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关于小学的满分作文素材600字

| 静怡

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?这里给大家分享一些关于小学的满分作文素材600字,希望对大家能有所帮助。

关于小学的满分作文素材600字1

在我们四季都温暖如春的深圳,蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

关于小学的满分作文素材600字2

在我们家附近,有一位修自行车的老人。他在路边搭了个帐篷,就居住在那儿,全部家产就只有修自行车的工具和几件破旧的衣物。他瘦得皮包骨头,衣服有些发黄,这平凡叉似乎不平凡的外貌给我留下了很深的印象。每次上学放学,我都看见他坐在路旁,身前放着一块写着“单车修理”字样的牌子,在等候需要修车的人。

有一天,我的自行车坏了,轮胎被钉子扎了个洞,车身也被刮得“遍体鳞伤”。当时我立刻想到在路边摆摊的老人,便推着车子向老人奔去。我上气不接下气地跟老人说了我的要求。老人对我笑笑,说:“别急,慢慢来。”接着,老人迅速地检查车子,幽默地说:“伤的不轻啊。”说完,他将轮胎拆下来,用一样不知名的工具对扎破的地方进行打磨,再抹上胶水,打上补丁。把原来漏气的地方放在水里测试确保不再漏气后,老人把轮胎安装好,充满气。然后又很有耐心地将车身刮“伤”的地方用一张砂纸磨平,直到很难发现刮痕为止。最后从身后拿出几个喷筒,将刮去色的地方喷上颜色。我站在那儿,看着老人的动作出了神,那敏捷的拆与装,仔细的磨与喷,使这部“破车”在他的手中改变了模样。

“大功告成!”老人说道。当他将这焕然一新的自行车交给我时,我高兴极了。它又可以载着我奔跑了,而这代价仅仅是5元钱!当我接过自行车的时候,直向老人道谢,一股敬意油然而升。

世界上最可敬的人,就是那些能够化腐朽为神奇的人。他们以自己的劳动进行着美好的创造。

关于小学的满分作文素材600字3

“成功了!成功了!”一阵欢呼声从“中国实验室”里传出来。我叶博士与王博士发明了第一架穿越时空的宇宙飞船,可以到任何年代的星球探险。可惜只能载一个人,我便和王博士用石头、剪刀、布的方式来决定谁先去未来的星球,我赢了。

“去哪里呢?啊!有了,去五年后的冥王星看看。好!就这么定。”我自言自语地说。走上船舱向电脑输入:年代、星球,同时我也在思考:冥王星是最冷的星,可要多带点衣物。便回头收拾皮袄。可老王由于输了,很不服气,非要给我一个难堪。趁这个时机,他在“年代”那儿多按了个“0”,于是“5年”成了“50年”。我回头一看,正想改回去,可已经来不及了,可电脑提示:肩动。一切都无法挽回,只好这么办。

飞船飞快地前进,快到了,我穿上大皮袄。着陆了,一下飞船,便感到一股暖流向我袭来。几个头大身小的外星人跟我打招呼:“你好!我是XY星人,这里有热性光线,这光线会使你暖和,不用多加衣裳。”我听后大喜,赶紧脱下大皮袄,它够重了。

一个外星人恭恭敬敬地请我到他们的“冰雪大世界”去看一看。我想:大概是地球上的冰雪世界模样吧,只有冰雪和玩具似的房子,有什么好看?可进去一瞧,马上改变了我的想法。那里真是美妙绝伦。首先映入眼帘的是冰雕:一只鹅摆摆翅膀飞上飞下;一只公鸡,一会儿低头觅食,一会儿昂首大叫;还有两只狮子,张牙舞爪的,大概是内有机关吧。我走前去一瞧:只见透明的冰,没有机械。怎么会动呢?外星人从我的面容中看出了我的疑惑,它简短地介绍说:“这是纳米机械的功劳。”

再往前走,一家“基因饭店”招牌诱惑住了我。肚子也饿了,便进去吃东西。又一个外星人把一分薄冰片做的菜谱递给我。我也是一个急性子,不等细看就点了几个菜。“菜来了,炒苦瓜,请慢用”服务员说。“炒苦瓜”?这可是我最不爱吃的菜。这肯定是我刚才一不小心错点了的。服务员说,菜已经上来了,不退不换。我小心翼翼地夹起一块苦瓜送进嘴里,甜的!真神了!服务员告诉我:这是经过基凶改良的苦瓜,它去掉了苦瓜讨厌的苦味,保留了它别的营养成分,是冥王星上很受欢迎的一道菜.“基因改良瓜菜?新课题哟!”我便缠着外星人询问。外星人带我来到百果树花园的一棵树下,只见上面有蓝色的草莓、白色的樱桃、绿色的李了、紫色的苹果、黄色的苦瓜、大白菜……,它们的颜色真特别。外星人摘了一个绿色的李子请我品尝。很不错,先是一层草莓味,接着是一层樱桃味,然后是一阵香浓的苹果味,最后才是李子味。外星人说:“这是转基因的产品,你吃的是转植了草莓、樱桃、苹果三种基因的李子。”把纳米技术及基因工程运用到如此神化的地步,实在令人敬佩。返回地球,我们也得开始这样的研究。我在心里说。

我的冥王星之行即将结束,时间虽短,我的收获却是非常丰厚的。我知道了五十年后冥王星的秘密,我要和所有科学家一起努力,让地球尽快实现他们五十年后才能达到的目标。让外星人对我们望尘莫及。

关于小学的满分作文素材600字4

生活是美丽多彩的,人间的真爱是人与人心灵的沟通桥梁。记得去年五月下旬我们班来了一位山区的小客人——小芳,班主任就建议大家献出自己的爱心来关心我们的新伙伴。于是我和几位平时比较要好的同学商量一下,决定在六一儿童节给小芳一个惊喜。

到了六一节那天,我们把先前在美术课上做的节日贺卡送给了小芳并且告诉她下午放学后大家一起去肯德基庆祝儿童节。小芳激动得连感谢的话儿都说不出来。

放学后,我们高高兴兴地来到了肯德基,我们点了小芳最爱吃的“新奥尔良烤翅”。接着大家就在儿童活动室开始表演“节目”。我用琵琶弹奏一曲“友谊天长地久”;其余小伙伴们有的唱歌、有的跳舞、还有的变魔术。周围的客人也被我们吸引住了。他们不断地围了过来。有的还加入到我们行列中来。这时候一位模样像“老总”的人朝我们走来,他风趣地告诉我们说,我们成了他们业余的宣传“乐队”了。

不知哪位同学把小芳推到这位“老总”跟前,有人告诉他说小芳是我们新来的同班同学,但是由于家境贫寒,她买不起她喜欢的肯德基食品,于是我们大家就想办法让她在这过一个最快乐的儿童节。“老总”听后很是感动,他随即发动员工捐款资助小芳。在场的同学也纷纷拿出自己最喜爱的礼物送给小芳。拿着这些“沉甸甸”的礼物,小芳当场感动得哭了起来…… 后来小芳随她打工的父母又去了另一座城市。但我们一直保持着通信联系。前几天,小芳来信告诉我们,她的父母正在外地一家肯德基餐厅打工。她说她非常想念我们在一起的日子,她还说她很想在今年的儿童节和我们再次相聚。在信中,我们还收到了几张她笑得很美丽、很灿烂的像片。

爱是多么珍贵而神奇的东西,它如同阳光一样伴随着我们成长。因为有了小芳,我才深深地体会到人间真爱,体会到生活的美好。我想生活在伟大的国家,在党的“阳光”沐浴下,我们每位中国小朋友都会感受到爱的真谛,爱的力量。这就是我们大家共同的心愿:让世界充满爱,让世界变得更加美好 。

关于小学的满分作文素材600字5

好久没有去敖江看望我的奶奶了,我寻思着明天就去爸爸出生的地方--敖江看一看。

乘短途汽车不到两个小时就来到了阔别已久的敖江。

哇!和上次相比,敖江变化实在是太大了。街道两旁的大树上结满了果实,花团锦簇,看似大地一片绿;小鸟在树梢上歌唱,微风在一旁悄悄地向我们吹来,大街小巷几乎看不到垃圾,空气也变得很清鲜,只要你深深地吸一口气,你的心儿就像开了花儿似的。可以前的敖江不是现在这个样子的,满大街上都是垃圾,街道旁的花儿都枯萎了,孤零零的小树上看不到唱歌清脆的小鸟,在肮脏不堪的小溪旁也听不到丁冬丁冬的水流的“琴声” ,空气中充满了污浊的气味,你可以想象在这里生活是多么的窘迫。

想不到几年之后,重回敖江,就有了这么大的变化。沿路上到处可看到公益广告:“让我们世代生活的家园更美好,一起努力吧!”简简单单的一句话,让我体会到了不少东西。走在没有垃圾的大街上,远处不时传来小鸟的鸣叫声,看着花儿在绽放,大地一片绿油油,使人唤起许多美好的回忆。

等我回到温州后,我就迫不及待地把这敖江之行的感受告诉了妈妈,妈妈反问我:“那你从敖江到底带回来什么呢?”我正要回答,爸爸就抢先猜测道:“是美好的环境吧?!”


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