一年级五一野餐作文
把有限的生命用在有趣的事情上，是一种充实和美好。春天到了，一起去野餐吧!在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?这里给大家分享一些关于一年级五一野餐作文，希望对大家能有所帮助。
一年级五一野餐作文1
五一节那天，我和姐姐一家出去郊游。
我们来到一条小溪里抓虾米。我和姐姐一开始一只虾米也没抓到，全是爸爸抓到的。我和姐姐一起问爸爸：“该怎么抓虾呀?”爸爸回答:“看见石头上有许多虾的，把石头拿出水面，这时会有许多虾跑掉，可是，还有一些虾留在石头上，那些留在石头上的虾，就自然成为我们的‘俘虏’啦!”
我们按照爸爸方法抓虾，果然抓到了许多虾米。真高兴呀!
一年级五一野餐作文2
经过几天的阴雨天，我以为可以迎来一个艳阳天，可是天不作媒，早上起来居然下起了毛毛细雨，心里很失望，心情一下子跌入低谷。我的心花一下子在朦胧中凋谢了，别提有多差了。草草的吃了几口早饭，背上书包上学去。
心事重重的我来到校车上，一路上我都无精打采。学校和平时一样，先测H1N1流感后入校。上课时我本无心上课，可是茅老师的一句话，让我命运之花终于开花开了：“下午的计划不变，野餐活动12点开始。”
12点一到，我和5个同学一起去野餐。我背着大灶台来到楼下，我一手拿勺，一手拿锅。把锅洗干净后，我开始生火，一边手拿打火机，一边点引燃物。点引引燃物后，我拼了命的扇，小组的几个人也帮我一起扇。几分钟后终于生好炉子。我们欢天喜地的煎牛排，炒土豆丝，炒包心菜，煮方便面，辣椒等。我的第一盘大杰作西冷牛排“出生”了，我马上跑到楼上的办公室，直冲林老师哪儿，请她品尝，林老师品尝后，一直说好，在我的表上全填上了A，之后我又直入校长室，请校长品尝，校长大人也说好。并在我的表上填上A外加一个五角星。我最后冲入的是舞蹈室……这个场面“太可怕”了一盘牛排像被人“洗”了一样，空空如也!
最后连一块也没有为我留下。唉!
哈哈!
还好，我事先有准备，在走出校长室的时，偷偷地吃了一大块。牛排没了，我只有用自己的秘密“武器”——方便面。对于，方便面本来我是没有抱多大的希望，我想一包普通的方便面不会有人来与我“抢”的。可是我错了，也许是我的厨艺“精湛”了，也许是同学们太兴奋了，也也许是同学们实在是太“饿”了。我的一锅方便面也被一抢而空，自己还是吃了一点点!
快乐野餐很快结束了，虽累但快乐!
一年级五一野餐作文3
暑假的一天，小明一家来到公园里野餐。来到公园，他们拿出野餐布铺在绿油油的䓍地上，然后把自己精心准备的食物放在了野餐布上，野餐布上顿时摆满了吃的。妈妈拿出一个盒子，打开盖子，里面有香喷喷的面包。小刚抱着排球跟爸爸打了起来，小明拿着甜甜圈溜狗，可是小狗把小明的鞋子叼走了。一旁的妹妹看到了，哈哈大笑起来，他们玩饿了，就吃完了野餐布上的东西，他们开开心心地回家了.
一年级五一野餐作文4
今天是五一国际劳动节，我们一家打算去新建玩，听说那儿的风景很好。
接近中午时，我们出发了。我坐在车上，欣赏着路边的风景。一阵阵凉爽的风迎面吹来，还带着一股花草的芳香，这儿的空气跟城里比起来好多了。这个季节正好是春天一眼望过去，到处都是大片大片的绿色。山上的大树翠绿翠绿的，山下是一个大大的水库，水库里的水漂亮极了!有点绿又有点蓝，一阵微风吹来，水面上飘起一层层波纹。欣赏着这幅美景，心情立刻变得畅快起来。
一个多小时后，我们到达了目的地——新建。我们在一条小溪旁停了下来。这条小溪沿山石蜿蜒而过，清澈见底，真有“清泉石上流”一般的诗情画意。溪水不深，可以清楚地看见溪底的沙石和小虾。
我赶紧脱了鞋子，走进溪里。溪水冰凉的，一开始还真有点不适应，不过后来就慢慢习惯了。水里有许多游来游去的小虾，我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没有经验，手刚伸进水里，小虾就跑了。虾没抓到，还差点让我摔一跤。我又气又笑，无可奈何的去寻找新的小虾。
这时我发现，有一块大石头上停着许多小虾，我灵机一动，想到一个新方法。我悄悄将手伸进水里，猛地一下，把石头搬了起来。结果，上面的一些小虾顺着流水落进了溪里，但还有几只呆在石头上。我兴奋地把它们放进早已准备好的瓶子里，心想，哈哈!终于抓到你们啦!
在溪里，还有许多各种各样、奇形怪状的石头。我爸爸就捡到一块像瑞士国旗的石头，上面有一个白色的十字架，旁边都是灰色的。我准备把它带回家保存起来。
这条哗哗流淌的小溪，它驱散了我们一个多小时乘车的疲劳，送来了一阵阵清风令我们神清气爽，更使我们感到无限的快乐!
一年级五一野餐作文5
星期六的上午，妈妈和爸爸还有小明、明明、小丽一起去野餐，他们来到了美丽的公园，他们看见了一棵粗壮的大树和绿绿的小草，他们在旁边铺上了野餐单，这时小狗叼走了明明的鞋子，小丽看见了哈哈大笑。妈妈正在帮大家摆放美味的食物。不远处，小明和爸爸正在开心地打排球，大家玩累了，就开心地吃起了妈妈为大家准备的野餐。
这一天大家过得可真愉快呀!
一年级五一野餐作文6
郊游盼了很久的“五一”大家终于到了。爸爸一大早就带我去野生动物园玩.动物园里住着许多的动物。有甩着长鼻子的大象，蹦蹦跳跳的袋鼠，在竹竿上爬来爬去的猴子，漂亮的孔雀，还有许多我叫不出名字的动物。。。。。我最喜欢的是黑猩猩。它长着一双大黑手，还像人一样直起身体走路。每当有人给他拍照的时候，它总是用手敲打玻璃。好像在说“看我是明星吧!"也不知道是谁给了它一根烟，它居然学着人的样子抽起烟来了。我想我们不应该让黑猩猩抽烟。我们人类要保护动物和动物和谐相处。等我放假还来动物园看黑猩猩，看它是不是把烟戒了。
一年级五一野餐作文7
暑假的一天，妈妈爸爸对小文小明和小丽说：“我们一起去野餐吧?”小文小丽和小明回答：“好!”妈妈说：“我去收东西。”妈妈带了排球，野餐垫，还带了许多食物。妈妈带好了东西后说：“快上车吧!”大家一个一个上了车，然后妈妈也上了车。他们一家人来到了公园，这里有绿绿的䓍地和粗壮的大树，真是一个野餐的好地方!妈妈铺了野餐单，摆了水果，拿出面包，等着他们来吃东西，不过他们想玩好再说。于是爸爸和小文开始打排球，小明拿甜甜圈溜狗，但是小狗把小明的鞋叼走了，逗得小丽哈哈大笑，一会儿他们玩累了，开心地吃起了食物，吃完了太阳也落山了，他们也就回家了。
一年级五一野餐作文8
五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢?”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。
这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢?
为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情――玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢?“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。
果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。
一年级五一野餐作文9
周日，妈妈和爸爸带着小文、小明、美美一起去草地上野餐。作文https://Www.ZuoWEn8.Com/他们来到了草地上，小草绿绿的很可爱，刚到这里，爸爸拿出了一个排球，和小文玩了起来。妈妈铺好了野餐垫，从篮子里拿出了好多吃的东西，摆在野餐布上面。这时，小明正拿着甜甜圈溜狗了!突然，小狗咬住了小明的鞋子，小明追赶着小狗，美美觉得很好笑，“咯咯咯”地笑了起来，这时，妈妈说：“开饭啦!”他们高兴地吃起美味的食物。太阳下山了，他们开心地回家了。
一年级五一野餐作文10
春天来了，万物复苏，小明一家去野外野餐，那里的环境美丽极了!有的大树站得笔直笔直，像一个个军人，有的树叶绿油油的茂密极了!还有的树枝像绳子，绿油油的草地像一块碧绿毯子，弟弟和小狗一起玩溜飞盘，忽然，调皮的小狗把弟弟的鞋子叼走了，弟弟暴跳如雷，妹妹看见了，笑得合不拢嘴，妈妈铺了一块红毯子，这些食物可看丰富，有红彤彤的苹果，可口的可乐，香喷喷的汉堡堡，和金灿灿的面包，小明和爷爷在玩球，你抛给我，我抛给你，玩得很开心!
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