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写人六年级作文700字

| 丹梅

写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现 人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。下面小编给大家带来写人六年级作文700字5篇,希望大家能够喜欢。

写人六年级作文700字1

我的妈妈是一个建筑师设计师,她每天的工作就是和形形色色的各种房子打交道。对于她的工作我也不是特别了解,所以在我的要求下,妈妈带我去参观了她上班工作的地方。

快到妈妈单位时,眼前就跃入一座红色的玻璃桥,立面蜿蜒曲折,妈妈说这个就是她设计的作品。进入妈妈的公司,整幢楼也设计的非常特别,外墙是纯铜做成的格栅,格栅上还有一条条的霓虹灯不时闪烁着,灯光会组成不同的图案或者文字,有的像点点星光的树林,有的像在吐泡泡的鱼,还有是不停变化的几何图形。

妈妈说,这个楼的设计花了好久,才想出以灯光秀的形式在这片绿地之中脱颖而出,显得那样与众不同。晚上的时候办公楼把外墙的霓虹灯全部打开,色彩斑斓,那真的是漂亮极了。

走进办公楼,第一间是会客室,摆放很多精致的小沙发。左边是工作的办公室,中间是一个白色的弧形的大楼梯。楼梯的右面是一个弧形的吧台,上面放了饮料喝甜点。楼梯的左面是一大块模型,好像是这片区域的规划图。沿着大楼梯向上,就到了二楼。二楼是个现代艺术展厅,妈妈说这里经常举办各类文化艺术类的展示活动。顺着二楼的楼梯边缘,我们可以看到一楼的喷泉池,这个区域都是挑空的空间,能看到底楼大堂,也能看到天花板上装饰的片状,那些蓝色天花板是挂着的一片一片的装饰物,好像是蓝天上的朵朵白云。

妈妈每天要不停的设计各种各样的建筑,以前设计几所学校的教学楼,因为教育局领导们的意见不一致,已经改了很多稿了,以至于后来她说看到学校就想吐。最近妈妈在设计一个古风格的建筑,设计图上密密麻麻满是线条和数据,还有一些奇特的名字,妈妈说这个古代建筑的建筑形式叫做徽派建筑,虽然我不懂,但是我觉得我还是很喜欢看妈妈的作品的。

虽然我只是短短的看到妈妈工作的一天,但是看着堆在眼前的那一叠叠设计图稿,有时加班工作到凌晨,很晚才睡觉,妈妈的工作可真辛苦啊!

写人六年级作文700字2

天色渐渐昏暗下来,刺骨的寒风嗖嗖地刮着,天空被笼上了一层灰色的薄纱。

他,一位年过花甲的老人,两鬓早已斑白,脸上早有了皱纹。老人身穿一件满是补丁的过时旧布衣;背着一个早已褪了色的,同样缝满补丁的挎包,裤子是参差不齐,一缕缕线迎风飘动,下面还露出了大半截光着的腿,在寒风中冻得瑟瑟发抖,脚上的“鞋子“只不过是包了一层布罢了,而且满是泥土和风尘。

老人拦下正在回家的我,我定盯看了一眼这位老人:饱经沧桑的面容让他在寒风中显得更加憔悴,被岁月打磨了的老人在此时显得是多么的不堪一击。“啊,啊”他向我伸出他那双满是老茧的双手,乞求的声音从他那掉光了牙的口腔中断断续续地传出,我瞥见了他手中的钱,猜到了老人想要什么,但一想到妈妈说过他可能是一个骗钱的骗子,我正要掏钱的手又缩了回来,冲他轻轻摇了摇手。“啊,啊……”老人似乎并不甘心,继续向我乞讨,颤颤巍巍的声音拨动着我心底的每一根弦。

算了!我狠了狠心,一咬牙,转身离他而去。我又回头,老人那张苍白的面容上尽透出他的沮丧、失望和冬天的落寞、寂寞。可过了一会儿,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞讨。“啊,啊……”含糊不清的口音从远处传来。有些路人同我一样,扭头而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人递给老人一些钱,他便如获珍宝,一次又一次向那位路人鞠躬道谢。

寒风中,老人蹒跚地走向板凳,轻轻坐下,摊开了紧攥着钱的手。他一遍又一遍抚摸着那些钱,嘴角划过一丝微笑,半响,老人站起身向街那边慢慢踱去,那早已驼了的背扣住了我的心弦。“等一等!”我向老人奔去,从怀中抽出10元钱。老人愣在原地,脸上满是惊讶、不可思议。我把钱塞给了老人,老人用颤抖的双手接过我递给他的钱。当我触摸到他那双冰凉的手,看着他埋得更深的腰,听着欣喜若狂的一声声“啊,啊。”

远处的灯火亮了,我热泪盈眶,因为这一刻,我给予了老人温暖;这一刻,出动了我的心灵。

写人六年级作文700字3

外公的耳朵有些背了,外公老了。外婆在好不容易见到我后,哭了,于是我知道,外婆也老了。

在冬日的火车上听老妈眉飞色舞地诉说二老多彩的生活:唱歌、跳舞、拉二胡、写诗、健身……我看着微暖的阳光清晰地打在急驰火车的窗玻璃上,然后迅速消散破碎,仅有星星点点洒在老妈的发上,却亦一闪即逝。猛然觉察,不知不觉中,我正在长大,于是老妈便随同家乡的二老,一起变老。那么安静地,生出白发。

下了火车一路颠簸,终是见着了外公与外婆。如开头所说,外婆忽然哑了嗓子,终究哭了出来。她死死地搂着我,我便看见那明透浑圆的泪珠子一路沿着她眼角的皱纹,颤抖地滚落了。外公即便是老了,依旧奉承“男儿有泪不轻弹”的理念,未哭,只是无声地拍着外婆的背,然后露出属于老人的可爱的笑容:“不是回来了么?回来了就好啊……”然后满足地叹息。我的心同时,微微地,酸了。

想起了一句话:老了便是孤独了。这种孤独无关外在,无关生活,是一种内心偶尔浮现的寂寥。我想,我有些懂了。

外公外婆的生活依旧多彩,他们依旧是快乐的,但同时也毫不矛盾的,孤独着是一种期盼中的孤独,是想念中的孤独,这与他们的快乐,本身便属于两个世界。人老了,便总是盼望着家的团圆,又在这盼望中,生出一抹孤单,小小的孤单。

要走的那一天晚上,天很冷,路灯没有开。我仅望见外公手里点燃的那支烟,安静地燃烧着。大舅舅喝了些酒,稍带醉意的鼻音透了出来:“丫头,暑假回来啊!”我微笑点头,我听到了他浓厚鼻音中不属于醉酒的一些东西。与外公外婆分别拥抱,我的眼眶竟湿了。“外公我暑假就回来看你啊!说好了!”我在外公耳边竭力地吼,因为老人的耳朵有些背了。“好,好啊!”外公冲我呵呵地笑,那么可爱的笑,我一生难忘。

转身离开的时候,抬头,清冷的月色洒进了我的眼底,多么温暖。我决定,要常回来看看,让这些已经老了的人们,不再孤单。

写人六年级作文700字4

今天是二月八日,是个特殊的日子。我们和福利院领导联系好要去看望老人们。妈妈们带队,一行八人浩浩荡荡地出发了。

一路上,我们叽叽喳喳的热闹开了,谈论着那些老人会理睬我们吗?他们可以和好相处吗?说着说着已到大门口。一下车就看见院子那边静悄悄的,两旁的走廊里三三两两有几个老人,有的打着瞌睡、有的相互聊天、还有的看着地上发呆……真的是神态各异。

我们的到来打破了他们沉静的世界。老人们几乎同时看着我们,立即站了起来,然后纷纷走过来,像是来迎接我们。我们近距离的看着这些老人都目瞪口呆了,他们有的嘴巴歪了、有的流着口水……但正常的也有少许。忽然妈妈说:“张喆,你们是来干嘛的?”这才醒悟过来,我们把手中的鲜花献给了一位老爷爷,把好吃的也分给他们说:“祝老爷爷、老奶奶健康长寿!”老人们听了都点点头,好像很高兴。

不一会儿,我们忙开了:和老爷爷合影、照相、拉家常。老爷爷把我们带到了他们的房间里说:“睡得地方还好吧!”我们齐声说太好了。接着又到了对面一个房间,那里朝北的坐着一位老奶奶,房间里有点乱。我说:“老奶奶,我们来看你了。”并把水果递给了她。老奶奶说:“我腿有点不好,谢谢你们。”笑了笑,就开始分工,我和邹佳铱叠被子,洋洋和焱焱给老奶奶梳头发捶背。刚要走出房间的时候,旁边一位老人给我们倒来开水说:“小朋友,你们这样乖,来喝点水。”我们都不好意思了,再三推脱,还是接过了这杯水。

临走的时候,老奶奶、老爷爷把我们送到了门口,他们挥着手好像再说:孩子们常来呀。我的心里真不是滋味,因为老人一到晚年,害怕的就是寂寞。

写人六年级作文700字5

白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。

每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。

去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,咱们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,咱们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。

还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”

爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

以后放假了,要多回去陪陪爷爷奶奶,让他们不再感到孤单。爷爷,奶奶,祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!

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