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我的发现作文三年级5篇

| 雪桃

  通过这个“发现”,我明白了只要细心观察,认真思考,生活中有很多科普知识我们都能弄明白,读懂的!小编为大家提供我的发现作文三年级,欢迎阅读。

  我发现了作文

  当我还是个孩子的时候,我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪,我发现了一个奇怪的现象。

  我记得那天,我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了,好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化,不是把桔子分开吃,而是撕开一小片,像皮一样撕开外面薄薄的沙子,然后把里面的汁吸进去。“哇,太甜了!”突然,我想到了一个好办法:如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里,水是多么的甜啊!所以,我把橙色的花瓣放到开放的水里,然后我观察它们的变化。

  不到十分钟,我喝了一大口水,说:“哇,好酸啊!”“哦,我知道!”原来,水吸收了橘子的甜味,但为什么在这个时候水会这么酸呢?于是我问妈妈,她妈妈说:“可能是橙汁和开水混合在一起,发生了化学反应,所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中,只要我们注意观察,我们可能会有意想不到的发现。

  我发现了作文

  我发现了蟋蟀是如何呼吸的

  去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。

  在田野里,我捉了一个多小时,杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快,我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候,我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过,当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时,一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我马上回家做了一个测试。

  首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把头伸进水里。一分钟后,蟋蟀并没有死,而是越来越有活力。它似乎在对我说,给他洗脸很舒服!我再次抬起他的头,把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些,我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸,这样他就能把他的肚子浮起来。

  这次,捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识!

  我发现了作文

  当我孤独的时候,我可以享受阅读。当我说话时,我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时,我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。

  当我孤独的时候——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,惊险刺激的《海底两万里》,还是充满童趣的《丑小鸭》,都会让我身临其境。

  鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛,我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果,我很紧张;英雄难过,我难过,英雄高兴,我高兴;男主角很紧张,我也很紧张;当故事达到高潮时,我就会忘记呼吸,期待着主人公的胜利、成功和幸福

  也许,这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。

  当我大声说话的时候,背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的!

  我觉得当我和别人交谈时,我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局,书中主人公的辉煌结局,还有

  也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。

  书的范围很广,哲学书,历史书,英语书,常识书当我在生活中遇到任何困难,我转向一种生活常识的书,这是我的助理和我生活老师——如何洗衣服沾油,怎么做当我失去睡眠,如何调节室内空气湿度每当我遇到困难在学习,字典,在文字的海洋,查找我想要了解的信息;翻开一本英语书,在文字的天空中嬉戏,享受英语的魅力

  也许,这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。

  我发现了作文

  有一天,我用望远镜看了一下天空中漂浮的白云,心想:“白云为什么掉不下来了,”我问了一下爸爸。他说:你去看看《十万个为什么》这本书,你看过就会明白了,我迫不及待地找来了《十万个为什么》津津有味地看起来,原来漂浮在空中的朵朵白云,看起来像大大的棉花糖,是由无数个体积非常小的小水珠和小冰粒组成的,地上的热空气和水蒸气总是不断的往上升,就像一只大手,牢牢地把云托在空中,所以云才不会掉下来,看完了书的介绍,我终于明白了。

  现在我遇到不明白的问题,就会想起《十万个为什么》这本书,它会让我明白了许多问题。

  我发现了作文

  昨天,许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷,老师叫我们带鸡蛋来干什么呀?我想:明天老师肯定会揭开谜底的。

  时间悄悄从我们身边走过,转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布:今天,我请两位同学上讲台捏鸡蛋,谁把鸡蛋捏碎,我就奖励谁。话一说完,同学们有的跃跃欲试,有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋,只见他胸有成竹的走了上来,双手包住鸡蛋,咬紧牙关,使劲捏,还是捏不碎。我想:卫易的力气真小,连鸡蛋都捏不碎,真没用!接下来,老师让张晨烨上台,他迫不及待的跑了上来,双手微微抖动,身子完成一张弓,可还不能捏碎他。我想:鸡蛋真的那么硬吗?这时,老师说:“鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均分部在蛋壳的每个部位,鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶,屋顶虽薄,却很耐压,经得起风吹雨打。不仅外形美观,而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了,恍然大悟,这才解开了心中的谜团。

  通过这次试验,我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理真实生活处处皆学问啊!

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