中图法分类号排序规则,中图法分类号是如何排列的

中图法分类号是由什么组成的

《中图法》的分类号是由字母和数字构成的。

具体分类号如下：

A：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，如A1为马克思、恩格斯著作；

B：哲学、宗教，如B1为世界哲学；

C：社会科学总论，如C0为社会科学理论与方法论；

D：政治、法律，如D0为政治理论；

E：军事，如E0为军事理论；

F：经济，如F0为政治经济学；

G：文化、科学、教育、体育，如G0为文化理论；

H：语言、文字，如H0为

中图分类号怎么确定

中图分类号共分5个基本部类、22个大类。

《中图法》共分5个基本部类、22个大类。采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的次序，在字母后用数字作标记。为适应工业技术发展及该类文献的分类，对工业技术二级类目，采用双字母。

中图分类号，是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析，并依照文献内容的学科属性和特征，分门别类地组织文献，所获取的分类代号。

类目名称一共分为七编：第一编哲学、社会学、政治、法律、军事。第二编经济。第三编文化、教育、历史。第四编自然科学。第五编医药、卫生。第六编农业科学。

简介：

《中国图书馆分类法》，原称《中国图书馆图书分类法》，简称《中图法》，是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系。《中图法》初版于1975年，1999年出版了第四版。

修订后的《中图法》第四版增加了类分资料的类目，并与类分图书的类目以“+”标识进行了区分，因此正式改名为《中国图书馆分类法》，简称不变。《中图法》第四版全面补充新主题、扩充类目体系，使分类法跟上科学技术发展的步伐。同时规范类目，完善参照系统、注释系统，调整类目体系，增修复分表，明显加强类目的扩容性和分类的准确性。

中图分类号是按什么规则排序的

中图分类号的写法要遵循：中小学图书馆图书分类的依据（《中图法》第四版） 图书分类法是图书馆分类人员类分图书、组织图书的一种工具.它是由许多大小不同的类目,根据它们不同的属性,按照一定的原则组织起来的分类体系.并用标记符号来代表各级

图书馆里书籍编号是怎么排列的？

中国图书馆分类法，简称《中图法》，现为第五版。包括马列主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书五大部类，22个基本大类。

具体如下：

A、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

B、哲学、宗教。

C、社会科学总论。

D、政治、法律。

E、军事。

F、经济。

G、文化、科学、教育、体育。

H、语言、文字。

I、文学。

J、艺术。

K、历史、地理。

N、自然科学总论。

O、数理科学和化学。

P、天文学、地球科学。

Q、生物科学。

R、医药、卫生。

S、农业科学。

T、工业技术。

U、交通运输。

V、航空、航天。

X、环境科学、劳动保护科学（安全科学）。

Z、综合性图书。

编制背景：

中华人民共和国建立后，中国图书馆和情报界又编制了几十部文献分类法，其中比较著名的有东北图书馆编的《图书分类法》(1949)；山东图书馆编的《图书分类新法》(1951)；《中国人民大学图书馆图书分类法》(1953);《中小型图书馆图书分类表草案》(1957)；

《中国科学院图书馆图书分类法》(1958)；武汉大学图书馆学系编的《武汉大学图书分类法》(1959)；《大型图书馆图书分类法草案》（1960年出版，1963年改名为《中国图书馆图书分类法草案》）；《中国图书馆图书分类法》(1975)等。

文献整理：

文献整理包括文献的分类、主题标引等内容。文献分类不仅为编制分类目录和文献排架提供依据，也便于图书馆统计、新书宣传、参考咨询等。文献主题标引是根据文献内容所讨论的主题范围，以主题词来揭示和组织文献的。

文献分类和主题标引是揭示文献内容的重要手段，文献著录则是全面地、详尽地揭示文献形式特征和内容特征的主要手段，它便于读者依据该文献的各种特征确认某种文献，获得所需文献的线索。

图书馆员把各种款目有序地组织成图书馆目录（见目录组织法）以揭示图书馆馆藏。图书馆目录是检索文献的工具,也是打开图书馆这个知识宝库的钥匙。

图书馆基本秩序：

严禁在图书馆内吸烟。

保持室内整洁，禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。

保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。

尊重管理人员，做个文明读者。

爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

开发信息资源：

图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发，广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，它也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快；社会文献的类型复杂、形式多样; 文献的时效性强；

文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复；文献所用语种在扩大，质量下降等特点,使人们普遍感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。

图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：

第一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便科学排架，合理的流通；

第二，对馆外文献信息资源进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道；

第三，通过最现代化的手段——计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。

以上内容参考 百度百科-中国图书馆图书分类法

图书馆的图书编号规则是什么？

《中国图书馆图书分类法》简称《中图法》，是目前我国各类图书馆普遍使用的一部图书分类法（“图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。”），有专门供中小学图书馆使用的“中小学版”。

目前，《中图法》已经修订出版了第四版，名称改为《中国图书馆分类法》。《中图法》的构成主要是：分类表和标识符。

一、分类表的结构组成

《中图法》分类表的结构组成是：基本部类，大类，简表，详表。

1、基本部类有五大类：克思主义、列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自然科学， 综合性图书。

2、基本部类下分为22个大类，它们的标识符和类名如下表：

A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想B 哲学C 社会科学总论

D 政治、法律E 军事F 经济G 文化、科学、教育、体育

H 语言、文字I 文学J 艺术K 历史、地理

N 自然科学总论

O 数理科学和化学

P 天文学、地球科学Q 生物科学R 医药、卫生S 农业科学T 工业技术U 交通运输V 航空、航天X 环境科学Z 综合性图书

3、22个大类下细分构成简表，简表细分又构成详表。

举个例子，如G大类分为：G0（文化理论），G1（世界各国文化教育事业现状），G2（信息与知识传播），G3（科学、科学研究），G4（教育），G8（体育）。每一类下还有细分，如G4（教育）下又分为：G40（教育学），G41（思想政治教育、德育），等等，G5（世界各国教育事业），G6（各级教育），G7（各类教育），每一类下又有细分。如G6（各级教育）下细分为：G61（学前教育、幼儿教育），G62（初等教育），G63（中等教育），G64（高等教育），G65（师范教育），每一类下又细分。如此类推。

二、标识符号

《中图法》采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码。例如：《高中英语教学参考书》分类号为G633.41，《Internet短期培训教程》TP393.4。在图书馆的实际工作中，为了便于排架（把图书按分类规则或其它顺序摆放在书架上，以方便管理和查找），一般还需要依据书名或作者或其它（如流水号）另增加一个号码，通常采用作者的四角号码，形成“分类号/四角号码”的形式。这一符号形式，通常作为图书馆排架管理和读者检索图书的途径。