我的心爱之物五年级作文
作文要确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。下面是小编为大家整理的我的心爱之物五年级作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我的心爱之物五年级作文篇1
说起我的心爱之物，那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧，我的小弟弟不像别人的小弟弟一样，会喝奶、会走路，他是我刚出生时，舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。
他长着棕色的头发，大大的眼睛，圆圆的小鼻子，红红的小嘴巴，这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇，好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候，他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家，我都会先抱抱他，和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟，所以我给他买了整套的东西，什么婴儿车、小衣服、小棉袄，我还专门为他买了一个小宠物狗，好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。
别看豆豆小，可他特别懂事，每当我不想写作业的时候，他瞪着那双圆圆的大眼睛，好像在对我说，姐姐你一定要好好学习，以后好教我呀!每当我不想看书时，他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?
我的豆豆还有很多的趣事，在我四五岁的时候，有一次带着他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来，这时对面经过的一个阿姨吓了一跳，对旁边的妈妈说：“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨，哈哈大笑对阿姨说：“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看，这才看清楚，她也忍不住笑着说：“这个娃娃做得可真逼真，就像一个真的小婴儿。”
我喜欢我的小弟弟“豆豆”，他能带给我快乐，虽然我知道我现在已经长大了，不能再老是抱着洋娃娃走来走去，可我还是喜欢我这个小弟弟，每天把他抱到这儿抱到那儿，因为豆豆是我童年最美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文篇2
每个人都有自己的心爱之物，有的是相册，有的是童话书，有的是储蓄罐，而我的心爱之物是项链。
我的项链是金黄色的，那是我过生日时爸爸给我买的，非常贵重。平时我都舍不得带，只有在公共场合时才带，从小到大我没拥有过那么贵重的物品，所以我很珍惜。
有一次，学校为了庆祝六一儿童节，让各班表演一个节目，结果我被班主任选上了，我很高兴。这时我想到了我的心爱之物——项链，怕忘了，提前把项链戴在脖子上，第二天，我就坐在爸爸摩托车上回学校，不时地摸摸我脖子上的项链还在不。刚回到学校，心想：这就放心了。于是，我不自觉地又摸了摸脖子上的项链，怎么摸也摸不到了，我心里一惊，难道是掉在路上了吗?我去哪里找啊!说不定早就被人捡走了。我把脖子周围摸了个遍，可始终没见项链的影子，我几乎急得要哭，爸爸看见了说：“慢慢找，别着急，说不定掉在你身上了。”听了爸爸的话，我抱着试试看的态度，把身上的衣服脱了一抖，“呼啦”一声，项链从衣服上掉了下来，我连忙捡起来放在手心里，然后紧紧攥着，仿佛怕它不翼而飞。然后我又把他放在小木盒子里。爸爸说：“买来就应该天天戴，不戴放在那里有什么用呢?”于是，我又重新把它戴在脖子上，我照照镜子，金光闪闪，给我这丑陋的外表增添了几分姿色，真是人靠衣装马靠安装。从此我更喜欢这件物品了。
它是我的心爱之物，我更加珍惜它了。
我的心爱之物五年级作文篇3
从小到大我就喜爱音乐，在我读小学一年级时，便爱上了钢琴。
我刚上小学，我外婆就在川音大地这么一个培训班里，给我报了名，让我接触了音乐。我第一个就选中了钢琴，因为钢琴有着黑白两色的琴键，四四方方，就像一个个黑白巧克力，看起来很有趣。
一次，我弹奏着八级乐曲《六月船歌》，老师走了过来告诉我再弹这首乐曲时，要有感情，身体也要跟着感觉动起来。于是我便慢慢的尝试起来，一分一秒渐渐过去，我也一点一点的有了感觉，身体也不知不觉摇晃起来，手指就像一个个小精灵，轻柔地在琴键上跳着舞。
我完全陶醉在了音乐当中，我想象着那些美好的画面，小船在湖边，随着水波忽上忽下，左右轻柔的摇晃，一会儿浮起来，一会儿又沉下去，这美好的景象持续了很久，渐渐的，洁白的云彩暗了下去，天空变得阴暗，不一会儿便下起了大雨，湖水晃动得更加厉害，小船也不停地摇晃，湖里的波浪打在木板上，发出了噼噼啪啪的声音。雨逐渐变小，天空中出现了一道彩虹，小船，又像往常一样，轻轻地摇晃起来，就在这时，渔夫来了，他坐在船上，奋力地划着，小船渐渐地消失，越走越远，越走越远，直到消失在天和水之间的接连处，一切又恢复了平静。当然，这首曲子也随着声音结束了。
我依然在钢琴前发呆，那美好的画面依然还在我的脑海里回荡着，直到外婆用手轻轻地拍了我一下，我才清醒过来。
啊，原来这就是音乐的乐趣与魅力，我永远也忘不了这次弹琴的经历，钢琴弹出了这首令人陶醉的曲子，是钢琴使我体会到了音乐中的乐趣，它带给我了欢乐，因此便成为了我最心爱的东西。
我的心爱之物五年级作文篇4
每个人都有自己特别喜欢的东西，比如朋友送你的文具盒，自己磨得木勺，叔叔送你的毛绒玩具，不过我最喜欢的还是我喂养了多年的小猫——咪娜。
咪娜是我在宠物店里买来的，因为我在考试中获得了优异的成绩，于是妈妈便同意我买一只猫。
当我第一步走进宠物店时，各种各样的猫看的我琳琅满目，有英短猫、波斯猫、中华田园猫、布偶猫和折耳猫，妈妈说道：“咱们养折耳猫吧，它看起来很可爱呢。”爸爸却反驳道：“不，我觉得英短更酷一些。”但是，最终我说道：“不，我觉得还是养布偶猫吧，布偶猫既粘人温顺，又乖巧可爱，我很喜欢。”爸爸妈妈也同意了。
回到家了之后，我立即便把它从笼子里放了出来，但因为它是一只母猫，所以很胆小，刚来到这个环境的时候很陌生，一溜烟就逃到了我的床底下，爸爸说道：“既然它害怕，那我们就让它多熟悉一下环境吧。”我点了点头答应了。
过了一会后，咪娜因为太饿了，便鼓起勇气出来像我们要吃的，我见了之后满面欢喜，便给它舀了满满一碗的猫粮，它看了看我，意识到我不会伤害到它后，便开心的蹭了蹭我的小腿。
咪娜是一只纯种布偶猫，今年已经一岁半了，有着长长的米白色毛发，中间还夹着一些板栗色的花斑。在它的头部，蓝色的大眼睛显得格外的漂亮，旁边还分布了一些花纹，中间白色地带形成了一个白色的三角形粉粉的舌头经常舔着我的手背。
它是夜行动物，在晚上的时候经常跳上我们的床为我们按摩，那感觉，舒服极了。
自从有了咪娜陪伴，我这个独生女便不再孤单了，它是我最好的伙伴，我很喜欢它。
我的心爱之物五年级作文篇5
岁月如梭，时光流逝，转眼间，我的母校——杭州学军小学迎来了它100岁的生日，在一代代尊敬的学校领导和老师们的带领下，学军小学走过了100个春夏秋冬，经历了100年的风风雨雨，送走了一批又一批的莘莘学子。在你的怀抱中，不知走出了多少成功人士，培养了多少优秀人才。三年前，我与其他同学一起有幸踏进了这所让人骄傲和向往的校园，这是一所个性化的学校，在这里，老师充分尊重你的个性，你可以充分展示你的个性，张扬你的个性，培养的是有个性化的人才;
这是一所国际化的学校，在这里，老师有国际化的视野，学校有国际化的目标，培养的是国际化的人才;这是一所现代化的学校，在这里，老师有现代化的教学理念，学校有现代化的教学设施，培养的是现代化的人才。
在学军的三年中，忘不了与同学间的喜怒哀乐，我们一起学习、一起娱乐、一起生活、一起成长;忘不了老师的谆谆教诲，他们的微笑、善良、爱心、敬业，留给我们的是一生享用不尽的财富;忘不了学校的一草一木，教室、操场、音乐室、图书馆，到处留下了我们快乐和成长的足迹。我为自己能成为一名学军人而感到骄傲和荣幸，学军带给我蓝色的幻想、绿色的信念、火红的希望，我会用我的努力和汗水实践我的诺言：今天我以学军为荣，明天学军以我为荣。百年的智慧如同一道亮丽的风景，百年的奋斗就像永远不变的历史。穿越百年，经历的是岁月洗礼;穿越百年，刻下的是努力开拓;穿越百年，留下的是累累硕果。千百个学军人，凝聚在一起，努力奋斗，使未来充满希望。哦，杭州学军小学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上!
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