其他范文

5U文学网 > 实用文 > 个人写作 > 其他范文 > 小学校运动会方案

小学校运动会方案

| 实梓

小学校运动会方案怎么写?通过运动会,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。这里给大家分享一些关于小学校运动会方案,希望能帮到各位。

小学校运动会方案1

指导思想:

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:我运动,我快乐,我健康。

三、活动时间:20____年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:

六、活动内容

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一

年级多加0.1分。

(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)评委

(6)记分统计员

(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走

(8)队列队形指挥员

(9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。

2、拔河

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。

(3)人数安排标准:

五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

3、5__100迎面接力赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(3)人数安排标准:

五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女)

三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女)

一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女)

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

4、高年级篮球比赛

(1)参赛年级4——6年级

(2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。

(3)人数安排标准:

四年级每班5人(四年级三男二女)

五年级每班5人(五年级三男二女)

六年级每班5人(六年级三男二女)

(4)评奖办法取一、二、三名,团体成绩就是个人成绩。

(5)裁判员

5、中长跑

参赛方式全部参加

比赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后顺序依次排名。

裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点)

(三)个人项目

1、立定跳远

A、男子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑

A、女生仰卧起坐

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、男生俯卧撑

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

3、一分钟跳绳

A、男子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

4、乒乓球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

5、羽毛球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

七、最终奖励办法

(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3

分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100

元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)

第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。

八、备注

(1)放广播:

(2)分数统计:

(3)奖状打印:

(4)颁奖:

(5)后勤:

(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。

小学校运动会方案2

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长

二、比赛时间、地点:

______5年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象:________和全校学生

四、比赛项目:

1.田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级:另加铅球

2.集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法:

1.报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法:

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法:

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定:

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3______——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4______——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5______——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6______——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未尽事宜,另行通知。

小学校运动会方案3

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:杨林

副组长:刘爱龙任珍云

成员:刘晓峰金建肖旭

三、活动时间和地点

1、时间:4月28日下午13:00-16:30

2、地点:校操场

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象:全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

小学校运动会方案4

一、指导思想

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:20____年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任:罗____

副主任:谭____康____魏____王____

委员:熊____王____刘____王____

政宣组

组长:王____

副组长:廖____

成员:各班班主任

主要职责:

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长:熊____

副组长:刘____

成员:各班班主任

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:王____

副组长:徐____

成员:各班班主任

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

保卫组

组长:鲍____

成员:大队部干部(10人)保安1人

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长:鲍____

成员:各班班主任

主要职责:

1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1.搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

小学校运动会方案5

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20____年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:____

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。


小学校运动会方案相关文章:

学校教职工运动会方案4篇

学校阳光体育活动方案4篇

学校比赛策划方案如何写4篇

运动会策划书优秀范本多篇

区体育艺术节实施方案4篇

小学户外亲子活动方案4篇

学校体育工作计划 学校体育的工作计划5篇

2021学校元宵节活动策划方案4篇

幼儿园冬季亲子运动会方案4篇

学校公益活动策划方案4篇

29873