记叙文六年级作文600字
记叙文的划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、来划分。这里给大家分享一些记叙文六年级作文600字，希望对大家能有所帮助。
记叙文六年级作文600字1
在我童年的记忆里，有着许多幸福而又美好的回忆，也有难忘而又教训深刻的记忆。随着岁月的流逝，虽然有些已变得模糊起来，但有一件事令我至今难忘。每当回想起此事，脸上还会不由自主地露出羞愧之色。
那还是两年多前一个冬日的上午，第一节课正好是语文课，班主任一进教室便用洪亮的声音说：昨天读了10篇作文的同学请举手。我的心一惊，心想：糟了，糟了，昨天因为被几道数学难题耽误了很多时间，只隐约记得好像一篇都没读就蒙头大睡了。怎么办?如果举手，那可是欺骗老师。如果不举手，一向学习认真、不折不扣完成作业的我，又如何面对老师和同学们?举还是不举?我很难决择。我环顾了一下四周，没有举手的就只剩下几个同学了。我慢慢地把手放到耳边，做出似举非举的样子。那时，我七上八下的心，都悬到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出来了。还好，老师没有追究，便开始上课了。我的心这才慢慢平静下来。
下课后，我一口气读完了10篇作文，算是用实际行动弥补了自己欠交的作业。但因欺骗老师而举起的那胆怯的右手，仍在我的心里蒙上了一层挥之不去的阴影。所的是，从那以后，这件事一直鞭策着我做一个“勤奋、诚实”的好学生。
这，已是两年多前的事了，可每当回想起来，就好像发生在昨日。
记叙文六年级作文600字2
我难忘的事有很多，数不胜数，但其中，给了我最多感悟和乐趣的，莫过于第一次买菜。
今天是星期五，老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜，然后写一篇作文。我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。
星期六早晨，爸爸妈妈去菜场买菜的时候，叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上，我问妈妈：“妈妈，今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说：“随便你，你喜欢吃什么，就买什么，回家烧给你吃，只要你好好读书。”我说：“好呀。我一定会努力学习的。今天，我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃，好吗?”“好呀!”
于是，我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方，请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭，放在秤上称，然后对我们说：“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱，妈妈拿酱鸭，我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着，我们来到卖蔬菜的地方，看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜，花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜，妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说：“你挑的花菜好，就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多，付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后，我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼，付了五元钱。菜全部买好了，我们就走出菜场回家去了。
回到家里，爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。中午到了，我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。
记叙文六年级作文600字3
这件事发生在夏天的一个下午，太阳好像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有，花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上戴着高帽子，但仍金在满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!
走着走着，看见前面一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群买了一根咬了一口，啊!真舒服，从头凉到了脚，我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是便向前走。
过了一会儿，我来到了一个岔路口，看见一个五、六岁的小男孩举起一根雪糕向妈妈跑去。一边跑一边喊：“妈妈，给你!”他跑到妈妈面前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕说：“土地公公和你一样爱干净，他把它的衣服弄脏了，它会生气的，这环境卫生要靠大家来保持那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸，扔到箱里去。”说着，他们一起走到果皮箱里，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸“刷”的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就好像一块石头，打破了我心灵的平静，我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有，不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就好像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清什么滋味，我望着那母子俩远去的身影，我觉得自己缺少点什么，觉得自己非常渺小，抬不起头来……
以后的日子，天气仍然保持高温，阵阵热浪包围着这座城市，我还与往常一样在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑，只是再没让雪糕纸纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱，我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。
记叙文六年级作文600字4
告别了5年级的愉快生活，我进入了小学年级——六年级，在这个年级中，既像糖果那样甘甜，又像中药那样苦涩，这不，听我慢慢道来。
这次第，怎一个愁字了得
六年级的生活，用“这次第，怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。作业多了起来，每次下课，老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到，让他们陪老师谈谈心，说得天花乱坠，本来谈题型的，又说到重点初中招生名额上去了，就像伤口上洒盐。被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样，数学用过了，语文又抢过来，语文刚“狂轰滥炸”过，英语又率千军万马杀来。这次第，怎一个愁字了得!
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
六年级生活，还可以用一个字来形容——快!上课时，老师基本上是两天一课，如闪电一样，哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周!特别是英语课，大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。下课了，教室里寂静无声，干啥呢?赶作业呗，如果不赶，小心奋战到晚上9点10点!真是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”呀!
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
马上还有一百多天的时间就要进入初中了，南外不谈，仪征初中还差不多。俗话说得好：“功夫在平时”。到大考来临之前，我还有上升的空间，小升初即将来临，我将尽的努力，在度过小升初的生活后，将迎来烂漫的彩虹。
小升初生活既像糖果那样甘甜，又如中药那样苦涩，冲破风雨，迎接彩虹!
记叙文六年级作文600字5
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
记叙文六年级作文600字相关文章：