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以遇见为话题初中作文600字

| 何嘉

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编给大家整理的以遇见为话题初中作文600字,希望大家喜欢!

以遇见为话题初中作文600字1

从某种意义上说,世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇见冬就有了岁月,天遇见地,就有了永恒,人遇见的人,就有了生命!感谢!生命的长河,让我和书,相遇,遇见了你,便有了一段新的旅程

古往今来,人们就爱与书结为益友,追溯千年之前,就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美,也有“书扰药也,善读,可治愚”的慨叹,再把目光转向现代,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,歌德为其称赞”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“,莎士比亚更为其宣称,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像没有翅膀,而我也成为了其中的一员,遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰,在迷茫时,我发现了新的方向。

幼时起,书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国,在里面,我与白雪公主一同舞蹈,与小红帽一起在丛林中嬉戏,更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事,我也百看不厌。随着年龄的增长,我的阅读量也随之扩大,也学到更多知识,更多道理,也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气;读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇,也折服于她不屈不挠的精神和毅力;读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息,永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游,又如刚出生的婴儿一般,贪婪的吸收着知识。

在悲伤时遇见书,它给予我心灵的慰藉;在我迷茫时,遇见书,它为我指明前进的方向。转眼间,书陪我度过多年学习时光,也许生命的美在于遇见,我不知道一辈子还会遇见多少人,多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

以遇见为话题初中作文600字2

世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的:当我遇见她,便有了长久的友谊。

记得那时一二年级时的事了,一天早晨,我照常去上学。我到学校里的教室门口后,正要往里走时,不小心被门槛绊了一下,我还没反应过来,身体就要往地上倒去。可就在这时,我感到一只小手用力地把我拉住了,我连忙扶住墙站好。

站稳后,我回头看我的“恩人”。我这是才看清她的样貌,原来她是我的同学啊。她和我一样,有着长头发,身高也和我差不多,都比较矮。她有一双小小的眼睛,一个樱桃小嘴,看起来很可爱呢。我赶紧反应了过来,对她说谢谢,她也说了不客气。这时,我脑海突然出现了个念头:我想和她做朋友。我小心翼翼地对她说:“我们能做朋友吗?”她羞怯地说:“好啊。”

不曾想,这次遇见,这句对话,竟对我的生活造成了变化。我通过和她的交流,知道原来我和她的家离得很近。所以我们之后便一直一起上学和下学,一直到小升初,做了四五年的朋友。不过幸运的是,小升初时我们都考到了一中,所以到现在,我们还经常在一起玩耍。我有困难时,她会帮助我;我难过时,她会安慰我;我们一起笑,一起哭。我真感谢那一次遇见。

遇见是久别的重逢,遇见是命运的安排,遇见是冥冥中的注定。相遇就是一种美丽,相识就是一种欢心,而相知就是一种幸福。

以遇见为话题初中作文600字3

遇见,是一种偶然,更是一种必然。一个故事,一片风景,一个人物,都可能在我们的生命中留下永恒的回忆。而在我的过往中,最令我难以忘怀的是遇见我的吉他老师——孔老师。

初春的一个午后,一个小男孩被妈妈领着,忐忑地来到了一家琴行,没错,那个小男孩就是我。琴行的孔老师正独自坐在高高的琴凳上,忘我地弹奏着一首乐曲,乐声激扬,节奏极快。看到我们进来,孔老师热情地接待了我们。他给我讲解了吉他学习的基本知识,告诉我别紧张,放轻松,学习吉他只要坚持练习,并没有那么难,这些顿时打消了我的顾虑,从此我成为了他的吉他学员。

上课时老师的教学方法更令我难以忘怀。他不但给其他学生讲解得十分细致,对我这个新生更为关心,甚至课间休息时专门给我讲课,即使我暂时听不懂,老师也从不发火,而是耐心地一遍遍讲解,直到我理解为止。弹琴时老师耐心地帮我们调整手型,打着节奏,不厌其烦。这些都极大地激发了我的学习热情,我坚持每天放学后认真练习,这使我的吉他学习突飞猛进。

老师不仅教学严谨,还在教学过程中教给我们许多生活、学习的道理。他非常关心我们的学习情况,他的口头禅是:“做一件事,要么不做,做就做到最好。”以此提醒我们做任何事情都要专注,不能轻言放弃。记得他曾经对考试失利的我说;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要继续努力,成功不会让你等太久”。孔老师也是一个非常有修养的人,每天我们路过琴行,他总是对玻璃门外的我们招手致意并报以微笑,让我们感受到来自老师的鼓励、温暖与力量。

最近,老师不满足于现状、对工作不断追求更高、更好的人生态度又给了我深深地触动。他在繁忙的工作之余,前去参加音乐节,去感受、吸取业界最科学、最先进的教学理念,并以此为契机,投入大量的学习时间加盟前沿的教育机构,这又为他的吉他教学事业插上了腾飞的翅膀。

因为那次不经意地走进琴行,我遇见了对我影响极大的孔老师。因为他的耐心与鼓励,我在吉他学习上不断进步;因为他的严谨与专注,我也从一个粗心大意的小不点成长为一个专注自信的中学生;因为他的积极向上的工作态度,我也从一个有些懒惰的小男孩变成了一个积极、努力、对学习充满热情的阳光少年;因为他时时流露出的“快乐元素”,也影响我笑对困难,抖擞精神,开心学习,快乐生活。

因为那个午后的遇见,我从此改变了很多;因为午后的遇见,我从此收获了很多;因为那个午后的遇见,我从此明白了很多;因为那个午后的遇见,我从此努力向前……

遇见是属于我们的感恩,遇见更是属于我们的感动,每一次遇见都让我们成长,都在我们人生的旅途中留下或深或浅的印记,请让我们铭记并珍惜生活中的每一次遇见吧!

以遇见为话题初中作文600字4

如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,为这我已经在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘。五百年的回首等待让席慕容换得一段尘缘,可我只有逐步的靠近你,方能看见你的盛放。

天目山,以天为首,四季为木,山处江南,每每一个季节令人都会想起。她有有夏的鲜艳、灼热,秋的沉淀与积蓄,冬的庄严与严峻,但我还是会立即想到春—美好、充满希望。盛放她的美的春天。

人生不留下点遗憾总不会美满,我第一次游山是在冬天,白雪覆盖,通灵成性。她的灵性也便于如此,以雪为喻,落雪化水,他不是深潭会让人看的透,触的明,我自人她是浅溪,平易近人,一听她的名字没有五岳那么庄严。她浅而清,清则透,透易明。于此游山是虽心情愉悦,但也未必能将她了解清楚。

我第二次游山也并未赶上正春,而是秋季。来到山脚,自叹这个秋季比别处温柔,他的沉淀我看见了:几处水杉别样滋味,半死梧桐落下点点回忆。母亲常说山上的些许树种还是她当年亲手栽下,只是现在不知道是否存活。我望着母亲满脸的阳光与些许阴霾,才知此处为何民风淳朴,代代以此山为荣。

经过夏季的一消,山中的秋意也浓了起来,古人对此季节是最为敏感不过了,一叶知秋,落叶便愁。山中的落叶已经铺满山路,更有枯黄落叶偏偏下坠,倘若如此,文人墨客岂不是愁更愁?呵呵,解铃还需系铃人,也许,我会常在不经意的想到你们,就像今天的微风吹落一两片叶子那样心随自然。隔着不远不近的时空,倘若有风吹到你时,要记得那是我托它带给你的问候。

是谁将你勾勒成传世的佳人,浅浅的微笑如江南的烟雨。绵绵细雨另此山朦胧之美脱颖而现,可惜我现在身在此山中,只是察觉不出罢了。有人说天目山的巨树是一绝,没错,但山泉自然不比夸赞,山泉虽少了春日的恬静与欢快,但它至少还有落叶的陪伴,山泉叮咚,从山的这头开始,自山的那头终,山的血脉莫过于如此,少了它,山林定会逊色几分。现在想起易安的那首《双调忆王孙》,“山光水色与人亲,说不尽,无穷好”。不正是如此?

“花有花的世界,草有草的地盘,一花一世界,一叶一菩提”。途径山的某一处角落,也许是它太过低调,才不会被人们轻易发现,我看见着不显眼的标语,心中纳闷:树何在?但又当我看见漫山遍野的树,显然我是多虑了,也许是他们太过显眼,此处才会生得这样的标语吧?细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

落地的细细碎花,细看。传送每个人的心灵深处都有一座花冢,埋藏着那些滂沱凄美的却不为外人道的情感。花冢我是没有的。而我心中的树冢。被春的寂寞上了一道枷锁。

以遇见为话题初中作文600字5

世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”,是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

幽幽竹音,缓缓掠过叶隙,拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶,物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音,走到竹林深处,不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八,于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

寥寥之音,古典走进了当代,谭维维遇见了华阴老腔,从此演绎一场闻与见,古与今的盛宴。

关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,长发至腰,裙舞蹁跹,那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立,在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑,却是《诗经》中的青涩,撩动心弦的遇见。

“北牖当风停夏扇,南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔,娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

七鹊桥边银河散,七星闪烁,男女各守桥头,相望已久,在河左右,只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

杨绛钱钟书,那是相伴一生的遇见:“遇见你之前,我从未想过结婚,遇见你之后,我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜,与子偕老,用尽一生的依恋,那是一见定情的遇见。

一生坎坷,悲愤地望着死去的爱人,让生命却已一同燃尽,那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花,遇见你便知生命的美好,就算死如秋木,我却也无憾。

唐诗遇见了宋词,便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的无力,感同到“恨别鸟惊心”的悲愤,是历史的遇见。

遇见,同为人生。尝尽悲喜,阅尽春秋。

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