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我的理想初二作文

| 何嘉

人,都有自己的理想,有的人想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤。下面是小编给大家整理的我的理想初二作文,希望大家喜欢!

我的理想初二作文1

古人车尔尼雪夫·斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”

一个人不能没有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我的理想是当一名杰出的书法家,用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体,来体现中华文化博大精深,让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而,我从小就立志将来要当一名杰出的书法家,可是,大人们并不认为我是这方面的苗子,还偏偏要让我不什么文学家啦,发明家啦……尽管他们不支持我,但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品,那叫一个词:赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力,不禁让我能够细细地体会一番。如果,我登上了书法家的“宝座”,我便定会练出一张张强劲而端庄的作品,让别人刮目相看。在过年的时候,我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。

记得有一次,老师布置完回家作业时,我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业,整好了自己的`位置,回了家……

许久,我才回到了家,坐到了椅子上调好心态与姿势,深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条,翻开作业一瞧:竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮,双眼放光,嘴角露出一丝微笑,“抄写?”我讽刺道,一个变脸“又是我大展身手的时候了!”

在抄课文的过程中,我的手不由自主地乱挥起来,硬是要跟我作对,于是,我便将手中的笔一放,深吸了口气,又重新写了起来。没想到这下,我便流畅了许多,于是,我便立刻启用书法家的样子写了起来,没过一会儿,我的“大作”出场了。

梦想不是空想,实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”,不是说“想”就能成,所以,从现在努力向“梦”迈近,让它不是梦!

我的理想初二作文2

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。”是的,理想是我们勇往直前的动力。在生活中大家都有自己的理想,并为自己的理想而积极进取。我也不例外,也在为自己的理想努力学习。成为一名小提琴家——这是我的理想。

之所以有这个理想,是因为一次偶然的“相见”。记得8年前的一个夜晚,妈妈说要带我去观看一场交响乐团的音乐会,当时似懂非懂的我便跟着妈妈去了。一场音乐盛宴开始了,大提琴、小提琴、小号、鼓,各种乐器的声音完美地结合在一起。在一个个音符的带领下,我很快进入了状态,走进了乐曲的情节。而众多的乐器中,我特别注意的是小提琴,这种挂在肩上的乐器,在我看来特别帅。那次,五个字便在我心中铭印了,这五个字就是——当小提琴家。

巴金说过:“理想下抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现理想的那一次”。为了实现这一理想,我从那一天回家后就做起了准备。那一天之后,我就成了小提琴学习班的一员。每当有空的时候,都会捧起一本有关音乐知识的书籍,钻研起音乐知识来。当小提琴家不仅要有一定的`音乐知识,还要有自己独特的琴风。为了拥有自己独特的琴风,每天晚上我都会拿起小提琴,关在房间里练上一二个小时,心里想着:我一定会成功的,坚持就是胜利!而当遇到困难时,我就会把这个地方慢练,并仔细琢磨起来,直到练得满意为止。为了锻炼自己,我不放弃任何一次表演,认真地对待每一次表演,并在表演中展示自我,锻炼自我,提升自我。

我相信,我会更加努力,努力达到自己定的目标!我会朝着这份光辉前进。今后,我将会负出十倍的努力,这将是我精神的支柱之一。我坚信:有志者,事竞成。只要经过我不断地努力,在今后的世界十大精英小提琴家的名单上一定会出现我的名字!

我的理想初二作文3

舞蹈对我有着一种神奇的吸引力。

我七岁时就在钱江新城报了一个舞蹈培训班,开始正式的舞蹈学习。刚踏入舞蹈班的大门,我的心中不免会产生几分激动。同学们,你们接下来的舞蹈课程是很苦、很累的,希望大家可以坚持下去,你们有没有信心。我和同学们都异口同声地回答道:有信心。好,我们现在要学习劈叉,下腰。只见李老师身子向后仰,双手伸直碰向地面,整个身子弯成了一个u字。我被惊呆了,心想:这怎么得了,好歹也得练习好几个月啊?正想着,老师就下令让我们尝式。渐渐的,我身旁的好几个同学都成功了,只剩下我和章雯静了,我们两个都无奈地注视着对方。这时,老师走到了我的身旁,用手抱住了我的腰间,将我轻轻的往下按。可是不管怎样,我始终没法做到。

我回到家后,放下书包就开始练习了。我拼命鼓励自己要加油,相信有朝一日,一定也可以收获成功的果实。我双手抓紧了床边一寸一寸往下伸,额头上的汗珠滴落下来,疼痛都已经让我麻木了,但我始终没有放弃,默默鼓励着自己:坚持一下,再坚持一下。最后我终于抓住了脚踝。然后我就一直保持着这个动作,足足有十分钟。

在以后的每一天中,我都坚持练习基本功,现在我已成为了舞蹈班的副班长。最近一周,兴趣班正在排练恰恰,手对手,前后索步,郎得追步都已不再话下。不过定点转的转法我还不太熟练,脚步常常做错。到家后我总会对着镜子一本正经地跳上一遍,如果有做错的地方,我还会寻问老师,然后进行矫正。我相信这次比赛一定会通过我的努力成功的。

正是我的舞台梦炼就了我不屈的毅力,给予了我走向更光明的未来的勇气。

我的理想初二作文4

理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课,但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

我的理想初二作文5

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名足球运动员。

一次,我看到电视里外国的球员把中国的队员打得落花流水,心想:“我国的队员这么不争气?要是我当了足球队员,一定要把他们打败!”我又看到美国队的英姿,当足球运动员的理想便在我的脑海里诞生了。

我的这个理想萌生后,我便缠着爸爸给我买足球、口哨,爸爸欣然同意,满足了我的要求。我把邻居的小伙伴叫来,找了一片空地,把东西两侧的墙分别当作球门,便开始了一场激烈的比赛。

比赛开始了,我模仿着电视里足球队员的姿势飞起一脚,把球传过去,那边守门员毫不费力就接住了,然后把球扔到自己队员的脚下,那个队员带着球左躲右闪,费了九牛二虎之力拐到离我们球门不远的地方,风卷残云般地把球踢进了我们的球门。“一比零”裁判扯开嗓子叫道。我气得紧握拳头,咬牙切齿,心里好不服气。接下来的比赛就更加激烈了。就这样,比赛一直进行了两个多小时,我还觉得意犹未尽。

在生活中,我不仅为实现我的理想而努力,还常常幻想我就是令人佩服的球员--迈克尔?乔丹。一次,在梦中,我一个倒脚凌空,以迅雷不及掩耳之势踢出一个漂亮的3分球,在空中形成一道美丽的孤线。“球进了!”观众兴奋地为我喝采。我腾地坐了起来,定定神,我又在做梦了。我经常想:要是我现在就有迈克尔乔丹的超群球技,那该有多好呀!

我的球技似乎在一天一天上进,从前,妈妈绝不让我碰一下电脑。可现在,她不仅让我玩电脑,还让我多玩一些关于球类的游戏。爸爸给我买了好几套足球光盘,一边点评,一边喋喋不休地给我讲遇到什么样的情况应该怎么办。可以看出,爸妈对我当球员是大力支持的。

现在,我在为我能成为一名球员而努力,等真正到了那一天,我会更加勤奋锻炼,踢出更好的球,打败外国的队员,为我们的祖国争得荣誉。

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