记一次篮球赛高二作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的记一次篮球赛高二作文，希望对您有所帮助!
记一次篮球赛高二作文1
老师告诉我们，今天下午有一场篮球比赛，我兴奋极了。虽然我不懂篮球，我我觉得打篮球的人特别帅，我想下午的比赛一定会很精彩。
终于，两队的队员来齐了，太来队的队员一个个身强力壮。还不知道明德队能不能打赢呢?胆德队也有一个身手敏捷的高手——23号。他高高的个子，剪着一个小平头，白白的脸上有一双明亮的眼睛，他笑起来像春天里的阳光一样灿烂。
激动人心的时刻到了，比赛开始了。裁判“嘟”地吹了一声口哨，上半场开始了!裁判把球抛在空中，两方开始抢球，先是太来队的18号抢到球，然后明德队的23号猛地跑到18号的身边，把18号的球抢了过去，然后，飞快地跑到篮筐旁，半蹲式一跃，把球投进了篮筐。
周围响起了一阵热烈的掌声，我激动得站起来说：“好，好!”这会儿是太来队的11号拿到了球，太来队的11号快速地把球传给了9号，9号又把球传给了10号，10号想去投篮，可是受到了明德队8号的阻拦，这时，我心里暗暗说：“10号加油，10号加油……”可是，10号还是被阻拦下来。周围响起一片叹气声。23号真是明德队的一名虎将，连续进了几个球;对方的10号和9号也毫不示弱，也进了几个球，每进一个球，周围就想起了一阵阵热烈的掌声和一声声呐喊。过了一会儿，上半场结束了，明德队和太来队的比分是23：12。
两方的队员休息了一会儿，准备迎接更大的挑战。
下半场开始了，队员们更是生龙活虎，一个个如猛虎下山，使劲地抢球，传球，进球。下半场刚开始，太来队的10号就拿到球，他把球传给9号，9号一次远投，球投进了篮筐。他们配合得非常默契。两队的实力相当，打了很久，比分都不相上下，就在一决胜负的时候，意外出现了——23号摔倒了。23号的队友丢掉手中的篮球，迈开步子向23号走来。23号的膝盖被水泥地刮红了，脚也鼓起了一个大包，队员们把他带去看病，可23号不肯，他说：我要看完这场比赛。队员们没有办法，就端出一盆冷水，让23号用冷水敷自己的脚，比赛暂停了……
放学了，我依依不舍地回头看了看23号，看了看打篮球的队员们，然后，走出了校门。
记一次篮球赛高二作文2
伴随着一阵阵加油声，多少人，球场上英姿飒爽，意气风发;又多少人，球场下垂头丧气，潸然泪下。
一场扣人心弦的篮球赛，令人热血沸腾。球在空中飞舞着，一次又一次地撞击着篮筐，那个球上凝聚着许多人的目光。
风有些冷，但现场是热的。我看着比赛，紧张地咽了咽口水——那小个子球员好厉害!他如同豹子一般迅捷，力度如同饿虎扑食，着实让我表哥所在球队的球员很头疼。那小个子球员看似在平常地走，但眼睛在灵活地转动，时不时准备突进去。突然，他犹如一支利箭穿了进去，所过之处只留下充满疑惑的球员。球上篮了，有人扑出来防他，他的手又如水蛇一般，灵巧地一转向，巧妙地躲过了防守，将球推了上去，球进了，筐下两个球员倒在地上……
风一瞬间停了，周围的树木上的树叶子也停止摆动，此起彼伏的加油声霎时停住了，世界仿佛只剩下鞋子与地面的摩擦声。最后的进攻，最后的差距，甚至连裁判也紧张起来了。球员屏住呼吸，接住裁判发出的球，往篮筐跑了过去。现在他的眼里只有篮筐，他渴望将自己手上那神圣的篮球，投进那篮筐里。他的心用最快的速度跳动着，所有球员都仿佛打了鸡血，不论是领先的，还是落后的。
观众的倒计时已经响了。“十——九——八——七——”他虚晃了一下，突了进去，仿佛即将大展身手;“六——五——四——三——二”他倾尽全力向前顶，想要打进篮下，但对方再将他顶了回去;“一!”他全力向后一跳，投了;“哔!”球就在空中划了一道异常优美的弧线，击中了篮筐，跳了起来，然后……命中!全场沸腾了，他高兴地怒吼，此刻他宛如一个英雄，他把比赛打进了加时赛。
一个又一个漂亮的进球，你来我往，他们已经打了两个加时赛，场面愈加紧张刺激，扣人心弦了。他们都用全力了，吃奶的劲儿也用上了。然而胜负终会分出，秋风将枯黄的叶子吹落了，发出哀号。表哥他们球队输了，就差一分，他们在球场上的神气一扫而光，眼眶红肿了，仰望天空，心里满是遗憾……但很快，表哥他们又扬起了头，与对手握起了手，然后又高高举起握紧的拳头!
表哥，你们是好样的，胜不骄，败不馁，待东方吐白，东山再起!
记一次篮球赛高二作文3
风姑娘静悄悄地拂过校园，篮球场周围的白桦树干上，睁着一只只洞察世界的眼睛，深邃、宁静。远远望去感觉无数的“明眸”闪动着，时刻注视着飞奔在篮球场的运动健儿们，树叶发出索索的声响，似乎在说：“孩子们加油!
“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在篮球场周围，人山人海，摩肩接踵。今天我班要和八班进行一场篮球比赛，到底谁会在这场比赛中取胜呢?
只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟——”的一声哨响，裁判把球向空中抛去。双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。球成了全场目光的焦点。这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“十班，加油!”“十班，加油!”“八班，加油!”“八班，加油!”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。
这时听见有队员在说：”防着点，别让他过去。”接着又有队员提醒：“小心，别伤着别人啦!“当八班主力奔向篮球架下，正打算投球时，突然被我方拦住，我方主力一个腾飞将球给截住了，又迅速传给了防守队员，我方防守队员用犹如闪电般的速度，机智、灵敏的“闪”过了对手的束缚，趁对手不注意，他猛的一投球，顿时，场上鸦雀无声，眼睛都死死的盯着那个球，只见，球在球篮上转了几下，乖乖的“钻”了进去。“啊，太好了。”原本安静的操场又沸腾了起来。紧接着，嘟——”的一声哨响，结束了第一局激烈的比赛，双方队员友好的互拍一下肩膀，以示“友谊第一，比赛第二“的和谐主旨，中场休息中钟老师表扬队员们：”你们是好样的!“并意味深长的对运动健儿们说到：”你们要珍惜与队友们在一起的美好时光，切记友谊第一，比赛第二，不要为争得每一分而忽略了友谊的重要。时刻记住团队精神，才能赛出更好的水平。“队员们带着这番教导进入了下半场比赛。这时只见我方队员防守的同时，紧盯的球”嗖---“的一声飞向这边，猛的一跃正好紧紧托住了球，以迅雷不及掩耳之势将球传给了主力，主力接过球双手把它举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊!”同学们高兴的合不弄拢嘴。蓝蓝的天空，洁白的云朵，斑斓的鸟雀，沸腾的乐土，甜蜜的微笑形成了校园一道美丽的风景。
“只剩下一分钟……”两队紧张万分地对互不相让，一分钟短暂却又漫长，在这一分钟里，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都瞪大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视。最终，我班以四十三比三十四的成绩取得本场胜利。
赛场上，有人摔倒再站起来，有人呐喊欢呼， 有汗水和泪水，同时让我感受到胜利的喜悦，让我近距离体会了更多的团结与友爱，文明与和谐。
记一次篮球赛高二作文4
在暑假即将结束的前几天，我和小伙伴们进行了五、六场篮球比赛。其中最令我难忘的是第三场比赛。
那时，我一个人对阵三个比我低一级的同学。他们三个穿着统一的队服，看上去一副训练有素的样子;而我只是一个较为懒散的野路子。开局，我一球直攻三分远投，球在篮圈上转着好几圈，迟迟不进，气氛紧张到了极点。“快抢篮板!快!”对方队长催促队员抢球，原来球没进。我趁对手暂时没反应过来，以迅雷不及掩耳之势抢下球，跑至三分线外，并使出高准度大杀招——三步上篮。我向前大步跑去，绕过两个对手，向上一投，篮球应声进圈。“哦耶!进了!”我欢呼道，可对方却一阵冷嘲热讽，对我噗之以鼻。
接下来的半小时里，我通过多次断下对方的球，2个三步上篮和三分远投，防守，将比分差距扩大到了4：0。后进的3球有1球进得十分潇洒，我三步，带球过人，跃起，、转身、手往后一投，我应声得分。这一球，就连对手也赞叹不已。在经商议后，对手决定换上一名初中生。这名初中生实力强劲，有一球，我球一离手，就被他盖下并旋风般将球投进。后来，他又抢下一球，三分大投篮，球空心而进，对方一阵欢呼。最后一球，决胜负。我借发球的机会带球过人，并使出三步上篮。篮球从篮圈中落下的几秒钟，我却感觉有几个世纪那样漫长。最终，我胜利了。
胜利过后，我只是赢过了，它会留在我心中，小时在空气中。
记一次篮球赛高二作文5
“耶!”我们班的欢呼声久久地回荡在操场上。
学校组织篮球比赛，经过激烈的比赛，我们班以优异的成绩进入了总决赛，和十班争夺冠亚军。
今天的天气十分晴朗，太阳公公好像一直在向我们微笑。加上我们班续远的脚也好了，班上同学心中又多了一份自信。
终于熬到了下午，我们迎来了最为激烈的最后一战。篮球队的同学们早就跃跃欲试，迫不及待地想拿出自己的看家本领来面对这艰难的一战。
“嘀!”裁判员一声哨响，震撼了我们的心，比赛正式开始了。啊呀，球落入了对方的手中，投篮了，我们的心吊得高高的，球场上出奇的安静，太好了，他们没有投进。大家都松了一口气。球传到了续远的手中，他轻松一跳，把球投向了篮框。“耶!”欢呼声不仅充满了操场，也充满了每个六(8)班人的心。球又落入对方手中，可不知是他们不够幸运还是怎么的，球又没有进，他们恼怒不已，加快了运球的速度，我看见队员们的额头上流下了豆大的汗珠，滴在了操场上。
比赛继续进行着，最后我们以14：0的成绩打败了十班，赢得了比赛。每个人都十分开心，刘靖辰一激动，把身边的余纪彬抱了起来。
我们班用团结赢得了比赛，让十班输的心服口服，我们班真棒!
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