我的拿手好戏学生的作文
作文的题材与中心有关的内容就要重点写，与中心关系不大的就要略写或不写。下面是小编为大家整理的我的拿手好戏学生的作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我的拿手好戏学生的作文篇1
每个人都有最擅长的事儿，我的拿手好戏是挑西瓜。
什么什么？你问我为什么会挑西瓜？这还不是因为，上回和我妈在外公家赌谁选的西瓜好，最后我输了！从那时起，我就下定决心要学会挑西瓜！经过一个多月上网学习，我终于学会了挑西瓜的三大方法：看、拍、听。
学会了技巧，我便迫不及待地跑到外公家的后院，那儿有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地问：“外公，你是不是又在选西瓜呢？不如让我来帮你吧！”
“不需要你帮忙了，上回你和你妈比，最后不是你输了吗？我有点不信你。”
“嗨，当初的事你就忘了吧，现在的我是不可能失误的。”我拍拍胸膛说道。
最后外公无奈地点了点头。
“哎，早说嘛，来，外公，我帮你挑。”我高兴地说。
说干就干，我首先使用了“看”这一大法。我仔细看了所有西瓜的瓜藤，如果西瓜熟了的话，瓜藤叶子会变黄也会枯萎。最终在我的细心挑选下，选择了五个大西瓜。
接下来我将进行挑瓜的第二个步骤：拍瓜。首先将西瓜托在手中，用手指轻轻地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震动的感觉，一般瓜味会比较甜。如果没有任何的震动的感觉，一般情况下这样的西瓜还没有生长成熟，也不宜食用。到了现在，五个西瓜只剩了最后的两个西瓜，其他所有的西瓜都已经被我淘汰了。
最后剩下的两个瓜，我用“听”这一个方法。用手敲西瓜，如果瓜能发出“咚咚咚”清脆声，那么这就是一个好西瓜，相反如果瓜的声音听起来比较闷，那它就是个没有成熟的西瓜。
排除了最后一个西瓜，我用手捧着挑好的西瓜准备给外公时，意外发生了，西瓜从我的手上滑了下去，炸成了几瓣。我一看，果然是好瓜，里面都熟透了！
这就是我的拿手好戏一一挑西瓜。虽然出了些意外，但现在的我分分钟就可以挑选出一个好瓜！
我的拿手好戏学生的作文篇2
厨房里，有一个忙碌的身影在走动：一会儿洗锅，一会儿洗菜，一会儿泡粉丝……忙得热火朝天，不亦乐乎。也许你会问这到底是在干嘛，不急，且看下面分解。
四野寂静，星光万点，今晚轮到我来做饭，到底做什么呢？我想到了我的拿手好戏一一粉丝煲，对！就做它吧！
做粉丝煲的过程比较复杂：首先把粉丝用开水泡软，把烧锅洗净，放入粉丝，加入开水，用中火煮4分钟左右，煮到八分熟，同时煎一个流心蛋备用。然后在粉丝中加入牛肉、青菜煮3分钟，再加入盐、油、调味料，搅拌均匀，再铺上先前煎好的流心蛋。
咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！锵咚锵！
我做得满头大汗，锅碗勺上下翻飞。
经过一番忙碌，两碗热腾腾、滑溜溜、香喷喷的粉丝煲做好了！
我吃的这碗飘着香气，上面盖着一个煎得微黄的荷包蛋，薄薄的，外面溢出蛋黄。汤汁上浮着一片一片映着光的油花，粉丝如同胶一般透明，肉片在鸡蛋和粉丝下面若隐若现。
妈妈看到我的成果，瞪大双眼，满目惊喜，马上洗了筷子，端过碗来。
我用筷子把鸡蛋带粉丝夹起，放入嘴中一咬，蛋黄溅了出来，鲜美的味道立刻抓住了我的舌根。即使吞下了蛋，那种？稠液体的美味依旧没有消失，久久回荡在唇齿间。
粉丝一入口，用舌头一搅拌就化了，粉丝混合着牛肉的鲜香，青菜的可口，调料的辛辣，令人回味无穷。
母子二人对坐桌前，大快朵颐。妈妈对我的拿手好戏一一粉丝煲赞不绝口。此情此景，我不禁吟得小古文一篇：
粉丝煲传
家有一母，好美食，所尝以百数。有浩楠粉丝煲一碗，尤所爱，百尝不厌，常呼美味。
浩楠烧粉丝煲，母尝之，方品尝而志在流心蛋，母曰：“善哉乎流心蛋，鲜美乎若哈蜊！"方品尝而志在粉丝，母曰：“善哉乎粉丝，滑嫩乎若花甲！”
怎么样？这就是我的拿手好戏一一粉丝煲。你想尝尝吗？那快来品尝吧！保证让你拍案叫绝。
我的拿手好戏学生的作文篇3
曹子琪和我是好朋友，今天我们到少年宫练习完书法，妈妈带我和她到大润发去逛一逛。我们在超市里，买了许多好吃的。曹子琪要买果冻，可是，没有营养的东西是不能吃的。她妈妈叫她不要买，她非要买，我一把就把她手上的果冻抢下来，放到货架上，曹子琪哭了。妈妈告诉过我，果冻里含有大量的铅。我把这件事情告诉了曹子琪，她还是哭。我看她哭了，心里很难过。于是，我跟她说：“不要哭了，笑一笑吧。”曹子琪还是在哭，但是，嘴角却有一点想笑。然后，我又说：“你马上就要笑了，你看，笑了笑了。”两个妈妈也在逗她笑，曹子琪终于开心地笑了。
我们又继续向前走，看到有人在买帐篷。那帐篷，有蓝色、红色、黄色，我非常想要，因为，我想把它放到我家的阁楼上，那样，我就可以睡在外面的地上了，那该多好呀！可是，妈妈不让我买，她让我长大了自己挣钱去买。我依依不舍地离开了那里。
今天，我们买了很多东西，也玩得很开心！
我的拿手好戏学生的作文篇4
上个月，爷爷带我去“凤起商务大厦”中的“墨鹤——练字中心”练字。我和爷爷来到练字中心，老师详细的询问了我的情况，询问后老师法给了我一本本子，上面写了今天要练习的字，老师让我自己挑选一个位置，我选了一个比较靠中间的位置，选好位置后，我就挺直了身子，端端正正的开始练习了。我仔细认真的写着，每个字，不一会我就写完了。写完了老师过来检查，间检查边说，写还不错，还不错。之后老师拿出了登记本，让我把自己的信息填上去，填完信息后，老师说我的笔太细了，于是离开培训学校以后我和爷爷又去买了支笔。
今年夏天特别热，可我和爷爷每天还是顶着烈日如焚的太阳，去上课。导现在我已经可以用横格簿写字了，想到以前只能用九宫格写单个字，而如今却可以用横格簿抄写课文了，我真是高兴。而且老师还拿了我三张抄写的文章贴出来做范文。我想我一定要继续努力，让我的字越写越好，不辜负爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望。
我的拿手好戏学生的作文篇5
每个人都有自己的拿手好戏比如：写字，弹琴，做标本，摄影、玩魔方……而我也有自己的拿手好戏，那就是画画了。
刚学画画时，我十分认真专注。只见老师一步一步地画着，我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的，勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别，细节细致，线条流畅，体态比例更不用说了。这时，老师看见我垂头丧气的样子，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐，画画要静下心来，一步一步慢慢来，’自从听了老师说的话，我画得比任何一个人都认真更仔细，虽出来的也有模有样了。
从那以后，我爱上了画画，看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手，才可以展示我的画技啊！
机会说来就来，学校艺术节要举行比赛，果不其然我获得了比赛资格。
到了比赛那天，我兴奋地想，终于有机会了！我看着空白的纸，开始构思起来。开始作画了，先用铅笔打出底稿，再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条；然后用勾线笔勾勒，线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔，又用勾线笔画出细节，最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色，再完成上阴影的步骤后，仔细地打量着。似乎还少了什么，我灵机一动，用高光笔在画面上点点涂涂，画面立刻灵动起来，栩栩如生。
作品展出时，同学们见了纷纷赞扬“画得真好！“哇！真好看！＂看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戏就是画画，那么你的拿手好戏又是什么呢？
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