读后感

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高一语文必修一名著读后感

| 国渝

读后感重在感受了什么,不在读了什么。因为读者自己可以去读,不用作者再复述一遍。关键是,同样的一本书,一篇文章,就看不同人有不同的感受。为帮助大家学习方便,小编收集整理了高一语文必修一名著读后感5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

高一语文必修一名著读后感1

今年寒假,我认真阅读了《汤姆。索亚历险记》这本书。一遍遍地重复阅读,一次次地感悟,既被马克·吐温先生的风趣幽默语言陶醉,更被汤姆这个典型的美国少年的活泼、勇敢而又有担当的品质深深打动。

在汤姆的童年生活中,有许多有趣又惊险的故事:小小的汤姆竟然想当海盗;贝奇、汤姆能让无聊的刷墙变得每个人都争着抢着来干;贝奇、汤姆被困在山洞,最后才被救出……从故事中,让我知道了一个和我们截然不同的世界,让我认识了一个敢作敢为,勇敢乐观的汤姆。

当我读到汤姆讲述自己和贝琪在山洞巧妙逃离的情节时,知道汤姆当时遇到各种各样的困难,但是他都勇敢地克服了。心里既为他们担心又被他们的机智、大胆的性格特点震撼啦。读到这我耳根一热满脸通红,羞愧不已。不禁想起读五年级时做过的一件事:那是个月高夜黑的晚上,我独自从伯伯家走回去,走着走着觉得背后有一个影子随尾而来。心里害怕就越走越快……越走越快越觉得影子追得越紧……后来才知道是自己心里作怪的,那只不过是自己的影子。现在想起来真是羞愧万分。可又细想,谁童年时候没有做过傻事呢?看过《汤姆·索亚》后,我会向汤姆·索亚学习,学习他胆大心细,勇敢生活的品质。

读完这个故事,我羡慕汤姆能有如此惊险的经历,更想变成他那样活泼、勇敢而又有担当的人。人生中也会遇到许多挫折和困难,但是我们不能后退,我们要像汤姆一样,迎难而上!

高一语文必修一名著读后感2

这篇课文讲的是1935年秋,红四方面军进入草地,一位老班长接受指导员让他照顾三个生病的小战士过草地的任务。老班长为了让三个生病的小战士能够顺利地走出草地,就把少得可怜的食物让给小战士们,而自己忍饥挨饿,当走到草地边缘时,老班长牺牲了。这个故事体现了老班长忠于革命,舍己为人的伟大精神。

学完这篇课文后,老班长的精神深深打动了我,深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮现心头。

那是一个风和日丽的星期天,我和同学谢岸求去廉江樱花公园玩。到了中午,我的肚子饿得“咕噜咕噜”地叫了,于是我们就来到附近一家面馆准备买面吃。当我想掏钱出来付面款时,却发现钱不翼而飞了,我一脸沮丧。刚好岸求带的钱也不多,只够买一碗面和两张回去的车票。于是岸求同学就对老板说:“老板,给我朋友来一碗面。”老板把面端上来放在桌子上后对岸求说:“小朋友,你不要吗?”岸求狠狠地摇摇头说:“我不饿。”然后又回过头来对我说:“子希,你快吃吧,吃完我们好回去。”我疑惑地问:“你真的不饿吗?要不我们一人吃一半?”岸求一下子站起来,把肚子一挺,再用手拍几拍,说:“你看,我真的不饿!”当时我实在是太饿了,连再次怀疑的力气都没有了,就说:“你不饿,我就不客气了。”说完,我就埋头狼吞虎咽地吃起来。不到两分钟,一碗面就给我“消灭”了。当我抬起头时,却发现岸求两眼直勾勾地盯着面碗,还不停地咽口水。我问:“岸求,你是不是饿了?”岸求马上把头一抬,摆摆手说:“我不饿!”

在回去的路上,当我听到岸求的肚子不停地叫时,我才知道岸求也饿了,他只是怕我饿着,就把面让给我而已。我对她说:“岸求,刚才我真不应该一个人把面吃完了。”他还是若无其事地说:“没事,我顶得住。”

岸求同学身上体现出来的精神,不正是和老班长的精神一样吗?老班长,虽然您牺牲了,但您的精神永放光芒!在我们的身边,在我们的中华大地,无数的一代一代的“老班长”、“小班长”像潮水一般不断涌现出来。今后,我一定努力学习,做一个为祖国为人民服务的人。

高一语文必修一名著读后感3

闲来无事,捧起一本早已读过的《三国演义》,奇怪,平日里觉得无聊的《三国演义》竟觉得如此有趣,于是,我便将《三国演义》重新读一遍。

几天过去了,我终于将这本中国四大名著之一的《三国演义》看完了。

这本书主要讲述的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。这本书讲述了近百年的重要历史事件和人物,其中有很多性格鲜明的人物,如:智谋无双的诸葛亮,武艺超群的关羽,多疑奸诈的曹操……在《三国演义》中,我最喜欢的人物是关羽,因为他不仅武艺超群,而且对兄弟肝胆相照,重情重义。

在关羽和刘备走散时,即使曹操对自己很好,他也丝毫没有忘记去寻找刘备的消息,也正因如此,才有了后面千里走单骑的故事,才有了后来人们所说的武帝,成为了人们口中忠义的化身。关羽就如同抗日战争中的一个爱国将军,不会为了蝇头小利而背叛国家,背叛兄弟。这也是我们应该要有的一个底线。

由此我想到了我二年级的时候,那时小小的我不小心弄坏了我同桌的铅笔盒,我又害怕我的同桌责备我,所以,在他问我是谁弄坏他的铅笔盒时,我撒了谎,说:“我不知道。”后来,我越想越不安,又想到爸爸跟我说过的关羽的故事。于是,第二天,我鼓起勇气实话告诉了他。但是没有想到,他竟然没有责备我,而是对我说:“其实我并不在意这个铅笔盒,只是想知道是谁弄坏的而已,既然你承认了,那就没事了。”从那以后,我再也不会对别人撒谎了。

只不过,武艺高强如关羽,也难逃被敌将杀死的命运。当年,关羽驻守荆州时,孙权久攻不下,他的谋士陆逊出了个计谋,就是以归顺之名。给关羽送酒送菜,麻痹关羽,而关羽毫未察觉他们的计谋,十分骄傲。这才有了后来关羽败走麦城,被吴国小将杀死的故事。这就是人们常说的:“关羽大意失荆州”。

记得我在三年级的时候,因为骄傲和大意,导致语文阅读题的答案偏离题目要求,还有做漏了两道题,最后只得了83分,实在是“关羽大意失荆州——骄兵必败”啊!今天我才真正弄明白了当中的道理。

以史为鉴,以史为例。从《三国演义》这本书中,我体会到了人生的真理,足够享用一生。而这本书,本身就是一个真理。在这个充满传奇色彩的三国世界里面,我们仿佛不是在读书,而是在与三国历史上的英雄对话。

高一语文必修一名著读后感4

实话实说,我就是冲着本书的名气来的。

但作为一个只有中专学历的20岁青年来说,书中的各种知识还是让我看得比较晦涩。丹布朗博学多识,如书中的兰登一般,翻开他的著作,里面的各种知识看得人应接不暇,越看越令我这个学渣感到汗颜……

前面的各种符号学知识跟宗教知识看得我很懵懂,直到雷爵士出场,向女主介绍圣杯的历史,我才有了一丝兴趣,我甚至还百度了《最后的晚餐》,达芬奇,墨洛温王朝,以及抹大拉的玛利亚……总之就是那种三观都被震惊的感觉:原来耶稣还有这一面,居然还有老婆闺女……原来老百姓都是被上层各种忽悠……

这本书最大的特点,就是让人分不清,什么是真实,什么是虚构。真真假假,很难辩解。

如果书中所说的是真的,那抹大拉的玛利亚真的很憋屈,本来是王后之尊,却被世人恶意抹杀,还污蔑她的出身,说她是妓女……而这一切的根本原因,都是出于人类的一己私欲。

看完后,不禁对所谓“历史”的真实性,产生大大的怀疑。历史书上的历史是真实的吗?我们看到的,究竟是真实的历史,还仅仅是……别人想让我们看到的东西?想想就感觉细思极恐。

正所谓拿破仑的那句:“哪有什么历史,不过是寓言达成一致的一家之言罢了。”

拿破仑不愧是一代枭雄,说话亦是一针见血。真正的历史,或许,我们从未参透……就好像抹大拉的玛利亚跟耶稣的婚姻之谜。

真相,从来如此惊心动魄。因为,她,被蒙蔽了太久。因此,当她猛然掀开的时候,不禁显得如此耀眼,晃得人睁不开眼睛……寻找圣杯之旅,其实就是一场寻找信仰之旅。

抹大拉的玛利亚,星光下,她终于可,安息无碍……

高一语文必修一名著读后感5

我上二年级的时候,妈妈就教我读《弟子规》,到了三年级我能流利地朗读这本书了,基本懂了每句话的意思。“见人善,即思齐,纵去远,以渐济”,这是我印象最深的一句话,也是最令我感慨的一句话。

一次,我和妈妈去姨妈家玩,看见表哥正在看书,我们到了他也没和我们打招呼,只见他手握一支黑笔,不时地在书上画圈,点点,划划,时而瞪大眼睛,时而紧锁眉头,时而如痴如醉,时而面露笑容。那种全神贯注的神态,真是可爱。

正和姨妈讲话的妈妈突然问我:“琪琪,你知道熊猫前掌有几根指头吗?”

我一下子愣住了,想来想去答不出。我就问表哥,他笑着说:“熊猫前掌只有四个指头呀”。他现在才读五年级,知识竟这样丰富,实在让我佩服,同时也让我感到惭愧。我家书房有我专属的书柜,装满了我的课外书,这些我都看过,但大多都“走马观花作文”,没有收获。我读书的时候,态度也不如表哥认真。

回到家,夜已深,我却久久不能入睡,表哥是我学习榜样,我要努力向他看齐,即使差距很大,也要下定决心赶上。窗外,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛是“见人善,即思齐,纵去远,以渐济”的声音,它陪我进入梦乡。

从那以后,我自觉培养自己良好的阅读习惯。读书时认真做笔记,有好词好句就摘录下来,不懂的地方问老师或家长。现在读书成了我生活的一部分。每读一本书,就好像进入另一个新世界-——书的海洋,我陶醉其中,享受着书本带来的乐趣。在向表哥学习中,我明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰

《弟子规》中有许多值得回味的句子,“见人善,即思齐”这种对我们青少年的真诚劝勉,深深打动了我。我要用它勉励自己,认真学习别人的闪光点,使自己也闪光。


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