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一年级作文自我介绍怎么写

| 国渝

自我介绍是向别人展示自己,同时,也是认识自我的手段。自我介绍做得好与坏关系到了我们以后和朋友的交往是否顺利.为帮助大家学习方便,小编收集整理了一年级作文自我介绍怎么写5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

一年级作文自我介绍怎么写1

大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我现在已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!

我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子一定很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很讨厌画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧不过大人的,可是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把情况告诉了老师,老师就用特别的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎么像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎么那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,终于有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。

我是一个品德优良的孩子,我的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。 “求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥终于答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。

这就是我,一个真实、有爱心的我。怎么样,你们了解我了吧!

一年级作文自我介绍怎么写2

大家好!我叫全苏佳,今年12岁。来自江苏省常熟市实验小学,五(3)班,是语文课代表。

我承认,在出版这本书之前,我压根都没有想到能得到老师们的表扬、同学们的刮目相看,与父母的欢喜……经过妈妈的“介绍”,我来到了灵感作文。万万没有想到,在这里,竟然不用补课、不用带作业本、更不用“疯狂”的做作业——只要写诗就可以了!

听到这一消息,我瞬间“石化”,因为我简直没有做过诗!偶尔作诗,也是从课本上摘录,再自行“创编”。坐在电脑前打诗时,真的好紧张!东张西望,心不在焉……写“五言”时,写出来的……只是娃娃诗……当时很努力,但也没多大长进,泄气了。又来了几次,竟然要写七言!再度“崩溃”。不过后来,我又进了几次,感觉很轻松。放假后,便来到吴江的分部,继续学习。现在,不仅能在一天里写满150首诗、一个小时内写满30首,还结交了许多良师益友。变化很大,爸妈开心,更欣慰——花了这么多钱、这么多时间,总算能让女儿“有所成就”了!在此之前,我还出过一本“小册子”,也跟几位同学“炫耀”过,但不敢多炫耀,因为它只有英语书那么厚……我怕别人“嘲笑”我。再说了,封面上虽然有条形码,但还没有注册,也没标价,所以并不能卖出去

这是我出的第二本书了。因为据我所知,应该满300页了,所以,这本书能正式“上架”了!也希望我能再创佳绩,一直出下去!

一年级作文自我介绍怎么写3

今天我上讲台上进行自我介绍,这是我们上课的一个顺序我们老师给我们十分钟的时间让我们锻炼自己,我很感激我们老师这样做,如果将来我成为一名老师我想我也会这样做的,锻炼孩子的勇于展现自我的能力和自信力,今天我鼓足了勇气去上台。

站在讲台上看着下面的同学亲切而熟悉,心里多少会有些紧张,深呼吸一口气,我开始了英文的自我介绍,我叫范雨,我的英文名字叫amy非常好记,并且她的含义是被爱,在拉丁语中,我非常喜欢这个名字,因为首先她非常简单,其次含义较好,同时我也希望将来,有一个我爱的和爱我的人能够共度一生,我不追求大富大贵,只求平平安安,就行。等我毕业之后我想当一名老师可能是英语或者是语文老师,但是我的内心很喜欢一名语文老师,因为我喜欢我写作,我会把我开心的不开心的全部都写到文章中去,或许我比较多愁善感,感性大于理性,我曾经写过一篇关于长征的一篇议论文,我投稿给我们学校的校刊,但是至今没有得到任何的回复,我不知道为什么,可能是我这的太差了,但是我从来没有放弃过写作,曾经梦想着自己有一天能出诗,写写自己的世界,写写自己的生活,写写我的感慨,或许在我有生之年看不到自己的书不会出版但是坚持一下,万一梦想成真了呢,希望过那种面朝大海春暖花开的生活,希望看花开花落的年华在雪中绽放。

如果将来我成为一名老师,我会坚持我的一句话为我的处事原则,一句话能成人,一句话能毁人,悉心教导我的学生人,让他们感觉到温暖。

一年级作文自我介绍怎么写4

在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。

她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。

她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。。。。。。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。

别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!

她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。

是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。

她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。

如果你可以替我保密的话,我可以告诉你,那个女孩就是——我!

一年级作文自我介绍怎么写5

大家好!我叫张_,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?


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