人为乐是付出，他人回报是收获;勤学苦练是付出，学习进步是收获;艰苦训练是付出，吸取经验是收获……
镜头一：别扭的动作
形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对老生来说是不足为奇，而对我这个新生来说，实在是非常别扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我总是在想：这些动作真令人头疼，不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩，做了又觉得不自在，让我左右为难。经过我的一翻深思熟虑，决定为了我的目标，我必须认真、到位地做好每一个动作。
镜头二：痛苦的过程
课堂上，我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差，再遇上这种课程，练习的过程简直可以说是痛不欲生!我一手放在把杆上，另一手做出芭蕾舞蹈的手势向上伸。两只脚尖对准，肚子靠着大腿，脸贴在膝盖上，手指触碰脚尖。我连腿都拉不直，更不用说是往下趴。每当我疼到不行时，我都会想：为了完成我的梦想，我必须忍痛训练，做得更好。尽管我的脸已经痛得通红，我还是把脚放在把杆上伸直，压腿。每一天的进步鼓励着我，渐渐地，我不再感觉那么疼痛，反而感觉到一种欣慰，一股温暖……
镜头三：困难的练习
形体课的基本功就是，学会顶水这项困难的练习。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的头发，可以说是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，让它能保持平衡，不倒下来。可每当我想放开时，它总缠着我不放，使我无法动弹。有几次，我想放弃，可心里总是有一股力量在对我说：“坚持就是胜利，有付出就会有收获!千万不要放弃，加油!”就是这股力量在为我加油鼓劲，让我勇敢面对困难。
有付出就会有收获，这句话成了我人生的动力，也是我迈向成功的起始点……
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