文化志愿者进社区方案

(一)“传递书香见证成长”公共图书馆志愿服务活动。一是加强馆所设施建设，为读者提供优越的阅读环境。二是开展“免费办证进机关、进社区、进学校”活动，促使广大市民享受阅读、享受城市公益文化服务。三是开展全民读好书活动，细分为三个活动内容：“职工读好书活动”、向读者开展“推荐好书活动”、“传递知识力量——好书漂流活动”。四是开展送书下乡活动，为边远山区送去精神食粮，建立“留守儿童书屋”。(责任领导：侯从林责任部门：市图书馆)

(二)“精彩生活幸福使者”文化馆(站)志愿服务活动。一是开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，召开党课专题学习，提高馆内干部职工工作思想素质。二是开展“讲公道、树正气、干实事”主题教育实践活动，组织馆内干部职工学习活动精神，切实把活动精神落到实处，更好的为群众文化活动服务。三是开展机关干部直接联系服务群众工作，提高馆内干部职工改进工作作风、密切联系群众，增强干事创业的信心和决心。四是加大对考级艺术、非遗传承方面的工作，做好资料的收集。五是做好音乐、美术、书法“免费开放”活动，使广大市民共享各种文艺成果。六是开展送文化到乡村、进社区活动，为青花镇、虹桥乡、白沙镇、石塘乡、太平镇古马儿社区等送去文化大餐，搭建群众文化活动阵地，增强干群之间友谊。(责任领导：舒雷责任部门：市文化馆)

(三)“共享历史感受快乐”博物馆志愿服务活动。一是加大宣传力度。在博物馆的显著位置公示免费开放的管理办法、政策措施、服务项目、开放时间、观众须知等制度措施以及“文化志愿者基层服务年”的相关文件精神，并在报刊、电视、网络等媒体向社会宣传，一方面吸引团体及个人参观，另一方面让更多有志青年加入志愿者服务团队，了解万源历史，普及战史教育。二是创新管理办法。改变传统的接待和参观模式，在讲解模式上创新、在展示内容上创新、在操作方式上创新，变观众被动参观为主动参与互动，将固定展览与流动展览相结合，针对博物馆的特色，经常组织一些专业性、学术性、趣味性的活动，让观众在博物馆真正享受到文化大餐、精神乐趣，增强博物馆的感召力和吸引力。三是加大志愿者的招募与培训。在“共享历史感受快乐”主题下，针对博物馆的实际功能，在全市范围内招募文化志愿者10名，并规范管理，加强培训，充分了解和掌握万源保卫战、红四方面军及中国革命史等相关知识，通过担任讲解员、参与展览布展、协助做好文物档案整理、举办各种专题讲座，以及开展面向群众、面向基层的文物知识普及活动等，让人们增长知识、陶冶情操。(责任领导：任钧责任部门：市博物馆)

(四)“感受艺术美丽心灵”美术馆志愿服务活动。一是开展主题创作活动，招募志愿者现场指导画画，服务对象不仅仅局限于儿童，社会各阶层均属于此计划的服务对象。并在活动中设置颁奖和礼品环节，旨在服务社区，将艺术带入社区，丰富社区居民的业余生活。活动期间，我们将邀请艺术家参与，免费为社区提供艺术服务，将艺术实实在在的带进社区，带进老百姓的生活。二是邀请群众当模特，为他们画像，注重群众参与性。三是组织美术讲座及美术作品展，提高大众审美水平和欣赏能力，吸引更多群众走进美术馆感受艺术魅力。(责任领导：舒雷责任部门：市美术馆)

(五)“文化惠民为您服务”文化惠民工程志愿服务活动。一是结合省中心的网络视频学习资料，提高分中心员工自身素质。二是组织各乡镇文化站、学校、社区的图书馆进行图书编目的指导学习。三是组织各乡镇文化站进行“网图”图书管理软件的操作学习。四是加大农村电影放映工程的落实，确保每月每村一场电影。五是加强农家书屋的管理，派专业人员指导编排、上架管理，加大设施设备的投入。六是加大“村村通”工程覆盖面，加强技术服务，保证收视质量，使“村村通”工程实施后受益农户都能收听收看到高质量的广播电视节目，确保“村村通”长期通。七是加强文化站场所使用管理，确保文化设施设备用于群众，定期开展文艺节目。(责任领导：袁中太、侯从林、任钧责任部门：市图书馆、电影股、新闻出版股、文化艺术股、传媒管理股)

(六)“文化暖心点亮生活”关爱特殊群体文化志愿服务活动。一是定期组织志愿者开展送文化、送文艺、送电影进社区、进学校、进军队、进工地、进敬老院，为特殊群体送去关爱。二是为社区、敬老院等送去文化娱乐设备，如二胡、唢呐等，发动志愿者进行教学指导，培养特殊人群的兴趣爱好。(责任领导：侯从林、任钧、舒雷责任部门：市文化馆、图书馆、电影股、文化艺术股)

(七)“欢乐节日爱我中华”节日纪念日文化志愿服务活动。一是在各个节日开展文艺节目，丰富人民群众业余生活。二是在特殊纪念日以征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵等形式传扬民族文化、优秀传统文化及非物质文化遗产传习。(责任领导：侯从林、舒雷责任部门：市图书馆、文化馆、文化艺术股)

(八)“文化公益社会责任”企业文化志愿服务活动。一是发挥宣传部门职责，制作文化公益节目，鼓励更多的人加入文化志愿服务队，参与公益性文化活动。二是以开展活动为契机发动社会力量赞助、捐赠文化服务或产品。(责任领导：侯从林、钟钢、舒雷责任部门：市电视台、文化馆、文化艺术股)

(九)“关爱成长快乐生活”乡村学校少年宫志愿服务活动。一是组织志愿者利用寒暑假对乡村学生作学习辅导。二是以组织野外活动，开展文体活动等多种形式，丰富娱乐生活。三是组织城乡孩子交流活动，增加农村孩子的知识面，同时侧面引导城市孩子认识生活的不易。(责任领导：侯从林、施玉川、舒雷责任部门：文广局局机关、图书馆、文化馆)

四、活动步骤

“文化志愿者基层服务年”具体实施步骤分为三个阶段。

(一)动员部署阶段(2013年7月)。结合实际，制订服务方案，明确目标，成立组织机构，分解任务，落实责任，召开动员部署大会，层层落实，形成良好活动氛围。

(二)宣传实施阶段(2013年7月—10月)。落实服务计划和具体措施，针对服务工作中的薄弱环节，抓好各项指标和任务的落实，确保服务工作进程和工作质量。同时充分利用报刊、广播、电视、互联网、手机短信等大众传媒的作用，吸引社会各界对文化志愿服务队伍的关注，不断拓宽文化志愿服务领域，吸收更多的文化艺术人才投身志愿服务工作，在社会上营造良好的舆论氛围。

(三)总结表彰阶段(2013年11月—12月)。全面总结2013年开展文化志愿者服务活动中成功经验与好的做法，并对“文化志愿者基层服务年”系列活动中涌现出的先进典型进行表彰，对认定注册的志愿者，按照遵章守纪的规定和每年志愿服务的时间，达到200小时、300小时、500小时的，分别认定为“市一星文化志愿者”、“二星文化志愿者”和“市三星文化志愿者”;同时依据相关政策规定给予精神和物质奖励。

文化志愿者进社区方案2

活动背景

响应团县委号召，学生青年志愿者进社区，开展环保等志愿活动，共建和谐社区。活动目的

以中国青年志愿者服务日(3.5)为契机，以实践、服务为目的，充分利用社区大舞台，引导青年志愿者通过各种社会实践活动，增强“我爱社区”意识，秉承我校青年志愿者协会“用奉献点亮青春”的优良传统，全面推动和促进我校精神文明建设。

活动主题：爱在三月情暖社区活动时间：2010年3月4日-3月7日活动地点：凤翔社区

活动内容：清扫凤翔社区卫生、环保宣传活动等活动形式：教师带队，志愿者分组开展活动。具体实施方案：

一、活动启动：(3月4日)

团委委员杨翼才作活动动员，阐明活动意义、目的;学生会会长彭明娇同学具体安排工作事项。

二、活动实施：(3月4日6日)(一)社区环境卫生调查(3月4日下午)

会长亲自带队深入社区调查社区环境卫生状况，发现哪些地方需要加以改进的地方，以便在具体活动中做到有的放矢、高效、有序。(二)社区公益实践服务活动(3月5日6日)

1、清扫长春路、凤翔沿街垃圾，清理花坛杂物，为社区居民创造一个良好的生活环境，同时通过活动增强社区居民环保意识;

2、清除小招贴，还社区一个健康文明的形象;3、向居民宣传社区居民日常生活中的环保知识;3、向居民发放环保宣传单。三、活动总结(3月7日)

整理活动记录，总结活动的经验，反思不足。注意事项

一、活动准备

1、活动前将活动方案送交团县委;

2、清洁工具(扫把、铲子、锄头、水桶、垃圾袋等)

3、统一形象：队旗、青年志愿者红帽子、胸卡、团徽等二、活动纪律

统一行动、听从指挥、注意安全、注意学校形象三、安全措施

1、活动开展前，集中点名再活动;

2、活动过程中，要集体行动，注意安全，组长监督本小组的活动情况(人员变动、紧急事件等)，并及时上报;队员不得擅自中途离开。

3、活动结束后要求准时集中保证全体到位后解散。

清流职业中学团委我校青年志愿者协会

二0一0年三月三日附：

保护环境，我们可以随手做到

保护环境，是我们每个公民的义务，我们要自觉地行动，并坚持随时随地保护我们周边环境。保护环境，就是保护我们赖以生存的最宝贵的地方!为此我们恳切倡议：

1、尽量使用可再生物品，不用塑料袋，请使用布袋、纸袋。2、不乱扔废旧电池。3、双面使用纸张。

4、随手关闭水龙头，一水多用。5、随手关灯，节约用电。6、多用肥皂，少用洗涤剂。7、少吃口香糖。8、倡步行，骑单车。

9、参与环保宣传，做环保志愿者。

朋友，善待环境，就是善待自己!

文化志愿者进社区方案3

一、活动背景

近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式，是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经逐一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。同时，高校学习实践科学发展观活动正在如火如荼的进行中。

二、活动主题

服务进社区，志愿暖人心

三、活动目的

为响应构建和谐社会的号召，构建和谐的社会主义文化新环境，丰富居民的精神文明生活，同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识，共建社区为服务平台，让大学生充分运用所学知识及技能，提供志愿服务实践的机会，服务社区，奉献社会;同时了解社区群众的实际需求，认识真实的社会。另一方面，围绕社区服务开展系列活动，营造温馨良好的社区氛围，普及社会科学知识，拓宽居民的视野，增加各个方面的知识，提高居民的素质。关爱社区孤寡老人、留守儿童让他们感受亲人般的温暖。

四、活动意义

社区志愿服务，是指依据个人意愿，以社区为依托，以社区公共服务为主要领域，充分运用社区资源，围绕居民个人、家庭的生产生活基本需求以及社区公益事业开展的一种公益性活动。社区志愿服务弥补了政府和家庭职能的某些不足，增强了社会成员的生活保障，促进了社会的和谐和稳定以及社会的精神文明建设。

四、活动时间

2012年4月各周末

五、活动地点

彭山县各社区

六、活动对象社区居民七、主办单位

共青团四川大学锦江学院委员会共青团彭山县委

八、承办单位

四川大学锦江学院青年志愿者协会

九、开展方式

(一)开展设“点服务”：点服务即在社区居委会、小区、

楼院设立流动志愿服务点，志愿者利用社区服务设施，在居民委员会或到居民家中定期开展，为居民提供各种志愿服务，如：儿童课业辅导、法律咨询、心理辅导等服务项目，用以普及百科知识，增长社区居民的相关知识。

(二)“一对一”重点帮扶：根据社区实际情况，针对社区中的特殊个体，开展有针对性的“一对一”志愿服务。如社区中空巢老人、病残等特殊对象。本项目重点围绕困难居民的实际要求，开展以助老敬老、扶残助残等为主要内容的志愿服务。

(三)“文化共建”：在社区开展文化共建，是创建文明社区、加强社区精神文明建设的需要，也是开展社区志愿服务活动的更高层次需要。按照“共居共建、双向受益、优势互补、共同繁荣”的原则，充分利用大学生自身的文化素养的优势，发挥校园文化的辐射功能，帮助社区居委会以及辖区内的单位开展各类文艺、体育、知识讲座等形式多样的文化活动，提升社区居民精神生活的层次，丰富社区的文化生活。

(注：活动的具体开展方式由各系队视其实际情况而定)十、社区服务流程

第一阶段：调研阶段

四川大学锦江学院青年志愿者协会根据社区实践基地实际情况提出大体方案，共同商讨，初步与团县委及社区相关人员联系，完成活动之前的调查工作，明确活动主题和志愿者服务项目;第二阶段：策划阶段

学院各志愿服务队根据社区调查的实际情况制定相应的志愿服务方案，完善志愿服务的策划;第三阶段：准备阶段

1、主办方与社区居委会进行联系，确定相关事宜，组织召集留守儿童、留守老人等服务对象。

2、依据活动实施内容，召集有相关特长志愿者。第四阶段：宣传阶段

1、海报宣传2、横幅宣传3、主办方与社区居委会联合宣传第五阶段：志愿者培训阶段

邀请相关权威人士和经验丰富当代大学生对召集大学生进行培训，注重培训志愿者服务、责任意识，从中考察志愿者服务面，安排相关任务

第六阶段：具体实施阶段

志愿者各施其职，队长负责考核各志愿服务队队员各方面工作情况，校青协分队管理部负责考核各系队志愿服务工作开展的实际情况第七阶段：调研阶段

社区服务团队在活动前期、中期、后期接受主办、协办方调研考核

十、人员安排