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猜猜他是谁的小学生作文六篇

| 柳琪

猜猜他是谁的小学生作文怎样叙,就意味着怎样把一篇文章具体地写出来,这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。下面是小编精心推荐的猜猜他是谁的小学生作文,仅供参考,欢迎阅读!

猜猜他是谁的小学生作文一

他长着一双圆玻璃珠似的眼睛,一对像中间桥断了似的眉毛,两个像山洞似的鼻孔和一个山洞似的嘴巴,他有一对招风耳和一个刺猬似的头发,还有一个圆形的脸蛋。

他很爱看书。走路看书,下课看书,回到家就一屁股坐在沙发上看书,直到饭做好了,奶奶叫他,他才依依不舍地放下书去吃饭。他很爱看小人书,童话书,也很爱看书上的娃娃和文字。

他很爱画画,虽然画得不怎么好,但是依旧没放弃,因此爸爸还给他报了画画班呢。

他很爱玩,爱玩玩具,更爱玩恐龙和枪。

他也有一些缺点,比如背古诗时别人说什么他跟着背什么,不加思考。有一次他背《大林寺桃花》时,诗中有一句“不知转入此中来。”他忘记了,我故意说了声:“死。”他就背了一句:“不知转入死中来。”他的脾气很暴躁。有一次我在三楼丢了一辆小汽车,爸爸以为是他丢的,就叫他去拿,可他又是跺脚又是甩头。这么一点小事在他看来就是滔天大罪了。

我讲了这么多,你知道他是谁吗?没错,他就是我的弟弟。

猜猜他是谁的小学生作文二

他有着蓬松的头发,松得像鸡窝,一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤,显得格外精神。深蓝色的`牛皮衣一套突显出他的高冷。

但他的心实际上是一颗豆腐心,常常会心软。他很爱搭乐高,遇到喜欢的乐高,他总是会不依不饶地求着妈妈买,直到达到目的,他才会撒手离去。

即使下来单,他也会每天去看物流,弄得妈妈很烦,每天中午放学回家都这样。

“叮咚”门铃响了,他马上去开门,他希望是乐高来了,他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他,他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。

他一手拿着图纸,一手寻找着零件,他可以为了这件爱好忘记时间,忘记吃饭,忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。

他也很爱看书,可以说,他是一个真正的小书迷。他下课是,睡前时,他都爱拿着书看,为了不被打扰,他只好坐在角落,偷偷地享受着属于他的书世界。

在他身上,你可以感受到他的天真可爱,对这个人,你一定很想知道是谁吧!他就是我,一个乐观的小男孩!动时,犹如快活的小鸟;静时,犹如安静的小猫。

猜猜他是谁的小学生作文三

在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

猜猜他是谁的小学生作文四

夏天,是栀子花开的正烂漫的季节。她的身上总有不多不少淡淡的栀子花的清香。

她是一个特别可爱的女孩子,束着高高的马尾辫,在熟人看来,她是有着两面性的。

在课室里的时候,她总是带着她那被刘海微微遮住的圆框眼镜,直着腰整天一个人动都不动一下地坐在座位上,不是写作业就是预习或复习,脸上还时不时带着微笑,相对于一下课就趴着睡觉的人,真的有一点鹤立鸡群的感觉。

一上体育课,整个就跟换了个人似的。她是体育老师最看好的种子选手,关于体育的各种奖项拿过不少。跑起步跟飞起来一般,三分球、打比、跨栏跳高样样在行。经常说:“要想男生不把你当异性看,首先你要打败他们。”

她是众多男生女生公认的校花,不仅脾气好的不像话,颜值也是逆天的。还次次年级第一,成绩也好的不像话。简直就是一个非常优秀的“别人家的孩子。”

说了这么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我说,她就是我们超级超级超级可爱的班长女王啦。

猜猜他是谁的小学生作文五

我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁的小学生作文六

我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,最好的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!


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