六年级有关雪人作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。这里给大家分享一些六年级有关雪人作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级有关雪人作文600字1
寒冷的冬天来到了，北风呼啸，万木凋零，动物们全都呆在家里整天都不出门，因为天气实在是太冷了。
今天是圣诞节，鹅毛大雪从昨天晚上到现在一直没停地下着，外面的世界被白雪装扮得粉妆玉砌，玉树银花，美丽极了!
早上刚一起床，小动物们就都兴奋地从家里跑出来堆雪人了。小猪滚了两个雪球给雪人做身子，还拿了一条自己的围巾给雪人戴上;小羊从家里拿来一个胡萝卜给雪人安上鼻子，几个西红柿给雪人做衣服上的扣子，两颗大枣给雪人做了眼睛;小猫拿来爸爸的帽子给雪人戴在头上，又拿来一根香蕉给雪人做成了一个弯弯上翘的嘴巴……雪人在大家的共同努力下变得又可爱又神气。
忙到后来，小猪和小羊都还在认认真真地精心修饰雪人，只有小猫开始调皮起来，他一会儿在雪地上打滚，一会儿在雪地上溜冰，一会儿又拿雪球去砸他的两个朋友和雪人，小猪和小羊不得不加入了打雪仗大战，这一天玩得实在是太开心了!
到了晚上，小动物们回家了。一只小老鼠偷偷摸摸地出了门，它的肚子饿了，正在找吃的，正好看见雪人身上的水果，高兴极了!心里想：这是圣诞老人送我的圣诞晚餐吧?它爬到雪人身上开始咬雪人的嘴巴，雪人疼得直喊救命!这时，圣诞老人刚好给孩子们发完圣诞礼物从这里经过，听见了雪人的叫喊声，就对老鼠说：“你不要再咬雪人了，我送点吃的给你吧!”老鼠高兴地拿着吃的回了家，圣诞老人又看看吓得眼泪汪汪的雪人，说：“我也送你一个圣诞礼物吧!记住，过圣诞节一定要开心哦!”接着就把一个心形的礼物盒子放到了雪人的手上。雪人心里感动极了，对圣诞老人说：“谢谢你，老爷爷!你不仅救了我，还送我礼物，我也要回赠你一份礼物。”
于是他在天上用雪花画了一个爱心的图案，圣诞老人看了说：“也谢谢你，小雪人!这是我今年收到的最有意义的圣诞礼物，再见啦~”只见圣诞老人坐着驯鹿拉的马车往天空中越飞越高，越飞越远，小雪人冲着天上挥手大声喊道：“圣诞爷爷，明年见!。”
六年级有关雪人作文600字2
等啊，盼啊，念啊，终于老天爷开眼了，赐给了我们这一群孩子一场大雪。
那雪越下越大，竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花，一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累，第二天，啊!正是我们的天堂!此时的雪已停止了“跳伞”运动，深冬早晨野外也固然没有多少人，因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣，一头钻进了这白雪世界。
啊!雪好柔，让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘，开始造“雪人”。
真舍不得破坏这美景，正犹豫着呢，两三个大雪球向我奔来，一个正中脸，一个正中头顶，另一个正中小腿，好啊，这几个人竟来这一招，还“群殴”我，哼，没事儿，我一个抵三，看谁强。接着我也顾不了了，蹲下来就使劲抓了一把雪，朝“敌人”砸去了，哈，正中头部。不好，我这一反击，引来了四五个人的“围攻”，我赶紧躲到一个小雪坡后，拍了拍身上的雪，做了几个大型“炸药”。听，这声儿，哦，他们几个在向我围拢，我一手一个“炸药”，就在这一瞬间扔了出去，又一瞬间躲了回来，那几个人没防住，两个人“负伤”了，此时的我信心大增，又做了小“炸药”，就在我起身扔“炸药”时，一个人来到我背后，用一枚超大“炸药”砸中了我，我气愤的回过了头，随即将两枚小“炸药”扔向了那个偷袭者，可我这两个和她那一个比起来，太悬殊了!我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸药”的人正瞄准了我，向我开起了火，我遭到如此之重的攻击，不得不蹲下，抱头，她们仍向我开炮，寡不敌众啊，在一阵“炮轰”后，我成了“雪人”，这就是我“悲惨”的结局吗?
虽然我成了“雪人”但我却没有生气，因为她们想做“雪人”还没机会呢!
真的没机会了吗?今天的冬天怎么少了雪这一主角呢?
六年级有关雪人作文600字3
这天的早上，我还在睡觉的时候，就听见弟弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来，跑到窗前一把拉开窗帘，“哇”，好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片，千树万树开满了“梨花”，美丽极了。
我下了楼，吃好早饭，迫不及待地拉着弟弟的手，兴奋地说：“我们堆雪人吧!”弟弟说：“好啊，好啊!”我们先收集雪，每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟弟弟说：“你在这里收集，我去那边收集，看谁收集得快?”说时迟，那时快，弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后，三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪，把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上，不一会儿，我把整个羽毛球拍都收集满了，我心满意足的回了家，却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧，刚想动手做，弟弟回来了，发现他只收集了两个拳头大的雪球，情不自禁地笑了起来，弟弟生气地说：“哼!笑我，你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看，弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说：“我人小，你大，当然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪当然比我少。”看他的.手冻得通红，我说：“弟弟，我和你收集得雪刚刚可以做雪猫，不做雪人。”弟弟说：“真的吗?”我说：“不信我们一起做。”
我先用自己收集的雪把猫头做好，再用弟弟的雪做两个猫耳朵，把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子，弟弟拿了胡萝卜做鼻子，把葱弄弯按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看说：“不像猫。”我一看，少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。
我喜欢堆雪人，下次再下大雪的话，我还要堆。
六年级有关雪人作文600字4
下雪了!下雪了!我约了我的大哥和小哥出来堆雪人。我们穿上棉袄，戴上手套和帽子来到草地上。
一出门，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一个银装素裹的世界，那一朵朵洁白的雪花，从银灰色的天空中星星点点的飘落下来，像一只只洁白的蝴蝶漫天飞舞;像一个个白色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花，让人如临仙境。
太美了，怪不得家家户户的小孩都出来玩，看见他们堆得一个个又白又胖的大雪人，我们也不甘示弱的堆了起来。
我们首先要滚一个大雪球，做为雪人的“身体”，我心想：滚雪球有什么难的，我一定要滚一个又大又圆的雪球!想着，我就弄了起来，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一个小雪球，然后，我推着小雪球在雪地上滚，小雪球越滚越大，不一会儿，变成了一个大雪球。看着自己滚得雪球，我得意洋洋的笑了。可是，我正要滚一个小雪球做“头”的时候，不知道从哪里来的石头，把雪人的“身体”砸出一个洞，我只好先不做“头”了，先补好那个“身体”上的洞。可等我补好了，大哥和小哥已经把“头”做好了，把“头”放在“身体”上后，一个雪人差不多就做完了，但是，总感觉少了点什么，哎呀!对了。雪人还没有“身体器官”呢!小哥赶紧去找石头做眼睛，我赶忙回家拿胡萝卜做鼻子，大哥又急火火地去找树杈做手臂。
“器官”齐全后，我们把“器官”安好。一个活灵活现的雪人就展现在我们面前，心里可真高兴啊!
这次开心的经历在我和两个哥哥的欢声笑语中结束了。雪人堆完了，我们的手已经冻得红彤彤的了，衣服上也都是雪。虽然雪人会因为天气变暖而融化消失，但是这段美好的时光，会永留在我的心中。
六年级有关雪人作文600字5
如果你早上起床后发现外面下了雪，你的心情如何呢?如果问我，我会告诉你，当然是兴奋啦!但凡喜欢玩的孩子都喜欢下雪天，既可以堆雪人，又可以打雪仗，甭提有多好玩儿了，2我们高青下了一场持续一天的大雪，我又怎么可以错过呢?所以，我大玩一场。
早上起来后，我发现卧室有点儿暗，一开始以为只是阴天而已，往窗外一看，啊!虽然不能与鹅毛大雪一决高下，但也比纷纷小雪好得多。
“下雪了!”我开心地喊着，然后穿上羽绒服，戴上毛线帽，就飞奔出去玩儿雪的了。
出了门，我就发现爷爷在扫雪。虽然雪下的不小，但是不一会儿就被爷爷扫得干干净净。我有一些沮丧了，因为如果雪下着下着就停了，那样我的`雪人可就堆不成了呀。于是，我开始静静地呆在那里想办法，想呀想。突然，我看到爷爷打开的大门，于是，我想到了去外面去扫雪，真是一个好主意。然后，我又想到了一个办法，我把这两个办法分别叫做A计划和B计划。这样我就有了两个好主意啦。哈哈!
我先展开A计划：让爷爷带我出门扫雪，并偷偷扫起一个大雪堆，再趁爷爷不注意的时候做一个雪人头，最后把雪人堆好，就大功告成了!当然，还有B计划：在院内堆雪人，每当爷爷不注意的时候，我就偷偷地“雪上添花”几雪，爷爷一来我就赶紧逃。这样的方法也是不错的。什么?你问我为什么偷偷地堆雪人。告诉你吧，我爷爷是担心我玩儿雪生病，所以我才偷偷摸摸地堆雪人。而且，A和B是两个计划，以防万一。
但是，我很快就有了一个坏消息：A计划失败了。不过，我又有了一个好消息：爷爷决定让我玩儿雪!真是太棒了!于是，我堆了一个帅气的雪人。耶!
虽然A计划和B计划都没有成功，但突如其来的C计划却让我成功地堆起雪人，毕竟，这才是重点。于是，我这篇作文的题目就是《雪人计划C》。
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