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作文大全高三记叙文

| 国渝

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式为帮助大家学习方便,小编收集整理了作文大全高三记叙文5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

作文大全高三记叙文1

那段旅程,至今想起,心中依然温暖无比。——题记

坐着窗前,温暖的阳光穿过窗棂,照在那个淡绿色的包装盒,寻着那暖意,思绪如一只鸽子,飞回了一年前……

一个飘着细雨的中午,我坐在家中品着奶奶做的绿豆糕,猛然想起还在工作的母亲,便找出一个淡绿色的包装盒,装上一些绿豆糕,前往母亲的工作处。

站在站台等车,看着飘渺的雨丝,颇有些诗中情,画中意。上了车,却发现车上已没有一个落脚之地,人们如取暖似的挤在一起。我好不容易站定,无奈绿豆糕的包装盒太大,在人群之中一定会被挤扁,其中的绿豆糕自然就……

牙齿咬住了嘴唇,手握得紧紧的,指节间出了些冷汗,冰冷潮湿,指尖因为用力,已经有些泛白,我盯着已经有些变形的包装盒,焦急不已。车上的售票员似乎看透了我的心思,变魔术似的变出一个挂钩,一头挂上包装盒,一头挂上车顶。我对她报以感激的微笑,她也不说什么,只是对我笑笑。那笑容,浅浅淡淡的,却如三月里的春阳,拂过我的心头,瞬间温暖了我潮湿发白的指尖,温暖了我的全身。

又一个站点到了,一个老爷爷上了车,手中是个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家向车厢内挤挤,说他的女儿今儿过生日,三年回来一次。可人们实在挤不出地儿来。我看看沧桑的爷爷:老爷爷头发已经花白,沾上了雨星,显得凌乱,一身蓝色的衣服洗得泛白,雨水打湿了边边角角,贴在了身上。我犹豫了,拿下我的绿豆糕,让出挂钩吗?

奶奶每年都做绿豆糕,老爷爷的女儿三年才回来一次,我取下绿豆糕,请老爷爷把蛋糕挂上去。爷爷连声道谢,露出了憨厚的笑。我也笑笑,却又心疼起绿豆糕。

突然,我只觉得手上一轻,抬头看,一个年轻的叔叔拎走了盒子,叔叔将淡绿色的包装盒高高地举着,说:“别担心,这样就不会挤扁了。”我感激地冲着他笑笑。可时间长了,叔叔一定很累,这时,旁边的阿姨又悄悄的接过了那淡绿色的盒子。

小小的公交车,一段短短的旅程,我的绿色包装盒,就这样在车厢里传递着。

快到站的时候,雨停了,阳光透过车窗,跟随着车的晃动,在人们的脸上,身上跳跃,

一股温暖的热流,荡漾在车厢里,也融进了我的心里。

这一段短短的旅程,暖暖的。

作文大全高三记叙文2

我们在乒乓球室里打球,基本上每个人都忘记了时间,毕竟被抑制的沉闷的心终于得到放松。

周围突然一阵闪亮。

“要熄灯了吗?”

轰隆——

“那是雷。”

“哦,继续啊。”

直到我们累得爽快,全身被汗浸润着:“走吧。”

我们来到大门前:“天啊,什么时候下的雨?”“我没带伞。”“我也没有。”“只有一支伞。”“挤挤吧。”“几点了?”

学校广播这时奏起了音乐,六点了。

我们一起拿下书包,把校服搁在里面,再把书包背在胸前。这模样就像三个孕妇,挺着大肚子,还我们相互笑了半会。之前最后一次这样背书包,好像已是小学的事了。哎,光阴似箭。

就这样,一场雨,一支伞,三个人,还有那一首悠长的歌,配上雨声那是天籁。脚溅着泥水,鞋子和裤脚全湿透了。

一支伞,可能撑起一个人的孤独,两个人的恋情,而现在撑起三个人的友谊。我们紧紧地挤在一起,虽然那是徒劳的,雨依旧淋着。

我们相互喊着,笑着,在雨中奔跑……奔向远方。

作文大全高三记叙文3

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,弹指间,眨眼间,蓦然回首,那段时光早已离我远去,捉不住的时光,毫不留情地越出手指缝隙。记忆也随之逝去,沉浸在深秋明亮而温暖的阳光中,混乱的记忆,但记忆中的那段时光明净如同秋水。

随着秋景,我的思绪又飞到小学时光,他的身上。阳光下,一个又高又瘦,身着一身运动装,半寸的短发像秋天的芦草一样又干又硬的男孩在打篮球。他的模样清晰的浮现在我的脑海里,他,我永远的好朋友。

小学,他是一个十分聪明但却不用功的学生。不巧,那次调换座位,我和他成为同桌,开始,不知怎么特别欢迎他。但还没过三天,我就有些厌烦他了。上课时,“喂!几点了?”“这题怎么写?”……“A同学该交语文作业了。”“我忘记写了,别和老师说,下次我一定写作业。”回答的到干脆,而我也希望他下次写作业,没有考虑到他会不讲信用,傻傻地勉强答应了他,欺骗了老师,对老师说:“今天作业齐了。”老师也信以为真。可第二天,“A同学交语文作业了。”“哦!我又忘记了。”出乎我的意料,他竟然真的没完成作业。我如实的向老师汇报了。

那一次,他真的深深地感动了我。那一次,我和我的同学发生了冲突,矛盾特深,我们之间的同学情出现了深深的裂痕,而我,因此心情特别不好。下午放学时,他对我说:“一会儿和我去操场。”我没说什么便和他一起去了,他让我和他的朋友们一起打篮球,下午,和他们一起玩,虽然总丢分,但却是发泄出来了,心情特别舒畅。休息时,他关心地对我说:“有什么需要我帮忙的,尽管和我说。”一句话把我懵在原地,平时我们之间很少说话,可当我沮丧时,才发现友情意在我们之间萌生了,而且特别深。

虽然你缺点不少,但在我心中你却很完美!

梦,总不够漫长可我们需要梦想;情,总让人受伤可我们还念念不忘;雨,下得再漂亮可我们还喜欢阳光;你,虽不在我身旁可我从未将你遗忘……的朋友。

人的一生遇见的人很多,大部分人都是只陪你走一段风景,但我依旧感谢你我生命重叠的那部分,留下的尽是美好……

作文大全高三记叙文4

我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

作文大全高三记叙文5

谁家的清笛渐响渐远,不在断壁残垣下苦等一圈又一圈的轮回。何处的寒鸦栖枝复惊,不在枯藤老树下遥望阔别已久的故人。时间的沙掩埋了一切细碎过往,只有一声轻叹仍在耳畔回响。浮沉各异势,昔人更行更远,相见知何日?怕是碧落黄泉,两处难寻。

每每下象棋,我总是选执黑色一方,在棋盘上调兵遣将,作这一方小小天地的王。红黑两军对垒,仿佛再现了那场千年前的楚汉之争。手中冰凉的棋子积郁着霸王不屈的站魂,心中的愤懑和不甘化作棋子落盘时的声声闷响。每动一子,心情复杂。我不知道乌江河畔,霸王为何不肯过江东。我不知道霸王托付心爱战马时又是何种心情。我不知道霸王看虞姬起舞时,有没有读懂她精致妆容暗藏的哀伤与绝望。亡者长眠,生者久哀。那无边无际的长恨和无奈穿越时光之河,在我心头拍打出翻滚波浪。

仍记得小时候第一次听到项羽故事时的感触,也是从那时起,对霸王的敬仰与日俱增,可随着年龄的增加,我更深一层的了解霸王。他的自傲,独尊霸王,四处封侯;他的英雄情怀,国恨家仇,个个必报;他的残暴,火烧阿房,屠城绝患;他的勇猛,破釜沉舟,大破秦兵;他的目光短浅,气走范增,垓下之围命丧黄泉。这些交织的在我心中存在,然少年心中的英雄容不的有半点瑕疵。渐渐的,开始讨厌他,怨恨他,一种被欺骗的感觉深深占据了脑海。敬之深,恨之切。固执的认为他是自作自受。将他和对他的崇敬深深锁在心底黑暗牢笼。下棋时,虽仍执黑棋,却充满了厌弃。昔日里心中霸王的无敌形象,土崩瓦解。暗想昔人已逝,永不再来。

笙歌散后酒初醒,袖舞流年。唱断的锦瑟丝弦,惊起西风冷楼阙。时间永远是最精湛的_师,将人改变成一个又一个不同模样。前些天,浸润在暖暖阳光下翻阅史记时,恰好读到了项羽本记,不觉一愣,想了想,细细阅读起来。黑色的字迹在指尖一一滑过。脑海里涌入一幕幕壮观画面。合上书,思绪万千。项羽,你到底是怎么样的人啊。五味杂陈在心中翻滚。那些尘封的日日夜夜奔腾着向眼前涌来。细密如针扎的疼痛一点点从指尖向心口蔓延。项羽,西楚霸王,还真是直白的让人难懂。你虽残暴却对自己身边的人无微不至。你虽专横却又那么有情有意。你虽莽撞却又那么心思细腻。一直以来,认为你早已被我遗忘,没想到你仍静静蛰伏在角落。从未远去。突然想到,你也是个有血有肉的人,不是不沾半点俗尘的仙。谁人无缺点?谁人不犯错?一种强烈的羞愧感深深攥住了我,自己又有什么资格去要求别人呢?何况是这般双瞳英雄。昔人仍在,变的只是自己。

再度摆好棋盘,黑色棋子沉稳而立,一如从前。金戈铁马,霸王披甲,睥睨众人,傲视天下。


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