我的心爱之物作文
一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。下面是小编为大家整理的我的心爱之物作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我的心爱之物作文篇1
人人都有自己的心爱之物，我也不例外，你们想知道我的心爱之物是什么吗?
我的心爱之物是那双早已穿不下的轮滑鞋。瞧，那蓝色和绿色结和在一起闪闪发光，还嵌了几颗发光球呢!前盖板上有歪歪扭扭的名字“吴子衿”，虽然字不好看，但是它承载了我五年前的记忆，我记忆犹新。
我和轮滑鞋还有一段故事呢!小时候，我什么都想要，什么好吃的、好玩的，有一次我看到迪卡侬的轮滑鞋，十分喜欢“这世上还有不用走，可以滑的鞋子，太神奇了!”便向爸爸肯求：“爸爸，给我买双这样会滑的鞋子吧!”老爸可没有这么大方：“如果你会滑，我就买给你。”
我穿上轮滑鞋，小心翼翼走进了试滑场地，突然前面的地面凹了下去，啊!我摔了一跤。这一摔可不得了，我手上的皮都破了。哎，这鞋子真的很难驾驭。可为了得到他，我咬牙练习着。我一次又一次摔跤，一次又一次站了起来，不知不觉半个小时过去了。我疲惫的身体有千斤重，身体顶着头就像一根竹竿顶着一块巨石，两只鞋子像灌了铅。我一屁股坐在地上哭了，妈妈鼓励我：“宝贝，你不是说自己是小小男子汉吗?就这样放弃了?”是呀，虽然还不能像其他小朋友一样自由地滑行，但是比起刚开始我已经进步不少了呀，怎么可以就这么放弃了呢。我站起来继续练习，又过了大约半个小时，我穿着轮滑鞋会走了，还有了一点滑行的感觉。我终于通过努力得到了心爱的鞋子。
这双鞋子来之不易，因为它是我坚持不懈的一枚勋章。
我的心爱之物作文篇2
小时候，我看见别人有什么就要什么。有一次，幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要买洋娃娃!”
妈妈听了，冷着脸对我说：“不买，家里都有这么多洋娃娃了，你还要买?”
我很不开心地回答：“别的小朋友都有，为啥我没有?”
“别人有的，我们可以没有，那我们有的，别人也不一定有!”
我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样，叹了口气，无奈地摇了摇头。
晚上，我发现妈妈竟然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，喜不喜欢?”“妈妈，那你手上的口子是……?”妈妈笑了笑说：“没事的，刚才不小心划到了。”我听了，心里一动，顿时热泪盈眶。
第二天早晨醒来，阳光透过玻璃洒落在我的床上，暖暖的。我睁开眼睛，一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里，我闻到了妈妈的味道。
此后，我晚上睡觉时抱着它，玩耍时带着它，无聊时还跟它说说话。如今，它已经是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它脏了，我一洗要给它洗上好几遍，直到跟新的一样。
它是我的心爱之物，看到它，我就看到了妈妈。
我的心爱之物作文篇3
一天，我在学校里看见同学手上有一个名叫“火力银电V”的溜溜球，心里羡慕极了。回家的路上。小摊上那五颜六色的溜溜球一直搅得我心神不宁。于是，我央求妈妈说：“给我买一个溜溜球吧。”“行，没问题。”妈妈不假思索地答应了。第二天放学，我便得到了一个“火力银电S”，高兴得我一蹦三尺高。一路上，我一会儿小心翼翼地把溜溜球揣进裤袋，不时地把收伸进去摸几下;一会儿又把它拿出来绕绕线绳，溜上几圈，来个“升降机”。就这样，我一路走一路玩，顾不得眼前穿梭的车辆，听不见嘀嘀的喇叭声，一眨眼的工夫就到了家。吃饭时，球在我的碗旁;洗澡时，它在我的浴室;做作业时，它在我的书旁;睡觉时，它又躺在了我的枕边。“溜溜球啊，溜溜球，我可不想和你分开。”晚上，我躺在床上小声嘟噜着进入了梦香。
接下来的几天我可努力啦——见缝插针地练球技。早上起床练，上学路上练，课间休息练，中午午休练，就连双休日我也安排了练习的时间，还亲临表演现场请教高手。没过多久，那些“睡眠”“遛狗”“婴儿摇篮”“魔术球”“流行飞碟”等基本动作，我全都掌握了。
哈，这些天，我玩溜溜球的技术进步啦，可也没少挨批评：溜溜球买个五个，撞毁、拆坏了三个——挨批;数学作业算错了不少——挨批;语文书不端正——挨批;没有按时睡觉——挨批。
上周五，当我再缠着妈妈要一个“速度之魔”时，妈妈就再也忍不住了，上告了刘老师。当我哭丧着脸，耷拉着脑袋等着挨骂时，刘老师却和颜悦色地说：“孩子，你知道“玩物丧志”这个成语吗?回家查查成语词典，再写篇作文，题目就叫《溜溜球的故事》。至于买不买球，还是你自己做决定吧。”说完，他还塞了一粒糖果给我。虽然，刘老师的奖品我渴望了很久，但这粒糖果却让我一点也高兴不起来。
晚上回家，我翻开字典，哦，“玩物丧志”原来是这样解释的：醉心于玩赏所喜好的东西，从而丧失积进取的志气。
在第二天的家庭大会上，长辈们的开导让我明白了：做任何事情都要有个度，要学会适可而止。对于学生来说，学业是最重要的，可不能因为过分迷恋游戏而荒废学业，现在我最后的决定是;溜溜球，休息一下，对，就到这里，休息一下吧。等我安排好了学习生活，我们再见吧。
我的心爱之物作文篇4
我的心爱之物是什么?是滑板?是亲手制造的手工艺品?不，通通都不是，我的心爱之物是一只狗。
这只小狗按狗的岁数来说应该只有半岁吧，它是在8月29日跑来我家里的，不是买的，也不是捉的，是它从家门口一遛烟似的，跑进我店里，然后直接跑到最里面的仓库，没办法我只好收养它了。
它的毛发像冬天下落的雪一样，两只铃铜似的大眼睛水灵灵的，耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功。四肢也是短短的，我叫它傻白。
说它傻不是没有任何原因的，有一次，它看见了一只大狗，那只大狗在向它主人友好的摇尾巴。傻白以为在向自己摇，于是走过去，大狗忽然一叫，吓得它立马夹着尾巴就走了。
它也十分懒，前天给它买了一条狗绳，想把它带出去散步，可是它不想出去外面，趴在地上一动不动，我拖都拖不动这只肥狗。
虽然它有很多缺点，但我还是很喜欢它。这只狗就是我的心爱之物，怎么样，喜欢吧?
我的心爱之物作文篇5
妈妈给我买的橡皮已经跟随我半年了，崭新的时候上面还有一行韩国文字，我半个字也看不懂。
橡皮是土黄色的，四个小角早已被我磨圆了，它在我手里也曾经变过魔术。我在橡皮的六个面分别刺了一至六个不同数量的点，这时它在我的手里就变成了一个小色子。除了把它曾经变成小色子外，我还给它穿过一件小衣服，可它偏偏不要穿，老是要把它“脱”下来，所以，时间一长就有了现在这副伤痕累累的模样。把我的橡皮放在鼻子下闻一闻，一阵花香扑鼻而来，我仿佛来到了春天的大花园;用手摸一摸，橡皮软软中带着一些粗糙;它不重，我轻轻一扔就能把它扔得很高。如果用指甲磨一磨，色子上的小洞一个个清晰可“碰”。
当我轻轻地擦拭纸的时候，橡皮就发出“沙沙”地声音，宛如春雨打在树叶上一样，细细柔柔地就帮我去掉了错误的书写，坚定地维护着文字的准确性;当我用它擦桌子的时候，桌子也会在它的作用下使劲地摇晃起来，桌面上浮现出一条条黑色的面条，那可就是这个小不点的大功劳了!如果可以，我想专门为男孩子设计一块橡皮。它是坦克型的，当你写错字的时候，它会自动发射模拟导弹将错别字全部消灭，并且就能让你记住下次不再写错。有了这样神奇功能的橡皮，那男生们一定更帅了!
不过，这只是我的一个奇思妙想而已，我还是喜欢我手中这块普通的橡皮。因为它虽然普通，却总是忠诚地履行着它的职责———坚定地消灭所有的错别字!这就是我那块普通却是心爱的橡皮，它已成为我学习的好伙伴了。
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