初一语文作文写事600字
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些初一语文作文写事600字，希望对大家能有所帮助。
初一语文作文写事600字1
放学了，我兴高采烈地冲出校门，我背着书包往回家的路上走。很快，就来到了公共汽车站，我静静地等待着28路车的到来。
终于，我等待已久的28路车缓缓地驶到了我的眼前。大家争先恐后的上来车，我也急急忙忙的找到了座位，坐了下来。车子开始慢慢地启动了，走在凹凸不平的路面上，使车子开起来有些颠簸。
就在这时候，一位穿着时髦的阿姨来的我的面前坐了下来，她不时的看着手上的手表，一脸焦急的样子。看着阿姨的表情，我在想：这位阿姨肯定是有什么急事。突然，一份资料从阿姨的背包掉了出来，刚好车也到站了，阿姨快步的下了车，看到这，我赶紧把掉在车上的资料见了起来，也下了车。叫了声，“阿姨，你的东西在车上掉了”。阿姨还疑惑的看着我，问到：“小朋友，我没有掉东西呀，你是不是搞错了。”“没，我在车上看你掉了，你看看是不是你的东西”阿姨接过资料，看了看，说：“是我的东西，谢谢你，小朋友，如果不是你的好心，我这回会误大事了。”我对阿姨说：“阿姨，其实这只是一件小事，我只是随手把它给做了。你不必放心上，你忙你的吧。“此时，我觉的天更蓝了，扬起头，觉得胸前的红领巾更加鲜艳了!
在我们的生活中，一些芝麻大小的事都可能对不同的人又不同的关系，我们帮助了他人，这也是一种文明，也是一种传统，只要人人都互相帮助，这个世界会变的更和谐。小事也能让我明白了一些大道理，能让我们幸福快乐的成长。
初一语文作文写事600字2
许多事情发生后，都有直得自己反思的价值，纵使对自己不利的事，都可以将经验转换成向前的动力。
这次古文考注释时，有许多同学认为背这个没有意义，或是前一天不想背，所以就直接拿起课本，将答案誊写上去，不费吹灰之力得到满分;有些同学考试前，已经背得滚瓜烂熟了，所以也很骄傲的得到好成绩;然而有些同学，他们在考试前已经努力的背诵、复习，考试时守规矩地将考卷写完，却仍然没有得到像前两者那么完美的分数。或许他们的记忆力没有很好、或许他们没有背得像其他人那么熟，但他们是已正规、公正的态度来面对小考。虽然没有得到满分，但自己可以把错误改正，下次不要再错，刻骨铭心。
我原本也是抱持着注释不需要背的心态来面对小考，所以每次我都将课本打开抄写，但自己内心却觉得不舒服，因为得到得满分不是自己完成的，说穿了就是“作弊”，自己感到很心虚，觉得自己很差劲。看到凭己力完成小考的同学，脸上的笑容，我更感到惭愧、丢脸。
我决定每天多花一些时间，背熟要考的注释，了解透彻，虽然考卷不是完美的一百分，但内心却是一百分，因为能将全部的实力发挥到极致，我考自己的力量去完成考卷。在社会上，有些人攀龙附凤、阿谀奉承的得到大笔资金，但这些钱并不是自己付出努力得到的钱，反观，许多劳工、上班族，付出努力，领到月薪，纵使微薄，但自己的心是温暖且平实的。
靠自己的努力，而得到的收获是最甜美，这个社会是不公平的，你努力得最多，得到不一定是最多的，但你的心一定是踏实而快乐的。
初一语文作文写事600字3
校园里弥漫着下课时的喧闹声，突然悠扬悦耳的上课铃声响起，我们一下子全向教室冲去，风风火火的来到教室，赶紧坐到了自己的座位上。
这节课是数学课，课上到了一半，突然一位穿着红色衣服的老师敲响了我们教室的门，经过两位老师的谈论后，苏老师对我们说：“上午被选中拿红旗的人出去排好队!”我顿时欣喜若狂!特别骄傲的向门外冲去。
我们拿着红旗有说有笑的排成一排，附和着节拍挥舞着国旗，谁知，好景不长，要快速挥舞国旗时，我使劲一挥，用力过猛，顿时我的心里咯噔一下，心想：“不好，要坏事!”我定睛一看，红旗的旗杆折了，旗杆有些不好控制，因为旗杆时软软的塑料材质的，它好像一个调皮的小孩左右摆动着。我着急万分，心想：“怎么在这么关键的时刻，旗杆突然折了呢?”我心急如焚：“如果去找老师换，老师一定会把我撤回去，不让我参加这个活动了，如果不去找老师换，那我又该怎么摆红旗呢?”我左右为难，不知该怎么办才好。
我旁边有一个同学看见了，立刻报告给了老师，我心惊胆战，生怕被老师撤回去。还好，是我多虑了。只见老师拿了一面完完整整的旗杆不折的红旗给了我，并把折的那面调了回去，我长舒了一口气。
经过这件事，让我明白：做事不能得意忘形，如果得意忘形就会乐极生悲。真是不经一事不长一智啊!其实，每个人的成长路上，都会有或多或少的学习和领悟，这虽然只是一件小小的事，却使我有所收益，我相信在我以后的处事中肯定会比这次有进步的。
初一语文作文写事600字4
成长中的每一件事。就像是波涛汹涌的大海里的一颗晶莹的水珠。随意挑出一颗不算亮的水珠。就能让我难忘。其中。最令我难忘的要算学跳绳了。
那是一年级的一节体育课。当体育老师宣布明天要举行跳绳比赛时。我差点没晕过去。因为我还不会跳绳!课间时。我想：‘·让谁来教我跳绳呢?赵月蓉是我们班第一个学会跳绳的。就让她教我吧!”
我悄悄地走到她身后。大叫了一声：‘·赵月蓉!”二啊!”她被我吓得尖叫了起来。我时她说：“你教我跳绳好吗?”她毫不扰豫地答应了。
她拿起绳子。轻盈地一甩。跳了过去。我接过绳子。心里想：‘“跳绳原来这么简单呀!”可是。正应了“看起来容易做起来难”这句话。
当我学着赵月蓉的样子跳时。绳子不但没从我脚下过去还绊得我差点摔倒。第一次跳绳就给我来了一个这样的‘。下马威”，我心里害怕。
不敢再跳了。赵月蓉看出了我的心思。便笑着时我说：。‘不要紧。失败乃成功之母，如果你不会跳绳。老师可是会批评你的呀，你可不能泄气呀!”听了她的话。我又练了起来。不一会儿已能连着跳两三个了。
“太棒了。我终于可以连着跳四个了!”我一边说着一边高兴地跳着。可是。还没过一会儿。我便忘记了自己还是一个‘·初学者”，就产生了像赵月蓉一样快速跳绳的念头。我刚一跳。快速飞跃的绳子就把我绊倒了，这下我可惨了。摔了个嘴啃泥。赵月蓉看我急于快跳。就教我跳绳的技巧。我按照她教给我的方法练习。竟然在一天之内就学会了跳绳。
这件事虽不起眼。但却让我久久难忘。直到现在。我一想起这事，还是十分感激我的同学赵月蓉。
初一语文作文写事600字5
今天放学回家，我走进屋便在写字台前做起作业来。忽然，从厨房里传出一阵清脆的“叮咚叮咚”的滴水声。我怀着好奇心跑到厨房一看，噢，原来妈妈没有把自来水龙头拧紧，一滴一滴的水正滴到妈妈放在那里的水缸里。这时，我想起了妈妈曾叮嘱过我：“不要把自来水龙头拧紧，让它一滴一滴地掉到水缸里，水表不会走字，这样，我们就能省钱了。”当时，我还暗暗地称赞妈妈聪明呢!突然，我发现水缸底有一层“水脚”，可刚从龙头里滴出来的水是清澈见底，一点杂物也没有，这使我感到很奇怪。
第二天，我来到学校问了自然老师，才得知空气里舍有很多灰尘等杂物。盛滴水的水缸由于没有盖，这空气中的灰尘漂浮到水面上，又沉没到缸底，越积极多，就成了“水脚”。老师还告诉我：“本来从水龙头里放出来的水是很卫生的，这样用滴水的方法来盛水，无意中就让这些水受了第二次污染。”听完老师的话，我若有所悟地点了点头。晚上，我回到家，见妈妈在织毛衣，便走上前去，把我们老师说的话，一五一十地告诉了她，并对她说：“妈妈，您用滴水来盛水的方法，虽然是贪了一点小便宜，但实际上吃了亏，如果得了毛病，那医药费更要贵出几十倍呢!”妈妈听了，却不以为然地说：“你小孩子家，懂个啥?”说完，又去织毛衣了。任凭我怎么说，妈妈就是不信，我真拿她没有办法。
过了一会儿，我眉头一皱，忽然想出了一个办法。我转身跑进房间，取了两只干净的茶杯，又来到厨房。我先用勺子把水缸里的水搅浑，再舀出一杯浑水，然后又盛了一杯刚从水龙头里放出来的清水。我把两杯水放在灶台上，然后跑到妈妈身边，摇着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，您跟我去看嘛!”妈妈被我吵得没办法，只好放下手里的毛线活，来到厨房。我指着那杯水，得意地问妈妈：“妈妈，您愿意喝哪杯水呀?”妈妈仔细打量着那两杯水，只见其中的一杯水有许多漂浮物，不但浑浊，而且杯底已有许多“水脚”。这时，只听妈妈惭愧地说：“我真是聪明人干出了傻事情。唉，我还真不如你呀!今后再也不贪小便宜了。”
听了妈妈的话，我神秘地说：“妈妈，您以前不是教育我要做一个爱护国家财产的人吗?现在您用水缸滴水盛水，既不卫生，又浪费了国家财产。”妈妈听了，会心地笑了，我也高兴地笑了。
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