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追风筝的人电影,追风筝的人电影拍摄地

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是派拉蒙公司于2007年发行的电影。该剧改编自卡勒德·胡赛尼同名小说。由马克·福斯特执导,赫立德·阿卜杜拉、阿托莎·利奥妮、肖恩·托布、萨伊德·塔格马奥等人主演。于2007-12-14在美国上映。影片讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。梦魇一样的经历使阿米尔移民美国,当他面对一个抛开罪恶感,重新找回那个善良纯真的自我的机会,会如何选择。

追风筝的人电影观后感

《追风筝的人》是马克·福斯特根据同名小说改编的电影,影片讲述了风筝与阿富汗的两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。接下来我搜集了追风筝的人电影观后感,仅供大家参考,希望帮助到大家。

追风筝的人电影观后感 篇1

如果《追风筝的人》分为两个段落,那么分界线就是哈桑离开家门的那一刻。

在阿富汗喀布尔地区,年幼富家少爷阿米尔和仆人哈桑每日形影不离,他们是最好的朋友。每次有人欺负阿米尔的时候,总是哈桑挺身而出,帮阿米尔出头;在坟地废墟处,阿米尔会捧着书,讲故事给哈桑听,哪怕听了50遍的故事,哈桑还是很喜欢再听一次;矮小的植物上刻着“阿米尔和哈桑”的名字;阿米尔请哈桑一起看电影,两个人把剧情记得烂熟,回家路上还在讨论演员;在风筝比赛日,阿米尔和哈桑齐心协力割断了天上所有的风筝,拿了第一名。 对于哈桑来说,阿米尔就是世界上最重要的人,所以为了阿米尔,他愿意承担所有的事。但是阿米尔却有别的心思:哈桑很聪明,第一时间就识自己写的故事里的烂逻辑;哈桑追风筝的时候遇上了小混混,他为了保护这只风筝,宁愿挨揍甚至被玷污,都不愿意让风筝损坏,因为风筝是阿米尔少爷的,阿米尔躲在木板后目睹了全场哈桑受伤的过程后,他没有挺身而出帮助哈桑,反而是落荒而逃;阿米尔约哈桑在坟地的树下见面,阿米尔说:“我打你,你会还手吗?”,然后不停的用柿子砸在哈桑的身上,哈桑没有还手,阿米尔叫哈桑“懦夫”,哈桑还是没有说话,在地上捡了一个柿子,朝自己的脸使劲抹,汁液流了一脸,哈桑伤心的回家。

最过分的就是,阿米尔将手表藏在哈桑的枕头下,并诬陷哈桑,老爷将哈桑和他的父亲找来办公室,询问这件事情,哈桑抬头看了一眼阿米尔,没有辩驳,承认这个手表是他偷的。在他承认的时候,哈桑的父亲应声“我们呆不下去了,我们准备走”。老爷表示不在乎这个手表,只要承认错误就好,但是哈桑的父亲表明,我们必须要走。我理解的是,哈桑的父亲极度有尊严,仅管他只是一个仆人,但是在自尊心面前,这就是耻辱;另一种理解,父亲知道哈桑没有偷东西,因为被褥在睡醒后是被整齐折叠过,既然整理过被褥,怎么可能凭空多出一个手表,而且哈桑这段时间一直在做事,没有时间去拿阿米尔的手表,他为了哈桑能够不尴尬的面对这个家庭,所以选择离开。

哈桑离开后,剧情就迎来了第二阶段。

俄军占领阿富汗,父亲带着阿米尔逃难去巴基斯坦,后来移民到美国。父亲在加油站工作,阿米尔大学毕业了。阿米尔决心成为一名作家的时候,碰见了阿富汗一位将军的女儿,他一见钟情,在父亲病入膏肓的时候,请求父亲提亲。亲事定下来,他们很快结婚了,父亲在婚后不久,就逝世了。在阿米尔轻松过二人生活的时候,接到了在巴基斯坦生活的叔叔的电话,叔叔在电话中说说“还有一次成为好人的路,你要不要走?”,阿米尔拒绝了,但在叔叔的说服下,还是回到巴基斯坦,一探叔叔口中的“好人路”究竟是什么意思。他们互相寒暄之后,叔叔提到了一个孩子,索拉博。这个孩子是哈桑的儿子,在喀布尔的孤儿院里。阿米尔不想领养这个孩子,更不想回阿富汗,但是在叔叔说出了事情的真相,并给了哈桑的遗书后,阿米尔决定回阿富汗把这个孩子带回美国。真相就是:哈桑是自己同父异母的兄弟,这个孩子是他的侄子。

追风筝的人电影观后感 篇2

“我梦想神会带领我们过好日子,也梦想我儿子长大会是好人,一个自由的人,一个重要的人,我梦想鲜花在喀布尔能再盛放,酒馆茶楼都响起动听的音乐,风筝也能再度在天空飞翔。我梦想你能回来,重温童年时光,你会发现忠心的朋友在等着你。

——愿神与你同在,哈山”

只有远离了烽火硝烟的战争,只有身处平静和安宁,才敢回望那片饱经疮痍的土地,才敢细细倾听自己心底深处的声音。

也只有常怀善良和悲悯,只有对故乡最深切的热爱,对童年最真挚的回忆,才能创作出如此打动人心的作品。

于是,移民美国的阿富汗少年,用他简单隽永的文字,写下了《追风筝的人》这部感人至深的小说,而派拉蒙公司,又将这个发生在阿富汗一对主仆之间的故事,拍摄成了电影,让观众在观影的时候,感受着那份寻找纯真善良的自我的过程。

我们大多都有放风筝的'经历,然而对于国人来说,风筝的意向,通常便是用一根长长的线,拴住在天空飘荡的那头,无论乘风飞得多远多高,只要手中的线一收,便能把它拉回。然而在此剧中展示了另一副异国风情,那里的孩子们都是放风筝的高手,不仅能将风筝放得又高又远,更能通过放的技巧,将别人的风筝线割断,成为斗风筝的胜家。于是,对于剧中两个孩子的命运来说,转折点便发生在一场斗风筝的事件上。在此之前,少爷阿米尔和哈桑是最好的伙伴,两人情同手足,一起肩并肩玩闹,谈天说地,享受着纯真的童年时光。斗风筝大赛上,蓝天上飞起众多的风筝,也展开了激烈的追逐和争夺。他们取得了胜利,风筝却被割断散落在了远方。为了捡回冠军的风筝,哈桑被一群不良少年截赌在小巷,被殴打,被侮辱——这时,尾随而至的阿米尔目睹了一切,但懦弱的他,却不敢挺身而出……

背上了沉重的心理包袱的阿米尔,从此疏远了和哈桑的关系。他甚至设法激怒哈桑,然而这个单纯善良的小仆人,面对他时,表现出来的却是一如既往的信任和忠诚。为了永远地逃避内心的愧疚,为了躲开哈桑,小少爷阿米尔将哈桑赶出了自家的大门。这是一段尘封的往事,直到阿米尔和父亲逃难到了美国,直到阿米尔大学毕业,直到父亲临终,直到阿米尔娶到妻子,在他平静的生活中,他的内心深处,始终无法忘记童年时这个最真诚可爱的小伙伴。

经历各种艰难,阿米尔回到故乡,却得知哈桑已经去世的消息。在别人的口里,他得知哈桑如此勤劳而懂事,能干的他娶妻生子,把里里外外都照顾得很好,却为了保护他家的房子,终究被害。哈桑是如此勇敢、正直和善良,也一直默默地生活在艰难和苦难中,阿米尔是如此为自己的怯懦和欺骗而自责。这一次,他终于选择了勇敢!他走上了救赎之路,找到喀布尔的一家孤儿院,询问哈桑孩子的下落,又终于在政府军中救出了被欺辱的孩子……在阿米尔的帮助下,这个孩子逐渐走出阴影,接受新生。

看过《追风筝的人》,当我们再次仰头看到风筝的时候,是否会想到生命中的过失和救赎,想到如何义无反顾地面对生活,如何尽可能地帮助别人。

电影《追风筝的人》主要讲述了什么故事?它表达了什么主题?

《追风筝的人》讲的是是一个阿富汗故事,故事开始于一个名叫阿米尔的阿富汗男孩。故事情节围绕着阿米尔和他的朋友兼同父异母兄弟哈桑的故事展开。它设定在俄罗斯-阿富汗战争和阿富汗内战的背景下,也是关于战争的残酷性。以及人类在战争蹂躏中的微不足道。

在一次风筝追逐比赛中 ,哈桑为了满足阿米尔的愿望,单独追逐一只断了线的风筝。在回来的路上,阿米尔被几个孩子袭击了,但是因为害怕这些孩子,他假装没有看到他们,然后逃跑了。因为他的懦弱 Amir 同情哈桑。他无法面对阿米尔然后设计陷害阿米尔偷了他自己的钱,导致哈桑的父亲带走了哈桑。几十年后哈桑死于战争。阿米尔在美国建立了一个家庭来保护哈桑的儿子免受独自在阿富汗的痛苦,他试图弥补自己的遗憾,拯救自己的心脏,在内战中独自一人,经历了所有的考验和磨难,哈桑的儿子最终被带到了美国。

《追风筝的人》讲述的是战争的残余以及家庭、友谊和爱的伟大。我们都曾鄙视阿米尔,但我们不能真的恨他,因为我们都是阿米尔,有时我们会被自己的自私和懦弱打败,但我们只有面对自己的自私和懦弱,才能做自己,才能获得灵魂的救赎。风筝可以是爱情、家庭、友谊的象征,也是作者对未来的希望,每个人都有一个风筝,它代表着忠诚、勇气、善良和正直,我们每个人都应该为了那个风筝去奔跑。

通过对风筝的描述,风筝赛跑者》隐喻了主人公通过自己不懈的努力和内心的诚实,经历了各种挫折和磨难后的实现,人性的成熟过程。风筝在阿米尔的作品中不断出现,每当他看到一只风筝在高空飞翔,他就会想起自己的友谊、成功、痛苦和失望。

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《追风筝的人》

导演: 马克·福斯特

编剧: 戴维·贝尼奥夫、卡勒德·胡赛尼

主演: 赫立德·阿卜杜拉、阿托莎·利奥妮、肖恩·托布

类型: 剧情

制片国家/地区: 美国、中国大陆、英国、阿富汗

语言: 英语、达里语、普什图语、乌尔都语、俄语

上映日期: 2007-10(芝加哥电影节)、2008-01-11(美国)

片长: 128 分钟

又名: 追风筝的孩子(港/台)  

2000年美国加利福利亚,知名作家阿富汗人Amir(Khalid Abdalla 饰)接到一个电话,将他带回了童年的岁月……

1978年阿富汗喀布尔,Amir(Zekiria Ebrahimi 饰)是富家少爷,仆人Ali的儿子Hassan(Ahmad Khan Mahmoodzada 饰)是 他忠实的跟班与玩伴。二人参加了一场传统的斗风筝比赛,Amir经历了终身难忘的事情,两人的命运随之改变:Ali和Hassan离开了Amir家,音信全无;随着阿富汗战争的爆发,Amir和父亲移民到美国,过上了新的生活。

电话是父亲的老朋友Rahim(KhanShaun Toub 饰)打来的,希望Amir能够到阿富汗去找Hassan的儿子Sohrab (Ali Danish Bakhty Ari 饰),等待Amir的,除了满目疮痍的家乡、不堪回首的往事,还有难以启齿的...  

《追风筝的人》讲的是什么故事?

《追风筝的人》讲的是:风筝与阿富汗的两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。

据作者自述,他和他的兄弟在喀布尔度过的日子就像阿米尔和哈桑的生活那样:夏天的大部分时间都在上学。冬天就去放风筝,在电影院看约翰·韦恩的电影。

书中跟他的经历最相似的情节是在美国的日子,阿米尔和他的父亲努力创造新的生活。他和阿米尔一样,是一个来自于阿富汗斯坦的移民。他家在瓦兹尔·阿克巴·汗区的房子很大,在那里能举行盛大的派对;他们还去帕格曼野餐。他对童年生活的记忆非常美好。

艺术特点:

风筝隐喻自由、自责、期盼父爱的生活状态。 风筝在天空中飞翔象征着哈桑和阿米尔一起度过的的如影随形、自由自在的生活。

而阿米尔做为一名大户人家的少爷,由于自己的出生给母亲带来的灾难,造成阿米尔认为这是父亲恨他和不喜欢他的原因,内心总是充满罪恶感,长期无法摆脱自责的困扰。导致做事唯唯诺诺,跟父亲的性格迥然不同,无法满足骁勇善战的父亲对自己寄予的期望。

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