什么是什么,也是什么造句,什么是什么,也是什么造句梦见很多苍蝇

什么是什么也是什么造句？

造句：

1、 生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。

2、 春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

3、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食地学习。

4、 童年是美好的，也是难忘的。

5、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。

6、你说的话虽不是指鹿为马，却也是以羊易牛。

7、这是件大事，也是件急事，时不我待，咱们这就收拾东西走人。

8、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。

9、海水是蓝色的，天空也是蓝色的。

10、被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！

扩展资料：

是：

【拼音】[shì]

【解释】

1、表示解释或分类：他是工人。

2、表示存在：满身是汗。

3、表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗是好诗，就是太长了。

4、表示适合：来的是时候。

5、表示任何：凡是。

6、用于问句：他是走了吗？

7、加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气是冷。

8、对，合理，与“非”相对：实事求是。

9、认为对：是古非今。

10、表示应承或同意（单说一个“是”字）：是，我就去。

11、这，此：比比皆是。

12、助词，把行为对象提前表示只这样做：唯利是图。

13、姓。

【出处】《孟子·告子下》：天将降大任于是人也，必先苦其心志。

【译文】天将降大任在这个人，一定要先使他的意志受到磨练。

【用法】代词，名词，形容词；动词，可作主语，谓语，宾语。

用什么是什么，什么也是什么怎么造句

首先，找到两个对象，主语和宾语；或者一个主语一个形容词。

形如：

【主语】是【宾语】，【主语】也是【宾语】。

【主语】是【....的】，【主语】也是【....的】

例句：

北京市是行政中心；橡皮也是文具

学校生活是多姿多彩的；其他学生也是优秀的

拓展资料：

词目：造句

基本：[sentence-making] [1]

引证解释：

把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

注意事项：

1、内容积极向上；

2、不要有语病；

3、应短小精悍；

4、要求原创。

（资料来源：百度百科-造句）

用什么是什么，也是什么.造句

1、父母是我的启蒙老师，也是我的朋友。

2、番茄是水果，也是蔬菜。

3、小明是我的朋友，也是我的亲人。

4、春天是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

5、老师是太阳，也是明灯。

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用是什么也是什么造句

问题一：用什么是什么，什么也是什么怎么造句 用什么是什么，什么也是什么，造句：

1.地球是我们的，也是全世界的，这是我们唯一的家园。

2.爱是理解，也是付出，爱是无私地奉献。

问题二：什么是什么，也是什么造句 孩子是父母心目中的掌上明珠，也是这个世界未来的新希望。

大自然是人类的朋友，也是我们大家应该共同保护的对象。

我的青春是一首美妙的诗篇，也是一首充满韵律的旋律。

问题三：什么了，什么也什么了造句 也是造句1、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

2、他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。

3、养成好习惯是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。

4、路边的野花开了，那是野花在展示美丽，也是对阳光雨露的回报。

问题四：用什么是什么是什么是什么是什么造句 孩子是八九点钟的太阳是祖国的花朵是祖国的栋梁是祖国的未来

什么是什么也是什么造句三年级

1、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。

2、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

3、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。

4、童年是美好的，也是难忘的。

5、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。

扩展资料

是什么也是什么属于关联词句式，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

特点：

1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。