七年级上册成长作文
同学们也要乐观面对成长。虽然人们最终都会看到镜子中的自己一点点憔悴，但也不要失望，谁的身体都会老去。下面给大家分享一些关于七年级上册成长作文5篇，希望能够对大家有所帮助。
七年级上册成长作文篇1
小鹰努力振翅而飞，成长为雄鹰;奶虎努力追逐奔跑，成长为猛虎;雏鲸努力摆尾而游，成长为巨鲸成长，因努力而精彩!
明媚的阳光，似乎是万物生灵所向住的。但现在的并不能用明媚形容，应该用火辣辣，而我们正保持着稍息的姿势在无阴凉的操场上站着，认真倾听老师的训话。
你们这届学生，体育要考的项目很多跑步、计时跳绳、立定跳远。而时间非常紧迫，所以从现在开始，就要实行严酷的魔鬼训练。今天先来个简单的，一千米跑。这就意味着要绕操场跑五圈，这无不让我们产生抗议，但没有任何用。
我们迅速排好队，调整着呼吸，蓄势待发。1，2，3，哔随着老师的口令，我们像离弦的箭一样冲出去。
刚开始还好，脚步整齐一致，踏在地面犹如安塞腰鼓打击出来的声音，又像深厚的男低音，我们沉浸在这种自豪中。但不一会儿，差距就产生了，体力好的兑现在前面，体力中等的在中间匀速跑着，体力不好的在后边拖着腿费力地跟着。形成了三个阶段，我就在第二阶梯上。
两圈后，呼吸越来越急促，汗出得越来越多，我不断调整呼吸，并尝试加快速度。就这样，支撑跑了一圈后，脚步迈得越来越小，腿就像灌了铅一样，完全抬不起来，嘴里涌上一股血腥味，并开始头晕脑胀。这时，我注意到几个逃兵，趁老师不在意，窜过操场中部跑向另一边，此时我心生动摇之意。
体力逐渐透支的身体告诉我要向他们学习，但理智告诉我这样做是不对的。经过短暂的思想斗争，拖着学生身躯的我选择理智。后来不用说，如大家所料我垫底了，羞愧和劳累使我心情差到了极点，但此时，操场边响起一阵整齐而嘹亮的声音加油，加油，这声音如春雨细腻，滋润着我的心。
就算不为自己，我也要为可爱的同学们，拼一把。我用力抬起双腿，不断告诉自己再跑一步，再跑一步就这样，在大家的加油声中，我到达了终点。
那一次，我为自己而自豪，因为我为成长而努力过。
七年级上册成长作文篇2
只有拼搏才会成功。铅笔不经历刀削般的疼痛，怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛，怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎，怎能化蝶，凌飞于天空?我们人类不经过拼搏，怎能成功?拼搏的奏出了成功的高潮。
林肯的人生路上，到处布满了荆棘和阻石，可谁会想到，在那一个个挫折后竟是无上的光辉。人生能经历多少次失败?林肯却总能在失败处顽强地站起来。人生有多少个日子去拼搏?林肯却坚持着永不言弃。
他相信花儿败了，有再开的时候，于是他承受住了经常失败的痛苦。他相信再幸运的水手也会遇到风浪，于是他一次又一次竞选议员，渴望迎风破浪就能看见雨后灿烂的阳光。于是他坚信了自己的信念，正视一次次失败，收获一个个经验，换来经久不息的掌声。他的拼搏换来的是万人崇尊的，他对于人生的价值观和对于现代经济的独特看法更使他成为了一代伟人。如果林肯在其中的任何一次失败中沉沦下去，他必定不能获得后来的成功与喜悦。
大家都知道“邰丽华”吗?20__年，在富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅，邰丽华领衔主演的《千手观音》，受到全国观众的一致好评。
邰丽华以其“孔雀般的美丽，高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。尽管，她是个残疾人。可“台上一分钟，台下十年功。”她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。每一次跌倒，她都勇敢的站起来，舞蹈就是她的生命，她的一切，哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鲜红的血。她也想过放弃，她也有过退缩，但是她离不开舞蹈。于是，她用心去伴奏，用生命来舞蹈，为理想而奋斗，让圣洁的灵魂和美妙的舞姿感动了每一位观众。
梅树经过与霜雪的拼搏，开出动人的美丽，她在刻骨的寒风中含苞怒放。
亲爱的朋友们，努力吧，只有拼搏才会成功!
七年级上册成长作文篇3
努力坚持成就未来，努力坚持成就梦想，只要努力坚持，做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的，只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。
去年，炎热的暑假到了，我们头上的汗珠直流，拿着扇子为自己扇风解热。突然，爸爸回来了，只见爸爸满脸笑容地对我说：“今天真是热啊，不如我们去游泳馆里玩玩吧!”说着说着，就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看，高兴得一蹦三尺高。
到了游泳馆，我和爸爸穿好泳裤，带上了帅气的游泳眼镜，迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳馆里，我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳，游得可好了。他们一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳，让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。
我把我的想法告诉了爸爸，爸爸一听，就说：“学习游泳可不是那么容易的事儿，需要坚持，需要努力。如果你能坚持下来，我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。
刚学的时候，我兴致勃勃，可是学到一半的时候，我就不想学习了，真是太累了!可是正当我想放弃的时候，辅导老师对我说：“如果你不努力，不仅是游泳这项本领学不会，你的一生注定会失败。如果你努力了，学会了坚持，就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我，于是，我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练，加强锻炼，一遍遍地复习。很快，我的游泳技术大大的提高了，我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。
从游泳板到浮板，从浮板到自己学会游泳，一直在快速地进步，爸爸看见了非常高兴，为我鼓掌，为我骄傲。
在我们的生活中，无论遇到多大的困难，都不要放弃，如果放弃了，就会失败一辈子，坚持就是胜利，只有努力才会成功!
七年级上册成长作文篇4
在我眼里，成长就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、还有苦味与辣味儿，如果这四味没尝过，我想这成长也就不完整了。
酸味，自然是成长过程中的艰辛，这便是我跑一千五百米时吃的那道“菜”。
当我小跑前三百米时，这道菜并不“酸”，可后来竟突然一下，如同火山爆发般的突然，“酸”味就在我身心里上窜下跳，无不活跃。之后的每一个脚步是艰辛的，而当感觉坚持不下来的时候，成功也就在眼前不远处呼唤着有权拥有它的人了。成功之后回想起自己艰辛的时候又何偿不是回忆呢?当你成功之时，这道“菜”也就尝完了，再一想起来就会发现，原来自己并不是想得到成功，而是想得到成功过程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母爱，不会让子女受到一点负面影响，还会全心全意地关心自己子女。天冷时提醒子女多穿些衣服，别着凉了;回家的时候总会有一桌子的菜等着刚到家的子女;写作业的时候总会有一杯温温的茶悄悄地躲放在成堆的作业背后;早上准备出发上学时，餐桌上总会有着温温发热的早餐。这道菜也更像一颗夹心巧克力糖，里一层，外一层，包住的不止是巧克力，更是一道从头甜到脚的“菜”。
第三道“菜”是绝大多数人都不愿尝却又不得不尝的成长必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”虽然过程枯燥无味，可是意义却是重大的，绝对是百利而无一害。
最后这道“菜”就是“辣味”。不开心的时候生生气也是人之常情，可经常生气就不好了。吃辣椒吃得适量，那也是人间美味儿，可一旦吃多了，我想那一天的心情与辣椒就亲密的关系了。生气也是，适当的生气，有助于提高威严，过量的生气只会让旁人感到厌恶。
成长四道“菜”，无一不成长!
七年级上册成长作文篇5
孩子们眼中的成长意味着自由，而大人们眼中的成长又意味着什么呢?曾经，我努力读懂成长!
单纯的孩子们认为成长是值得期待的，因为它将使孩子们从家长束缚的阴影里走出来，走向那片更广阔的天空，而那片天空被人们唤作——自由。在成人的世界里，成长是个可怕，但却又不能避免的字眼，他们不喜欢成长，却也阻止不了时光的脚步。而大人们眼中的成长或许是责任，或许是承诺……
当初如白纸般的我们，却被岁月无情的抹杀了，而如今的我们再也不想长大了，因为，成长的路上，我们跌跌撞撞的走过，虽然伤口总会愈合，但那一道道疮疤却时时刻刻提醒着我们，世界的无情，曾经的单纯，现在已离我们远去，曾经的懵懂，如今却被岁月消磨，而今天的我，却仍旧不懂，究竟什么是成长。
少年的表情在无畏里带着对未知世界的茫然，青年的表情在不羁里带着对现实生活的无奈，中年的表情在勤恳里带着对未来的担忧，老年的表情在沉稳里带着对往事的无尽怀恋，成长就是这样，无声无息的，却总是来得那么让人措手不及。
而大人们的成长，却是我最不愿深究的，他们曾经内心的火热和单纯已经被岁月磨掉了棱角，他们的身边总是围绕着一个“利”字，他们已经被贪婪的火焰烧得失去了理智，少得失去了自我，在现实生活中摸爬滚打的他们似乎变得“懂事”了，他们似乎更有资格教育自己的孩子了，然而他们却忘了自己孩提时期的样子，他们变得成熟了，却也变得势利了。那年少无知的梦话，你还记得吗?
曾经我努力读懂成长，却在现实中显得无限沉重和无力，大人们眼中的成长究竟是什么呢?至今，我仍旧读不懂。
人生的长河匆匆，既然不懂，又何必再深究!
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