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初中生班长竞选演讲稿5篇范文

| 雪桃

  演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣,具有较强的感染力。小编为大家整理了初中生班长竞选演讲稿5篇,欢迎大家阅读。

  初中生班长竞选演讲稿篇1

  老师、同学们:

  大家好!

  今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是×××一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从担任×××后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人

  当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。

  成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!

  初中生班长竞选演讲稿篇2

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

  当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

  初中生班长竞选演讲稿篇3

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

  初中生班长竞选演讲稿篇4

  今天,我很荣幸站在讲台上发表演讲。我很自豪。当然,它对学生的支持和教师的关心和鼓励也是必不可少的。

  班长是许多学生向往的职位。它需要一个有潜力和爱心的人来承担。我不敢说我是最合适的人,但我敢说我会尽力而为!工作训练了我,生活训练了我。Del Carnegie说,“不要害怕出卖自己。只要你认为自己有天赋,你就应该认为自己有天赋。你应该认为你适合这个职位。”所以我相信我有潜力获得这个职位。

  首先,我有信心成为一个好的班长。我的学习成绩还不错。我必须在群众中有威望和影响力。其次,我有管理班级的潜力,敢于承担责任。如果我能当班长,那么我就必须努力学习,严格要求自己,管理好班级,提高学生的学习成绩,使我们班在一年中成为一个领导者。而且,我的性格很好,不容易发脾气,完全能满足班长接近的要求。我热情开朗,爱群众,团结同学,有爱心。

  如果我竞选班长,我会严格要求自己为同学树立榜样。我相信,在我们的共同努力下,我们能够充分发挥大家的智慧,使我们的整个阶级成为一个团结和进步的民族。

  如果我要竞选班长,我要把课堂活动作为展示我的特长和爱好的场所,把学习作为一种乐趣,在群众中互相帮助。

  如果我竞选班长,我将以充沛的精力和清醒的头脑做好这项工作,互相帮助。

  如果我竞选班长,我将成为我同学的好朋友和老师的好助手。一匹马跑了几千英里才知道它是否是一匹好马,而男人则知道它是否是百事可乐的支柱。我将用我的行动来证明我的潜力。因为它是一朵花,我就会开放;因为它是一棵树,我就会成长为一根柱子;因为它是一块石头,我就会铺路;因为它是一个阶级干部,我就会成为一个优秀的飞行员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的光辉来自贝壳的泪珠,阶级的卓越来自阶级干部的领导和全体学生的共同努力。

  我认为我们都应该成为实干家,而不是需要那些美丽的词语来修饰。如果我失败了,这说明我还有很多缺点,我将继续提高自己。

  班长是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议,并向学生传达老师的痛苦。我必须主动为同学服务,分担老师的烦恼。给我一个锻炼的机会,我会经得起考验的,我相信在我们的共同努力下,充分发挥大家的智慧,我们的课堂工作一定要非常优秀,我们的班级一定能更上一层楼!

  相信我,支持我,投我一票。我必须这么做。谢谢你。

  初中生班长竞选演讲稿篇5

  这一天,我和所有的精英们站在那里,竞选班长的职位,目的只有一个:人人都是如此!在许多比赛中,我可能不是最好的班长候选人,但我相信只要我努力,我一定能比他们做得更好!

  我坚信,凭借我最前沿的“官方理念”,我的勇气和能力,以及我与在座各位在同一条船上的深厚友谊,这次竞选演讲一定会为我带来下一个就职演讲。

  虽然我在小学时曾连续几次当过军旅的队员,但我还是很干净,没有“官样文章”或“官样文章”;不那么害怕个人考虑,更大胆,更有攻击性。

  如果我成为班长,我绝不会让“长”这个词变成一个假名。班长应该是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议,并向学生传达老师的怨恨。我保证,在任何时候、任何情况下,第一件事就是“想你的同学想要什么,并且迫切需要你的同学”。教师和学生之间发生矛盾时,我必须分清是非,敢于坚持原则。个性是当老师的说法或做法不正确时,我才敢为我的同学寻求正当的权益。因为它是一朵花,我将打开;因为它是一棵树,我将成为一根柱子;因为它是一个显示器,我将是一个优秀的飞行员!
 

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