用什么是什么是什么是写排比句,什么是什么排比造句

用我是…我是…我是…写排比句

1、我是祖国的花朵，我是老师的好学生，我是妈妈的希望。

2、我是无名的小花，总在点缀美丽的大地。我是美丽的蝴蝶，总在花丛之间飞舞。我是自由的白云，总是飘荡在辽阔的空中。

3、我是晨曦的露水，我是落在土壤的湿润，我是触碰于草根上的一吻。

4、我是天空的泪水，我是田野的微笑，我是大海的叹息。

5、我是妈妈的宝贝， 我是祖国的花朵， 我是老师的好学生。

扩展资料：

排比句，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

用是……是……是……造一个排比句？

用是……是……是……造一个排比句：

成功的秘诀，是聪明的头脑，是不屈不挠的精神，是坚持不懈的毅力。

小明，是班里的好榜样，是老师的小助手，是学习的楷模。

爱是一缕阳光，融化一冬冰雪；是一场甘霖，消去一夏酷暑；是一团火，温暖了心灵。

爱是一盏灯火，照亮夜行的道路；是一座灯塔，导引归泊的方向；是一对翅膀，实现纯真的梦想。

排比句什么是什么是什么是什么是什么

把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

例子如下：

那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

荷花像一个干净纯洁的少女，像一把熊熊燃烧的篝火，像一位雍容华贵的夫人，像一位宛若天仙的公主，像出淤泥而不染的仙人。

夜幕下连绵的群山，像大海的波浪，像一道黑色的屏障，像一个黑色的幽灵。

漓山的山像一位老人，笑看历史变迁，沧海桑田；像一位勇士，守卫着祖国的美好家园；像一把利剑，高耸入云，直插云霄。

我赞美泰山的雄伟；歌颂黄山的浪漫；感叹恒山的美丽，我对山的感觉无法用言语轻易表达。

桂林的山真耸啊，像国旗一样神圣不可侵犯；桂林的山真齐啊，像白杨一样高大挺拔，桂林的山真美啊，像姑娘一样花容月貌。

飘落下来的树叶美丽极了，有的像蝴蝶在空中飞舞，有的像顽皮的孩子在追逐赛跑，还有的像天上的撒下来的小星星在眨眼睛。

什么是什么，什么是什么，什么是什么排比句

生活是一杯茶，品着茶的甘甜。生活是一首歌，演奏着高低起伏。生活是一张船，总没有一帆风顺。

排比句（Parallelism sentence），指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

立志

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。

有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘。

有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

选择

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀......