六年级成绩差怎么补救(六年级成绩差怎么补救快要考试了)

六年级成绩太差怎么办

小学六年级的孩子将会面临毕业考试，甚至有其他民办初中的小升初考试，如果孩子小学六年级成绩太差该如何解决？

提高学习成绩的方法

1、每天保证八小时睡眠，晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神，让自己保持最佳学习状态。学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学提高学习效率。

2、学习要主动，想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

3、通过检测和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的!除了预习，看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

4、学习过程中学会知识的梳理和整合!在每一阶段学习以后，要对知识加以总结、整理，列出结构提纲，把新知识互相衔接起来，使各章节的知识从点到线，从线到面，结成一张“网络”，使自己的大脑对知识有一个清晰的总印象。

学习成绩差的原因

一、内在原因

1.孩子的学习态度不端正，没有明确的学习目的。

2.孩子的学习基础弱，方法不当。

3.孩子的学习动力不足，积极性不高，没有良好的学习习惯。

4.孩子学习不够用心，不够勤奋！

5.存在偏科问题！

二、外在原因

1.有些上课内容听不懂。

2.家庭辅导是否到位。

3.老师讲解是否清楚透彻。

4.其它原因，如同学关系、早恋问题、青春期问题等是否影响到了学习。

以上就是我整理的小学六年级成绩太差该如何解决，感谢阅读。

孩子上小学六年级，学习成绩下滑严重，该怎么办？

我个人是觉得家长在看到孩子成绩下滑之后不要过于紧张，一次的成绩其实说明不了什么，有些父母对孩子的要求就是过高了，稍微有一些下滑就会很严肃的教育孩子，根本不问清楚孩子到底为什么会出现这样的情况。要知道孩子成绩下滑严重肯定是有一定的原因，家长是需要了解清楚之后再去跟孩子沟通，而不是一上来什么都不清楚直接指责孩子。

小学六年纪的孩子虽然还是处于小学阶段，但是马上就要步入初中了，小考的成绩足够好的情况下是可以选择一个好的初中，这对以后上好的高中是有帮助的，所以孩子在这个时候成绩下滑做父母的感到着急也是可以理解的。但是话又说回来了，关心则乱，有些时候父母的关心方式是有问题的。接下来我就说说当孩子成绩出现严重下滑时父母应该怎么办才是最好的。

首先父母需要了解孩子的近况。因为我自己也是从小学那个阶段过来的， 所以我知道有很多孩子在小学时期就已经开始调皮捣蛋了，就已经步入了青春期，只要孩子的心思不在学习上，成绩下滑是必然的。所以这个时候父母应该要好好了解一下孩子的近况，可以通过跟孩子聊天、也可以通过找孩子的老师、孩子的朋友去了解孩子当下的一些想法，只有对孩子有足够了解之后才能想办法去解决这些问题。

其次父母可以给孩子报相应的辅导班。时间是不等人的，况且六年级还是比较重要的，如果孩子成绩真的下滑很厉害，父母是可以考虑给孩子报那些成绩下滑科目的辅导班，毕竟小学阶段的业余时间还是挺多的，一定要尽可能让孩子把课余时间利用起来，千万不敢把宝贵的时间荒废了。

六年级的孩子数学差怎么补救？

六年级的孩子数学差补救方法如下：

（一）讲授式。它包括课程式和讲座式。课程式是在小学六年级新生入学的前几周内安排几次向学生介绍如何学习数学，提出数学学习常规要求的课。讲座式可分专题进行，可每月搞一至二次，如介绍“怎样听课”、“如何学习概念”、“解题思维训练”等。

（二）交流式。让学生相互交流，介绍各自的学习方法。可请本班、本年级或初中的学生介绍数学学习方法、体会、经验。这种方式学生容易接受，气氛活跃，不求大而全，只求有一得，使交流真正起到相互学习促进的作用。

（三）辅导式。主要是针对个别学生的指导和咨询。任何一种学习方法都不是人人都适合的，这时就应该深入了解学生学习基础，研究学生认识水平的差异，对不同学生的学习方法作不同的指导或咨询。尤其是对后进生更应特别关注。

建议

充分利用“低、小、全、快”的方法，阶段型的开放学生的梯级思维。由浅显的问题入手，引导学生对习题作出正确的解答。学生经过对问题的独到见解或创造性的思维取得一次次的好成绩，并为获取的成功渐进式地感到高兴和骄傲，让他们感受到成功的喜悦。

最终让学生明白只要开启心智就有希望，就能成功。当失败时，会加倍努力，直到成功为止。因此，教师在设计提问、板书、作业时要因人而异，分层次地提出切合不同学生的不同要求，使每个学生都有成功的希望，从而获得成功的体验，提高他们学习动机和学习兴趣。

儿子六年级，学习成绩不太好怎么办？

亲，针对六年级孩子学习成绩不太好，建议做好以下几点：

孩子进入六年级以后，学科门类逐渐分化，所学知识更加抽象，老师也不再像以前那样具体指导了。如果孩子还没有及时调整自己的学习方法，很容易出现成绩退步或不理想的情况。

学会记笔记，小学六年级的学生可以试着在课本上圈点勾画就可以了。比如说老师讲的课堂重点，数学学习方法等等，都是要记的对象。

孩子进入六年级以后，课余时间除了完成老师布置的作业以外，学会自己预习和复习功课也很重要。预习是孩子对学习内容的初步学习，通过这个对知识提前预热的过程，学生可以将要学习的内容做到了心中有数，哪些是难点、重点，哪些问题自己还不明白，带着问题去听课，听课效率自然会好。

先复习后写作业，能够提高作业的效率和质量，加深知识印象；每天复习当天所学，能够查漏补缺；如果不重视复习这个环节，到了考试的时候你可能也就忘得差不多了。而如果做到了课后复习，能巩固、加深所学过的知识，使知识真正为自己所有。

家长要帮助孩子及时做出一个合理的规划，让孩子在合理的规划中既不耽误其他科目的学习。要做到扬长补短，各科学习时间进行搭配和优化。

希望可以帮到您和孩子！

小学六年级数学差怎样补救?

小学六年级数学差的补救方法如下：

1、首先，要端正学习态度。要想学，自己确实意识到学习的重要性了，愿意主动学，而不是被父母逼着学习，很被动地学习。除了完成老师布置的作业和练习，剩余时间不想再多做一点。这样肯定不行。所以，要有一个好的学习态度。

2、其次，给自己制定一个明确的学习目标。这个包括两个方面，一方面是剖析自己，自己到底哪些知识点没有学会，没有掌握，另一方面是分析小升初考试的考点，再对照自己的现实情况，哪里不会补哪里，真正做到查漏补缺。做到知己知彼，百战不殆。

3、制定具体的行动计划。今天复习那几个章节，做那些题目，熟悉那些题型、方法。明天复习那些知识考点，做那些小升初试题或者模拟题等等。目标再好，较后要落实到具体行动上。心动不如行动。

4、坚持。有了态度，有了目标，付出行动，较后就是坚持到底了。不达目的，誓不罢休。

小学六年级数学顺口溜和口诀

1、分数乘整数

分数乘整数，计算很简单。

分子乘整数，分母不用变。

计算想简便，约分要在先。

结果想要准，分数化最简。

2、分数乘法的混合运算和简便运算

分数四则混合算，运算顺序记心间。

乘加乘减没括号，加减在后乘在先。

一级二级四则算，二级算在一级前。

有了括号序改变，先算里头后外边。

运算定律仍有用，使用恰当变简单。