六年级关于泪水的作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。这里给大家分享一些六年级关于泪水的作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级关于泪水的作文600字1
人人都流过一种晶莹剔透的液体，纵然物小，却包含了太多情感，就是是泪水。泪水落下，或为悲伤，或为开心，而我的泪水，却是为思念。
夕阳西下，残阳如血，我一人，独自走在小时后她牵着我手走过的小路，思绪渐渐飘向远方。小时候，她总会挽起我冰冷的小手，微笑着对我说：“乖，一会儿我们出去玩!”我却不知悲欢离别，眨眨眼，傻傻的笑着，熟不知，多年后，只能一人，独自对着夕阳流泪。
记得有一次我没有考一个理想的成绩，一个人在屋子里哭泣时，她进来了，依然笑着摸摸我的头：“乖，不哭，下回考好就行啦!”-
努力了很久，只为她一句话，终于，我考了一个很好的成绩，当我把一份满分的试卷交给她时，她依旧笑吟吟的：“乖，不要骄傲，继续努力哦!”
人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全，我和她，亦一样如此。那天本是我生日，却是一生的噩梦。那天我偷偷跑出来，看见了她，她问我为什么，我哭着对她说：“我想你来陪我过生日!”
她依旧微笑，挽着我的手，带我走向蛋糕店，却在那一瞬，一辆飞奔的汽车朝我们驶来，她毅然推开了我，自己，却永远留在了那里。刹车的声音传来，血染红了我的眼，她的笑渐渐模糊.......
小路上，我一人孤单的走向远方。
六年级关于泪水的作文600字2
每个人都流过眼泪，有激动的泪水、有伤心的泪水、有委屈的泪水、有疼痛的泪水。
我也流过眼泪。记忆犹新的一次是在一个太阳高照、阳光明媚的星期六的早上，妈妈带着我去铁路文化宫上钢琴补习班，同学们弹完了钢琴老师布置的钢琴曲，马上轮到我了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，为什么呢?因为我只弹了钢琴曲的前三行，后六行压根没练过，完全就不会，顿时我感觉脸滚烫滚烫的，好似在发烧。妈妈看到我这模样，急忙问我：“你怎么了?”我不敢说出实情，只好笑着故作平静的说：“没事，只是有点热。”妈妈听到我这番话，放心了下来。
该我弹了，我_一坐上椅子，就宽慰自己，想：“管他呢!弹成什么样，就什么样。”开始弹了，前三行弹的还怪顺利，老师还表扬我弹得好，我的心稍稍放下了一点儿。又想：“老师不都表扬我了吗，就是还要批评，也该批评的轻一些吧!”想到这儿，我开始硬着头皮往下弹，我弹的让自己都听不下去了，再看看老师，老师一边皱紧眉头，一边哎声叹气;看看妈妈，她正使劲瞪着我，好像要一巴掌打在我身上;看看在做的同学们和他们的爸爸妈妈，同学们嬉戏打闹，父母们在聊天、玩手机，对我不屑一顾，这让我想找个地洞钻进去。
终于弹玩了，我回到座位上，听到同学们说：“她终于弹完了。”听大人说：“这个小女孩怎么学的。”我心里暗自难过，这时，悔恨的泪水顺着我的脸流了下来，我无心听老师讲课，只望快点回家。
在路上，眼泪又像泉水一样涌了出来，我真后悔当初没有好好练习钢琴曲，让自己难过，还丢了妈妈的脸。真是：后悔现在，何必当初!
六年级关于泪水的作文600字3
那一刻，我流泪了。
手持一张电影票，独自来到湖南大剧院。因为妈妈有事不能来，所以我一个人来湖南大剧院看《唐山大地震》。我忐忑不安的来到座位上，看到旁边是一个大姐姐，我放心了。
电影开始放映了。故事发生在唐山一个普通的家庭里。小登的一家在唐山大地震中被拆散了：妈妈很幸运的没有受太大的伤，爸爸遇了难，妈妈在小登和小达中选择了小达，小达虽然获救了，但是却失去了一只手臂;而小登被妈妈搬入死人堆后，却奇迹般地活了下来，被一对解放军夫妇收养。
小达长大了，却在浑浑噩噩中度过了学习的时光。正当妈妈对她十分失望时，他却成功了，成为了一个大公司的老总;小登为了怀念自己原来的家庭，拒绝了“王帆”这个名字，而是用了“王登”。在她的养父母双双去世时，她深情地喊出了养父母值得用生命去换取的两个字——“爸爸，妈妈”。
当小达在杭州公司高楼上受到汶川大地震余震时，他看着慌乱逃走的职员和秘书，从容淡定地对秘书道出了一句至理名言：“慌什么?地震要是真来了你们跑也跑不掉!去去去，叫他们回来工作!”接着继续用他那单臂继续打着电话——虽然看不出什么端倪，但是他的心却十分的痛。那是一种多么厉害的痛啊!
我看了看身旁的大姐姐，她正在默默的流泪的脸上露出了些许微笑，可更多的是悲伤。我抿了抿嘴唇，继续看电影。
因为偶然，小登与母亲、哥哥相遇了。母亲用撕心裂肺的声音对他说：“你怎么也不给我报个信啊?”这个场面我至今难忘。这一一种出自内心的痛，痛了数十年!
那一刻，我流泪了。
正当我准备用袖子擦眼泪时，旁边的大姐姐递过来了一张纸。她脸上的泪痕清晰可见，可她已经没哭了，她一边微微的摇了摇头，一边把纸收起来。
那一刻，我流泪了。这不仅仅是因为小登小达和母亲数十年后重逢了，更是因为这人间的真情。
那一刻，我流泪了。是泪流泉涌。
六年级关于泪水的作文600字4
坐在桌前，手里把玩着一个音乐盒，阳光透过窗户洒在音乐盒上，这个看似破烂的音乐盒，在阳光的照耀下闪闪发光，带着些许温暖。缓缓地打开音乐盒，美妙动听的音乐从中飘荡出来。在这音乐声中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。
“咚咚咚……”沉闷的敲门声在耳边响起，我不耐烦地起身去开门。“爸!”我惊讶地叫了出声，爸爸只是抬眼看了看我，便径自走进了客厅，随即一头栽进了沙发里。我坐到爸爸旁边，问：“爸，你怎么了?”他并没有回答我，而是摆了摆手，便没有了任何回应。我拿起桌上那个精美的音乐盒，递到爸爸面前，对他说：“看，这个音乐盒是一年前你送我的生日礼物呢，前几天才找到的。听听音乐会轻松很多哦。”爸爸仍然不动声色地闭着眼睛。我缓缓地打开这个音乐盒，动听的音乐飘荡而出，顿时弥漫了整个客厅。爸爸不耐烦地关掉了音乐，我又打开，重复多次之后，爸爸终于忍耐不住，把音乐盒直接摔在了地上。我惊愕地盯着地上破烂不堪的音乐盒，还没等我回过神来，爸爸便一声不响地走了，只剩我默默流着眼泪，收拾着这破碎的盒子。
我把这些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都无法入睡。不知道过了多久，似乎有人轻轻地推开了门，我睁开眼一看——原来是爸爸。我正在疑惑时，爸爸坐到了桌前，轻手轻脚地不知在干什么。我悄悄地做起来，顿时泪水便湿润了眼眶——原来爸爸在修音乐盒。微弱地灯光照在爸爸的身上，显得异常疲惫和苍老。我缓缓地躺回床上，仿佛听见爸爸轻声说“|对不起啊……”泪水在听到这四个字之后汹涌而至，浸湿了枕头，在这一刻，我哭了。
我哭了，这不是伤心，不是难过，这是幸福，是感动。音乐盒美妙的声音久久不息，纪念着那一天，纪念那一刻，我哭了。
六年级关于泪水的作文600字5
在一个玻璃瓶里，储存着一点一滴的泪水。每一滴泪水留下的那一刹那，心里总会浮现出动人的画面。还记得那一时刻，我流下了晶莹的泪珠。
就是两年前，那个风雨交加的夜晚。那一刻，我流泪了!
我回到了家，准备做作业，妈妈为我做好了饭，让我写完作业后吃，但是那天的我特别困，竟然在写作业的时候睡着了，妈妈看见后，叫醒了我，一开始的时候，我睡意很重，就应了一声继续睡，妈妈见不行，又叫了我一声，但因为声音太大了，被楼上的爸爸听到了，下来见我正在睡觉，很生气：因为马上就要考试了。他用他那只有力的手在我的手被打了一下，我以为是我妈妈，就不管继续睡，爸爸看了更生气了，把我从椅子上揪了起来。
我这才发现是我的爸爸，便不敢再睡。爸爸说：“让你好好复习，你却在桌子上睡觉，你对得起我吗?”我也因为一时没睡好，对爸爸吼道：“你以为我不想复习吗?但是我太困了，就在桌子上休息了一会儿，还不行吗?”便跑出了家门。
因为当时正在下雨的缘故，我穿的很少。就到了一家超市门口避雨，也站在了最明显的地方，生怕爸爸找不到。
果然不出所料，不一会儿，就看见了爸爸准备开车接我，看到了爸爸来接我，但看到我很冷的样子，又返回家给我拿外套。我看到了爸爸那凄凉的身影，顿时感到了很对不起他，不该对他这样。
爸爸来到了我身旁，一抬头看见的还是他以前那慈祥而又温暖的面孔，一边又用手给我披上外套，一边对我说：“你这孩子也是不是傻啊，给我发脾气也不能跑出去啊!外边这么冷，冻着怎么办?”我的泪水再也忍不住了，哗哗的往下淌，并对爸爸说：“爸，我错了!”“哎呀，怎么还哭了?好了好了，我们回家!”爸爸说。
那一刻，我流泪了!
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