课堂作文

5U文学网 > 作文 > 课堂作文 > 友情的六年级作文

友情的六年级作文

| 启智

友情是人与人在长期交往中建立起来的一种奇特的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。下面是小编为大家整理的友情的六年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

友情的六年级作文篇1

幼年时,小小的我不明白什么是友谊,我曾无数次的问过妈妈、老师,但他们总是微微一笑任由我去无知的探所。就这样,我总是百思不得其解。终于在一次游戏中,我明白了什么叫做友谊。

那是在我六岁的时候,在楼下玩耍的时候认识了同小区的一个比我大几岁的小男孩。因为手里拿着同样的玩具,所以不知不觉我们就玩到了一起。就这样,我们经常约在一起玩耍。可是有一天在我们玩陀螺的时候,我一不小心把他的陀螺弄坏了,他一生气转身跑开了。再见面的时候都是一扭头当做谁也没见到谁,我们的友谊之桥就这样断裂了。

时间一晃过去了一年,我上小学了,可是我们偏偏又是一所学校。于是每当碰面时都极力躲闪着对方的目光。其实心里一直都想向他道个歉,但由于总是不好意思,所以到最后总是什么也没说出口。其实我也感觉到他也是想和我合好的,可是可能和我一样的原因吧,一直我们谁都没有先放下面子和对方打招呼!

时间是那样的快,一转眼,我上四年级了,而他也上了初中了。因为不在一个学校,所以见面的机会少之又少了。心里总是时时的想起他,和一直欠他的一句“对不起”!主要的是,真的很想和他像以前一样可以心无芥蒂的玩耍。终于在一个周末,写完了作业想到楼下玩一会儿,却发现他也在楼下。远远的看着他的背影,很想大方的和他打声招呼,可是碍于面子想过去又不好意思。正在我犹豫不定的时候,他转身看见了我,而且还毫不犹豫的向我走来了。这个时候心里真是说不出的紧张啊!向他说声什么好呢?还没等我说话,却听到一句“过来玩啊!”真为自己的懦弱而感到羞愧,可他却拉住我的手说:“走吧!”就这样,放下了心里一直以来的小包袱,我们又可以像以前一样的玩耍了。

这件事让我彻底明白了友谊的力量。只要彼此心中都埋下了友谊的种子,不管土层有多厚,它都会破土发芽!

友情的六年级作文篇2

时光的流逝,只能让人感叹岁月如梭。沉淀的友情却并不因此在我们身边悄然流逝,反而越积越深,在悄无声息中照亮我们生命中的每个角落……

——题记

冬季的一次邂逅,我认识了你。还记得那天,我失落地踏着一尘不染的白雪,雪花依旧扬撒。蓦然回首,我深深浅浅的脚印躲在那里,孤独而落寞。我漫无目的地走着,根本没注意脚下的雪地上脚印纷杂,哪里会想到,此时的我已闯入了你们那场雪仗的“禁区”。

披了银装的青松后面,突然射出一个蓬松的雪球,我来不及闪躲,那雪球就与我的羽绒衣不期而遇了。我一脸茫然地站在那里,突然,一个蓝色的身影闪到我身边,抓住我的手,轻甩出一句话:“快跑!”我像溺水的人抓住了救命稻草,紧握着她的手,和她躲到了一排青松的后面。说真的.,百合,当时握着你的手,通过厚厚的手套,我却能感觉得到你手心的温度。“你没事吧?”你那关切的话语,唤醒我内心深处的愉悦,我由此认定,你是我的好朋友了。

对于你的邀请,从没打过雪仗的我居然欣然接受了。和你,和我们的“战友”一起,玩得不亦乐乎。扬扬撒撒的白雪,夹杂着大家扬扬撒撒的笑声。百合,感谢你,那一天,你在我的心底播撒下快乐的音符,使我在茫茫的白雪中,也能用心去看到那阴霾背后的暖暖的阳光。

此后,如我所愿,你成为我快乐的童年中不可分割的一部分。你拉着我去参加学校的合唱队,尽管在众目睽睽下我会紧张地张不开嘴,但你还是恳请老师把我留下,你的执着起了作用,你在我心中撒下的快乐也萌了芽。我终于和你一起,在大家的面前快乐地唱啊……

诸如此类的回忆,已不必多说。有时,沉默是朋友间最好的交流,就像你悄无声息地在我心里种下了快乐之树,我还要告诉你,在那树干上,我已刻下了你的名字……

友情的六年级作文篇3

友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

友情的六年级作文篇4

请静下心来,现在就让我们好好的来品味一下,我们身边的友谊。

初品友谊,友谊是甜的。

在我们的生活中,有朋友陪伴的时候,我们的生活都显得快乐有趣。对我而言,朋友就像是我生活中的开心果。围绕在我身边的每一位朋友都是如此的乐观,每天都能给带来很多的欢乐。我喜欢我的朋友们,我的成长,我的生活因为他们变得有趣。

再品友谊,友谊是涩的。

相处久了,朋友们之间难免也会有一些矛盾。我与我朋友之间也闹过一些别扭,这些矛盾与别扭让我们彼此间对抗,有时候会争吵,有时候会冷战。每到这种时候,我的心里都感觉涩涩的,既不想率先向朋友低头,也不想这般容易妥协。

我与朋友们之间的友谊,一路磕磕绊绊下来,有欢有笑,有打有闹。很庆幸的是,每一次的闹别扭,我与我的朋友们在冷静过后,都会各自退让一步。这也使得,我与朋友们之间的友谊越来越显得珍贵。

又品友谊,友谊是甜的。

能够经过时间的考验,能够经过一次次矛盾后还能和好如初,我与朋友们之间的友谊也就越发的显得可贵与深厚。终于,当我们完全了解了对方,在我们一路成长上都有对方的存在,友谊也就越来越甜。当我们伤心的时候,朋友的陪伴感动着我们,让我们微笑;当我们高兴的时候,朋友庆祝着我们,我们受到了鼓舞,心里越发的开心。

如今,在我看来,友谊就像是那一串糖葫芦。刚品尝的时候是甜的,裹在外面的那一层糖水甘甜。随着我们咬下里面的山楂,酸酸的,涩涩的,不过这种感受也持续不久,因为最后留在我们嘴中的味道,还是甜的占了多数。

友情的六年级作文篇5

有一个朋友就有天上一份快乐,就能难受到友情味儿!那么友情意味着是什么?人在自己的成长道路中,都会碰到自己的朋友,不管是一面之交,还是生死交情,或者忘年交,朋友是我们一生中不可避免的话题就像衣食住行。有句话说得好:“朋友多了路好走”,也不知道朋友的含义里面是不是包含了利用的关系,也不知道朋友的含义里面是不是包含了酒肉的关系,也不可否认朋友的含义里面是不是也包含了欺骗关系……

现在的社会,通常朋友与朋友之间的欺骗更显得容易,朋友之间的欺骗更让人心寒,朋友与朋友之间的利用,就更显得频繁,谁能保证能不用得着朋友的帮助呢,谁又能保证身边的朋友是不是在某种意义上的欺骗自己。我想朋友的含义,是不是变了,是不是因为这个社会的因素,还是有别的原因?还是因为我们自身?不要歪曲了朋友的定义,朋友是用心来交流,朋友之间并不是交换的关系,我想真正的朋友是互相奉献。曾经多少话题谈论过男女又间到底有没有纯真的友谊,只是你没有把握一个度的问题,也曾经多少深厚的友谊,被那些流言碎语破坏,被一个误解……

朋友之间需要宽容,朋友之间需要关心,但不是为了回报的关心。我想朋友的利益在每个人心中都有一个定义。也许你的朋友不懂风雨,也许你的朋友不够幽,也许你的朋友不能用等价的心来和你交谈,每个人都有利弊人,人无完人,每个人身上总会有发光点,(是金子早晚发光),别再抱怨,相识是缘!珍惜你身边的朋友,珍惜你的家入,珍惜你的爱人。因为这个世界真的需要爱!

201257