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课堂上讨论的作文

| 丹梅

经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。下面小编给大家带来课堂上讨论的作文5篇,希望大家喜欢!

课堂上讨论的作文1

秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会。

讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······

李梦茹说:“农民伯伯们大量地燃烧稻草,这是不明之举啊!要知道如今我们地球上这会会产生多少二氧化碳呀!地球气温逐渐升高,温室效应愈演愈烈,总有一天,我们在这地球上将无立足之地!”

苗洁说:“我们许多人都不注意环境的保护,空气严重污染,河流、大海也惨遭毒手,鱼虾死伤无数。真不知道我们人类在干些什么?”

我说:“每当我走在回家的乡间小路的路上,我看到的不是自由自在的鱼儿,而是奄奄一息的鱼儿;看的=到的不是清澈的小河,而是乌黑而又脏的小河。无知的人类啊!你们什么时候才能清醒啊?”

乔老师说:“是啊,我们应该呼吁全社会,赶快清醒吧,地球是我们的家园,我们应该善待它,而不是毁灭它!

课堂上讨论的作文2

开始了!开始了!我期盼已久的讨论会终于开始了!

上课铃刚响,同学们就端端正正的坐好等候老师的到来。教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见。

老师走上讲台,清了清嗓子,满面笑容的说:“这节课我们来讨论一下‘网络的作用’吧!网络对小学生好处多呢?还是坏处多?现在同学们都说说自己的想法吧!”

老师话音刚落,同学们都纷纷举起了手,李聚文静的说道:“我觉得网络对小学生的好处比较多。因为网络能开阔我们的视野,能让我们了解世界更多的事情。”

张希杭接过话语大声说:“不对!不对!我觉得网络的坏处多一点。你想想,有时我们也会在网上看到一些不健康的资料。”

我笑了笑说:“你们说得都对,网络的好处和坏处都有很多。网络能促进我们的学习,也能让我们的学习一落千丈。”

班上的“幽默大王”赵芯培摇头晃脑的说道:“网络好处多也!坏处亦多也!莫急!莫急!听我来讲解,网络能便于我们在网上投稿,也能使我们沉醉于网络游戏。”

同学们发生了激烈的争论……

这时老师意味深长的说:“同学们,你们都说得很好。网络的好处与坏处都有许多,我们都要去发现网络更多的作用……”

云南昭通镇雄县第三小学四四班四年级:邓庞琪

课堂上讨论的作文3

期,老师发现,我们班的不少同学都有了QQ号,所以,老师便组织我们就“小学生应不应该上网这一话题,展开了一番激烈的讨论。

女生是正方,男生是反方,同学学们似乎对这个话题很感兴趣,不一会儿,就有很多人举手了。

班长候小溪首先发表了自己的看法:“我觉得小学生不应该上网,因为网上会有一些不良的网络游戏掺杂在一些网页上,如果一不小心打开了,可能会产生兴趣,反而被游戏吸引住,不能自拔,学习成绩也会直线下降。”

轩厚说:“我觉得应该上网,因为上网可以使我们了解国家大事,也可以查阅资料,既方便又快捷,更何况我们现在还有‘绿色网站’可以供我们选择。”

宋栗子说:“长期上网会使颈椎变形。或造成近视眼的不良危害。”

……

同学们说的热火朝天。

最后,老师总结了我们的意见说:“你们说的都有道理,我觉得大家应该文明上网,知道自己上网的目的,还要多到‘绿色网站’去查阅资料,但上网的时间也不可以超过半小时,这样才能文明上网。

这次班会,我们收获可真不小!

课堂上讨论的作文4

星期三,我们班就着“小学生应不应该上网”这个话题展开了激烈的讨论会。大家纷纷发表了自己对话题的看法。

激动人心的讨论会开始了!教室里像刚开锅的饺子,热气沸腾。大家你一言我一语的讨论着。瞧!

朱无际一马当先地说:“我认为可以。我们在周末做完作业时可以上网玩些小游戏,放松放松紧张的学习环境。而且我们在QQ聊天器里打字时,左右手同时打字,可以开发左右脑。”

顾陆庆连忙补充道:“我们在使用QQ聊天器时,可以跟远方的亲朋好友聊天,可以在网上加上老师,加以学习。”

曹炜板着张认真的脸:“据我校调查,我校2000多名学生有500多名近视是因为上网而导致的。”

听了曹炜的话,他们的下巴都快着地了。看他们这样,我给他们来个乘热打铁!

“许多同学都是借着上网看书查资料当幌子来玩游戏,会沉迷于游戏,当然我们班的同学也不例外。可以毫不夸张的说,我们班的同学不是玩玩电脑就是看看电视。大家想想,我说的对不对?”

……

最后张老师给我们做了个总结,咳了咳嗓子,意味深长地说:“同学们说得非常好。我的观点跟你们不一样。我认为我们可以适当地上网。但不要把电脑当成游戏机,要把它转换为学习工具。”

听了张老师的话,我们都不住地点头。

课堂上讨论的作文5

如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习`生活必不可少的工具。我们可以上网查资料`了解新闻`收集信息……但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。

讨论会开始了,大家各抒己见,像炸开了锅一样。有的同学说学生上网不好,因为自控能力差,有的同学说学生上网好,可以查资料,学到课本上没有的知识,有的同学说学生上网不好,会影响学习……

张容珂抢先说:“我觉得学生上网不好,因为学生自控能力差,如果上了不好的网站,会影响学习。长期玩网络游戏,会沉迷其中,不能自拔。”

马安琪边举手边说:“我也十分赞同你的观点,我妈妈学校的一个学生,用吃早饭的钱去网吧,结果不仅影响了学习,还影响了自己的身体。所以我认为学生上网不好。”

罗袁媛连忙反驳:“我认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难,不用请教老师,上网就能解决。”

我也举手说道:“网络对我们学习`生活的影响越来越大。利用网络,我们可以学习知识`与人交往,展现自我,寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

浦有成不服气地说:“上网时间长后,电磁辐射会伤害我们的身体,我不同意……”

陶老师说:“上网是件好事,但是,处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”


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