社区摄影比赛策划方案
摄影一词是源于希腊语φῶς phos(光线)和 γραφι graphis(绘画、绘图)或γραφή graphê，两字一起的意思是”以光线绘图”。摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。下面是小编带来的有关社区摄影比赛策划方案，希望大家喜欢
社区摄影比赛策划方案1
一、活动背景
_年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园。在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢?
二、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的`风气，并激发我院学生对_年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。
三、活动主题
我与亚运
四、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
五、活动对象全院学生
六、活动时间
11月18日——12月2日
1、前期宣传：11月18——25日
2、截止日期为：11月29日中午11点半
3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，_年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!
七、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。
2、如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容。
3、相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。
4、作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意。
5、提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6、参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。
八、活动流程
前期宣传工作：
(1)手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
(2)宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。
(3)网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动：
投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：123456@163、com，以附件形式提交作品。
作品评选：
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品30份。
(2)摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，创意奖1名，视觉奖1名。
后期工作：
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。
九、各部门工作分工
编辑部：1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)
2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选
3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息
秘书部：1、负责宣传单张打印
2、召集各班宣传委员在c教室开会，作班级宣传
3、申请证书或者自行购买证书
4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴
5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品
记者部：1、宣传单张设计
2、负责初级筛选的主要工作
3、对比赛的全程跟进，写稿照相
社长团：负责颁奖仪式主持
社区摄影比赛策划方案2
活动内容
1.参赛主题：须围绕“我爱我家碧桂园”这一主题投稿。
2.摄影稿件：参赛图片须是本人持相机或者是手机拍摄的原图。
3.文字稿件：参赛作品须是本人原创。
参赛流程
1.参赛选手通过碧桂园生态城公众号后台上传相片编辑文字说明，进行投票。
2.通过投票评选一、二、三等奖及优秀作品。
3.现场颁发奖品。
拍摄范围
碧桂园·生态城小区环境风景建筑照
碧桂园·生态城样板间照片
内容不限于远景照、近景照、特写、航拍。
参赛时间
1.投稿开始时间：2017年5月1日;
2.投稿截止时间：2017年5月15日;
3.投票评选时间：2017年5月30日;
4.获奖名单公布时间：2017年6月3日。
奖品设置
第一名：49寸三星液晶电视一台及获奖证书。
第二名：美的冰箱一台及获奖证书。
第三名：美的电饭煲一台+酒城乐园清凉卡一张及获奖证书。
优秀奖4-10名：精美礼品一份及获奖证书。
备注： 所有参赛作品须为本人真实拍摄和写作，不得抄袭或网上下载资料，否则视为无效稿件，取消参赛资格。凡参赛作品涉及的使用权归属活动主办方，作品投稿成功即代表同意授权活动主办方将作品用于广告宣传、展示。
五一假期将至，在这个人人皆拍的年代，如何在一片刷屏之中突出重围，脱颖而出，既优雅又夺人眼球，自然是需要一些技巧的。在你出发之前，来教你几招。
手机摄影技巧
摄影是一门艺术，无论你使用的是专业相机还是手机，所要遵循的基本原则可以说是万变不离其宗。虽说现在人人都有一部可以拍照的智能手机，但是想要在摄影技术上有所提高，了解一些基本的常识是非常必要的。除了构图、曝光、色彩……这些在所有的摄影书籍中你都可以学到的普遍适用的技巧之外，我们今天来讲一讲针对手机摄影可以着重注意的几点：
❶ 构图精简
在手机屏幕的方寸之地观赏照片，简洁的构图通常比繁复而杂乱的照片来得更令人舒服。构图的时候尽量避开无关的、不必要的元素，甚至大刀阔斧地裁剪，毫不犹豫地留白，会让你的照片多一些“极简主义”的风格。
❷ 几何形式感
手机毕竟比不上相机在快门和光圈上玩各种花样的优势，扬长避短，我们可以在构图上多下功夫。多多利用拍摄对象所形成的几何图形，无论点、线、面，都可以给照片带来出人意料的视觉效果。
❸ 位置变换
不要总是直直地站立着拍照，多多尝试变换各种不同的姿势和位置，高一点、低一点、俯拍、仰拍……即便拍摄俗套的东西，也会让你的照片与众不同。
❹ 光影
手机的小尺寸感光元件对光线非常敏感，正对光源逆光拍摄很容易给照片增加光晕的特殊效果。偶尔尝试，不要滥用。
❺ 不要放过你身边任何有意思的小东西
很多时候，你无意间可能就错过了许多值得记录的美好的事物。
❻ 让画面保持“横平竖直”
尤其是建筑、海平面、地平线……等等。
❼ 时刻准备着
这是一句对摄影也很适用的口号。手机相较相机的一个很大的优势在于，你可以随时掏出来准备拍摄，抓拍到许多转瞬即逝的画面。
社区摄影比赛策划方案3
自新冠肺炎疫情爆发以来，每个人都经历了一场特别的战役，身处其中见证了无数感人至深的抗疫瞬间。在抗击疫情前线，涌现出一批弃个人安危于不顾、心系居民、勇敢无畏的平民英雄，让人感动和敬佩。为了传播正能量，鼓励人们铭记历史、继续前行，也为了向那些奋战在抗疫工作中的志愿者们致以最真诚的谢意，5月19日，辛庄镇兰悦家园社区新时代文明实践站开展“抗疫风采、最美身影”摄影比赛活动。
活动征集通知一经发出就得到了辖区居民的广泛响应，大家踊跃投稿，共收到60多幅作品。经过层层筛选及现场点评，最终选出了6张主题鲜明突出、内容积极向上的作品，获得了一、二、三等奖。这些作品中有工作在社区抗疫一线的工作者们、有无畏严寒站好社区第一道防线的志愿者们、亦有积极配合社区防疫工作的居民们……每张照片都是大家齐心协力抗击疫情的精彩瞬间，展现了社区居民与工作人员在抗疫工作中一往无前的勇气和勇敢精神，也谱写了一曲曲闪耀着人性光辉的生命赞歌，传达了坚定战胜疫情的信心与决心。
此次活动不仅为社区摄影爱好者提供了展示作品、互相交流的平台，也从这些记录身边人共同抗击疫情的感人瞬间中，彰显出战疫期间的人间大爱!
社区摄影比赛策划方案4
活动名称：瞬间美丽，感受校园摄影大赛
一、活动主题
在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。
人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。
1、活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……
2、主题：情系理工
3、内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院!
二、活动时间
1、开展时间为3月18日至3月31日。
2、作品上交截止时间为3月31日20：00。
三、活动地点
全校范围
四、活动对象：武昌理工学院全校学生。
五、活动内容策划：
1、参赛作品要求：
(1)参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在武昌理工学院内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品。
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水英修饰性边框。
(3)获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。
(4)每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
(5)作品大小，数据量不超过5m，像素不得低于200万。
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为jpeg。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。
(7)合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的。照片不予参眩。
2、参与方式
作品统一发到邮箱：123456@qq.com
3、评分标准
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