六年级以我真想为题的作文600字
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想写出篇好作文,其实文笔不一定要那么精湛。写作是一个过程,你需要把写作分解成几个小步骤,而不是一股脑儿地从头写到尾。这里给大家分享一些六年级以我真想为题的作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级以我真想为题的作文600字1
我真想家。
对于家，我的定义就是“家不单是人身的住所，更是心灵的寄托处”。古代的诗人有很多很多以思乡为体裁的诗句。“夕阳西下，断肠人在天涯”：“烽火连三月，家书抵万金”，隐隐的感受到一种游子身在远方对于家的思念。美好的时光已经如流水一般飞逝，心里还有那么一点点不知名的悲伤。不知道那伤的那个地方是心。回忆往昔，简单而又幸福的时光，在我的心中刻下美好的记忆，即使将它放到心底最深的盒子里，每天聚集着爱的能量。
我真想家，那里有我的亲人，有最温馨、最美好的祝福。爱在屋檐下。一家三口的生活是如此潇洒和快乐，。无忧无虑，自由自在。我认为，这就是家，记录着我们的一点一滴，都值得令人怀念。来到了学校，生活就要在学校度过了。这一段时间，再也没有那家庭的亲情和温暖。黯然神伤，眼角有一股热泪流了出来，眼睛湿润了，滴下的是回忆家的幸福，还有那最让失去颜色的记忆碎片……
我真想家，那有我的亲人!我真想家，那里有我最美好的回忆。现实总是如此“残酷”。来到学校，我们便过上了机器人的生活。早晨起来很早，还要去争水龙头，头发也在作怪，就是要来个“与众不同”。对于学校生活，只能一个字概括——累!谁又何尝不累呢?一想到父母，就想到了家，在家中哪来的苦受呢?我的心又感受到了疼。走到了教学楼，进入教室，起立，读书。
我真想家，家是我的灵魂归宿，我的灵魂永远驻留在那个地方，希望在我的心房，有着我的父母，将它取名为“家”!
我真想家，不管是现在还是将来。
我真想家，一种淡淡的苦涩在心……
六年级以我真想为题的作文600字2
曾经以为我是一个什么都可以放下追寻心中梦想的一个人，可是现在看来，一切都是自己的意想而已。
一直以为自己不会怎样，但是开学这天的到来心里真的蛮难受的
又一次不在爸爸妈妈身边
想想，自己在家的时候都在干些什么?
贴对联?跟着爸爸屁股后谈红包的价钱?妈妈做饭我在那叽叽喳喳说个不听?
吃饭的时候我总是在活跃气氛，总是在敬酒，谈话。
好像我是一家之主似的。
次次我都会对爸爸妈妈说，你俩这么多年不容易，能不能别总吵架?
对谁的不满，有就说出来别憋这，我们是一家人。
说出来就完啦。
我总是没心没肺的跟我爸爸说，我不在家你老想我了把?
我爸爸也会很气人的说，没你可省心了。
一天你除了气人就气人，要不就喳喳的，没你清静不少
我也会说哎呀，没人跟你打仗你得劲啊?
跟我爸爸一天干仗的时候蛮好玩的，走了以后想干也干不了啦
我总是大大咧咧地跟我妈妈说，嘿嘿，我不在家你老想我了吧?我妈妈也会很洒脱地说，2012，我想你了。一天你就知道嘻嘻哈哈，要不睡大觉。想你给我惹祸?我也会说哎呀，没人给你惹祸你会觉得没意思吧?和我妈一天斗嘴的时光挺有趣的，走了以后想斗也斗不上啦诶呀，反正早晚有这一天。。只希望新的一年里。
爸爸，妈妈开开心心的，越活越年轻。
弟弟，越来越帅，小伙杠杠带劲。姐姐，越来越美，小女孩努力向前。
那几个兄弟，好好的，去踩点以后大道。她，她，她，也好好地开心去学习，生活。。呐我，在那也好好的，这来大大咧咧的啥事不当，没事的。其实在外这么些时候，每当想家的时候，我都习惯顺着窗户向远处眺望。其实有时候想家想的痛彻心扉。但对同学会说，想啥子嘛，不想。
其实终究还是在乎，还是想家。漂泊到现在，我到现在才明白家的一点内涵。
六年级以我真想为题的作文600字3
家，温暖的港湾;家，歇脚的地方;家，照亮星星的灯塔。
我现在是一个初中的学生了，已经长大。异乡读书的我，却心中一直有个抹不去的牵挂与思念——家。我想家，像爸爸，想妈妈，想爷爷，想奶奶……故乡的每一寸土地，每一株草，每一朵花，都在我的心中时时牵挂。
在学校的这些天，可怜的我总会想家。除了想家，还是想家，想的我晚上不能入睡，辗转反侧，脑中不时出现在家的情景：我们一家五口，在我们双手建起的家里，围坐在饭桌前，享受着饭菜。这些并不是普通的饭菜，而是一桌爱之菜，个个菜，道道菜，都是用心做出来的。你闻，总会有股爱的味道扑鼻而来。你给我夹菜，我给你夹菜，好温馨，好幸福。吃完饭，我们一家人坐在沙发上看电视：看喜剧，我们捧腹大笑;看悲剧，我们泪流满面。
我躺在床上，久久不能安睡，看窗外的星星眨着它那顽皮的眼睛，可爱极了!看窗外皎洁的月光，是那样凄凉。我也不禁流泪，希望月亮姐姐可以把我的思念带回家。窗外一片漆黑，但在月亮姐姐的陪伴下，它们不再孤单，而我呢?没有母亲在身边鼓励，没有父亲在身边支持，我好无助，彻底的无助。
不过，现在的我应该坚强，没有了父母的陪伴，我还有好多好多的朋友，和我一起奋斗。我会努力，请相信我，我一定行!我一定会努力学习，长大报答父母，让他们不再吃苦。
心中虽如此，可脑中依然思家、念家、想家，因为家是我的最爱、我的知己、我的花朵。
我想家，如痴如醉;我想家，难以入睡;我想家，心肠断碎;我想家，达到极点;我想家，爱在传达;我想家，思念不断延续……
我只想大声呼喊：我多想家，我好想家，我好想，好想，直到回家……
六年级以我真想为题的作文600字4
今天上午，我又去了乒乓球馆，今天还是练习正手攻球。呵呵!这可是我的强项，一边去拿球，心里想： 哈哈! 这次就让他们开开眼，瞧瞧我达达超人的厉害!
我往前靠了靠，我先上。耳边只听见“乒乒乓乓”的悦耳的声音，伴着这有规律的节奏，我的心里美滋滋的，脚下生风，头和身体也随着摇摆起来。我的这个动作和奥运冠军马琳有一拼吧……本人可能就是未来的奥运冠军，乒乓球明星，那时候我…… ……忽然只听“砰”的一声，球，被我打飞了。哎呦! 不管它，妈妈总说我爱紧张，心理素质不强，不男子汉!嘿!老妈简直是小瞧我!机会还有的是。
我平静的而又满不在乎却充满信心的等着下一次出击。“于小柯、 刘树维 ……”很快就又轮到了我。结果，没打一个回合我又把球给打飞了。一种难言的失落和自卑一下把我包围了起来，不用看也知道，教练那责备的不信任的目光正注视着我，同学们的得意又同情的表情……忽然又有一种发自内心的愤怒和狂暴，“我又打飞了，我又打飞了!不!我要争第一!我要争第一!”“砰”我一头撞到了墙上，“啊!连你也欺负我…… ……”此时此刻的我真想一个佛山无影脚把这面墙送到它能无数日免费旅游的——西天!人家那几个同学咋就那么厉害?他们应该就是天生的天才吧!我只是一个普普通通的凡人。可是昨天我也明明很轻松的打败了那两个的呀!不过昨天我走的时候，他们还在练习…… ……今天我来的时候，他们早就来了。噢!我明白了，没有生来就有的天才! 天才=1%的灵感+99%的汗水!一边看着球友们练习，我也边琢磨边在底下练了起来。我需要的不是同情和怜悯!是冷静和努力!我暗暗的为自己加油!要坚强!要努力!马琳、张怡宁…… ……也曾败过，败得很惨!可是现在他们成功了，靠什么! 坚强!冷静!努力!接下来，尽管还是有球不断飞出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球!听到教练和同学们的叫好声!我的信心更足了!
坚强使我成长，我学会了坚强!
六年级以我真想为题的作文600字5
多姿多彩的世界，变幻丰富的人生，少不了磨难和挫折。面对这些，你是否想过要坚强?
坚强，本身是一种品质，一种精神，一种美德。有的人天生就很坚强，而我却很不幸，上帝没有赋予我这种性格。但有时，脆弱的我真的好想坚强，好想体会到作为一个坚强的人的滋味。
生性胆小，这有时让我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一个人在大家面前做任何事，不敢在课堂上举手发言，不敢在班里活泼雀跃，更不敢主动去和老师沟通交流……班里举行演讲比赛，我只能在一旁看着别人声情并茂地表演，而自己却陷在深深的.怯懦之中。其实，在我看来，这是一咬牙就能挺过去的事情，只是我更需要那份勇气。课堂上，被老师叫起来回答问题，仿佛全班六十八个人的目光都集中在我一个人身上，让我觉得压力是那么大，心里真希望大家能把目光移开，但心里更希望自己能坚强些!
奶奶、爷爷都相继去世了，我在这个世界又失去了两个爱我的亲人。跪在他们的坟前，眼前浮现出爷爷、奶奶昔日慈爱的面容，我不由得鼻子一酸，泪水不争气地流了下来。心里头像是什么堵着似的，出奇地难过却无法表达出来。也许你是无法体会这种痛苦的，但它有时却折磨得我喘不过气，难以自持自己的感情。我也曾想坚强一些，让自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面对现实，面对各种不幸地打击。有时，我真的好想坚强，可内心的软弱我无能改变。
每一次的考试，我都很认真地对待，而且暗暗地下决心一定要考一个好成绩。可是结果总是“天不遂人愿”：成绩一次比一次低，我的信心就在这一次次的打击中削弱、下降，直至感到失望，甚至有时是绝望。同学的那种目光，父母谴责的话语，老师无奈的眼神，让我的心像铅垂一般一点点直往下沉，仿佛要找一个深得别人再也无法找到的藏身之处。那时，我也想坚强起来，抬起头，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太阳，去感受生活的快乐，把一切不愉快和烦恼抛到九霄云外。真的，我有时好想坚强……
其实，人生路漫漫，有许多不如意。有时，真得坚强起来，敢于面对不足，敢于展示自己，敢于开放自己!
我真的想坚强，哪怕是一点儿。
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