四年级小学生期末考试作文大全
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人是无法在快乐中成长的快乐使人肤浅，我们在痛苦中成长，蜕变才会更了解人生。为了大家学习方便，小编特地准备了四年级小学生期末考试作文大全5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!
四年级小学生期末考试作文大全1
“叮铃铃”下课铃声响起，同学们没有动，等待着老师宣布下课。表面上同学们很镇静，但心中早已因这美妙的下课音乐波涛澎湃了。“下课!”热切期待的声音终于响起。“老师再见!”一语终了，不等老师后脚迈出教室，全班就已经沸腾了——下八自习了!
走廊上，一个胖胖的同学被几个男生挤在墙角，脸上充满着“痛并快乐着”的表情。还有两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事在走廊追着，不一会，一个同学就已经面红耳赤，束手就擒了。护栏旁，几个人正凭栏欣赏着学校的风景。
看教室里就更热闹了!两个学霸正在为一道奥数题出现分歧而争辩着。这时，学神走过来，了解情况后三下五除二就解决了。引得一旁观战的几位同学赞不绝口，两学霸也佩服得五体投地。“哐当!”——这一声使得全班顿时安静下来。怎么了?!几个爱事的同学赶紧凑过去瞅一瞅。原来是班上最调皮的男生在恶作剧，不知从哪里弄来的一只毛毛虫，吓得众女生尖叫，还不小心撞倒了一个保温杯。那个“捣蛋鬼”见情况不妙，撒腿就跑。但怎奈何得了众女生的围追堵截?只好低头认错。
教师办公室里，几个学生灰头土脸地站着，脸像煮熟的虾一样红。我猜，他们此时心里肯定是十五个吊桶打水——七上八下吧!唉，没办法了，希望他们能早点改掉坏毛病吧!否则，损人不利己可不好。
再来看看篮球场上，男生们的飒爽英姿在篮球场上飞跑、抢夺。嘿!只见空中篮球飞过，划出一道完美的抛物线，不偏不倚正好落进了篮筐，好一个三分空心球!
绿茵场上，足球在同学们脚下旋转、移动。这时，控球的那位同学单刀赴会冲到对方球门前，飞起一脚。眼看着球马上要进了，守门员纵身一跃，碰到了球，本以为可以接住，可谁知这一碰，却使球正入球门。于是有人欢喜有人忧!忽的一人看了一下表，大呼一声：“快洗澡了，等会没热水了!”球场上的人便陆陆续续地离开，才一会儿，偌大的球场就已空无一人。
四年级小学生期末考试作文大全2
时间，如同过隙之驹，一恍就没有了踪影。从茫然降世到白雪满头，生命如水一般流淌。许多人总是抱怨着时间之快，生命的短暂，却从来不珍惜生命，随意挥霍，任期流逝。生命真的那么重要吗?
回望多年前的那场革命，生活被黑暗笼罩。而人们在这乱世当中是怎样面对生活的呢?那些被重重困境随意揉捏的人们，早已失去对生活的希望，常常是这边伤疤未结，那边又开始滴血，如同被风吹散的糠秕。许多人无依无靠，流离失所。逃的逃，自 杀的自 杀，上吊的上吊，那被遗弃的生命如同在狂风中摇曳的枯叶，垂垂老矣，不见光日。
“艰难的生活比悲壮地死去更加需要勇气”。_中的人们，对生活失去了希望，陷入困境，绝望中寻找解脱。
虽然很多人自暴自弃，但世界上仍有不顾小家顾大家的一心挽救生命的人。2020年春，新冠肺炎疫情，大肆爆发，冬天无比漫长，人间成了地狱。危难之中，钟南山带领团队救死扶伤，力挽狂澜。面对重重危机，钟爷爷为什么愿意任劳任怨，日夜奔赴武汉。很简单，就是因为他热爱生命。许多病人的生命如同一朵朵即将枯萎之花，眼看就要化为淤泥，却又奇迹般苏醒、绽放。而钟爷爷本已快要走到生命尽头，却如一支即将烧尽的蜡烛，又绽放灿烂的光彩，照亮四周。众志成城，万众一心，渡过难关，难道这不是生命创造生命的奇迹吗?
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。为何不焕发出最亮的光呢?“庆余年，每一天都是劫后余生。”你好不容易才渡过难关，为何不珍惜生活呢?
一个夜晚，黄昏的灯光下，一只飞蛾在扑翅飞翔。我十分厌烦将它抓在纸巾中，想不费吹灰之力，将它捏死。飞娥，无力抗拒，却仍不甘心一个劲儿的扑棱着。生命，还有许多不可放下的东西，也许我还有力量救回我的生命!我被它那极力挣脱的精神，打动了，将它放出了窗外。
一只毫无意识的飞蛾都这样，热爱生命，不言放弃。你又有什么理由不好好活着呢?
无论是一个盲人在街头乞讨的生活，还是富人在随意挥霍钱财，生命无疑是最重要的，没有什么东西可以和它比拟。生命永远是世间最亮的明灯，能温暖世界。
珍惜生命，热爱生活。
四年级小学生期末考试作文大全3
时光的齿轮在岁月的洪流里渐渐契合，记忆的舟楫已载不动沉甸甸的曾经。如白驹过隙、似细水长流，它——从纤细之间溜走，又从浩瀚的星海中转瞬即逝。生命的源头、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的释疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾经用笔触书写风花雪月的文章，忘不了过去初执笔端的一丝紧张;曾经为未来的道路而迷茫，现在又为了人生的理想而彷徨。是啊!万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃，冲淡了平凡而天真的过去，而我未能好好珍惜。现如今记忆的绸缎被无情地裁下，经历了坎坷和挫折，留下了令人兀自落泪的惆怅。原来，珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙，将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来，将紧闭的心幕悄然掀开。
曾经的照片已经泛黄，激起心海荡漾。还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步，抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗?还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗?当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时，有没有默默地从内心深处发出感动?珍惜过去的点滴瞬间，引得如今的回忆无限。
童稚的脸庞、甜美的声音，在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕，它像是一副素雅质朴的山水画卷，没有浓墨重彩的渲染，也没有书香气息的浓厚，但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情，仿佛在诉说着千言万语，清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千，纵然过去遥不可及，但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。
东坡居士亦道：“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。没有黄昏时的暮光，只有黎明前的拂晓。燕去燕归，沧海桑田。时光易逝，岁月不圆。当和煦的春风带来了斑斓的季节，冬季的漫长和寒冷便独自离开。时光的交替便是以珍惜之心为纺线的梭子，交织出绚丽多彩的回忆。当有所成就，由珍惜获得幸福时，它便是一片朦朦胧胧的柔美的轻纱，再次为我们拂去心灵之土上的尘埃。
四年级小学生期末考试作文大全4
据统计，我国小学生近视发病率为22.7℅，初中生为55.22℅，高中生为70.34℅。这一串数字是不是已把你吓了一跳?更令人震惊的是，有份调查报告称我国至少有6300万左右的中小学生近视，我——就是其中的一员。
国庆节假期，爸爸妈妈带我去市眼科医院检查视力。左眼250度，右眼150度，听到这个结果，我惊呆了!因为，我平时上课有时确实看不清，但我没有想到，我已经近视到这种地步了!而且，医生说：“根据现在这种情形，就算是戴上普通近视眼镜，一年也会增加100度左右，十九岁后，可能长的少了，或是基本不长了。但是你来算算：你家孩子今年11岁，到她18岁以后可能度数就是1000度左右。!”医生停了下，又说：“近视1000度所看到的景物是什么样子?你可以想象一下，孩子所看到的，就像被打上了马赛克似的，多恐怖呀!”
我哥哥也说：“一个小女孩，近视1000度，她还能干啥?”现在有一种眼镜叫角膜塑形镜，晚上休息时佩戴，修复视力;白天不用戴，既不影响视力，还不影响形象，控制近视度数增加效果很好!
没办法，爸爸妈妈决定给我配角膜塑形镜。一副角膜塑形镜要6000多元，加上护理液等保护镜片的药物一个月一百多，一副塑形镜最长可用两年，也就是说，不到两年，就要花费一万元左右。我的妈呀，好心疼啊、好后悔啊!
并且，角膜塑形镜每天都要清洗，会很浪费时间和精力。所以，同学们，请吸取我以及其他近视者的教训吧!保护好自己那珍贵而又明亮、清澈的眼睛!远离手机、电脑等电子产品，养成良好的用眼习惯!不要把它变得黯淡无光，不要等近视了再去后悔!一个人如果连世界上的美好风光都感受不到，那还有什么意义呢?
请珍爱自己的眼睛，珍爱自己的一切!当你感到世界上没有什么美丽的自然风景，只有手机和逛街才有乐趣时，请拿自己和海伦·凯勒比一比;当你认为平常的饭菜平淡无味时，请拿自己和失去味觉的人比一比;当你感到别人的建议都是废话时，请拿自己和聋哑人比一比;当你感到……
我们拥有一双明亮的眼睛，拥有爱我们的家长、老师和同学们，是一件多么幸福的事啊!
四年级小学生期末考试作文大全5
月亮用光亮报答长夜，太阳用温暖报答天空，我拿什么报答您呢?
外语是我的强项，语文学科是我的“短板”，我顺理成章的成了“语文差生”，但语文老师并没有放弃我……
语文老师根据我们语文成绩的基础，把班上的学生分为两大组“因组施教”，各组要求过“关”——过规定的“分数线”，我被分在第一组，语文课上，经常会做一些小测试题，每次测试我总过不了规定的“分数线”，我想语文老师肯定对我大失所望了。
可事实证明我的想法太幼稚了，一次测试卷发下来后，我惊喜的发现语文老师在我的错题处写了个大红的“可惜”两字!并在试卷上面题了三个超大的字——加油啊!正是这三个字点亮了我的心灯，也升起了我心中的太阳。
记得有一次词语比拼，当我看见自己的分数只差一分就达到满分要求时，我差点就流泪了，当我看到“看来‘满分’跟你无缘啊!”那一句风趣的批语时，我没有了流泪的勇气，而是立下了再努力的誓言。
作文对我来说简直就是“老虎吃天”，当看到其他同学的美文在班上“飘流”、甚至“飘流”到远方时，真的是羡慕啊!后来在语文老师的耐心指导和熏陶下，我在写作上也有了点小名气，我的习作《把心灯打开》也在《荆门晚报》上闪亮登报了，我有一种近朱者赤的自豪感。语文老师，是您的耐心、您的期待、您的鼓励，化作了一股无形的力量源泉，我长发齐腰了，而您青丝变白了……
蓝天用白云报答大地，长路用时间报答远方，江河用溪流报答海洋，我的语文老师!您在我语文学科的这张白纸上用画笔描绘了青春的绿、希望的蓝、丰收的黄!我又拿什么报答您呢?
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