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二年级暑假满分日记大全

| 远湛

时间过得真快,一天又将结束了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的二年级暑假满分日记大全,欢迎阅读与收藏。

二年级暑假满分日记大全1

语文课上,老师拿了两个长满叶子的树枝。老师问:“你们有谁知道这是什么吗?”有的同学说不知道,有的同学说这个好像是枫叶,长在校园外。

老师又问:“这个树枝上的叶子有几个角?”同学们有的说是三角,有的说是四角,有的说是五角的,因为都看不见。老师给每四个人发一片叶子让大家看,看后还是有的说三个角,有的说四个角,有的说五个角,说是五个角的人最多。

老师说这是五角枫,校门口一大排都是的,秋天它们会变得五彩斑斓,很美丽!

我看到的这片叶子是四个角的,上面有很多的小黑点,是什么呢?这片叶子是深绿色的,上面有很多条线,还有很多被虫子咬过的痕迹。

老师手里拿的两个树枝一个是深绿色的,一个是浅绿色的,说明它们是从两颗树上摘下来的。一个树枝上面只有树叶,另一个不光有叶子还有果子,这种果子叫翅果。因为它很像从高空飞下来的翅膀。

今天这节课我知道了怎么写观察日记,用手一摸,眼睛一看,嘴巴一尝,鼻子一嗅,耳朵一听,脑子一想,看到什么就写下什么。

二年级暑假满分日记大全2

今天下了入冬以来的第一场雪。

下午的时候,雪越下越大。大朵大朵的雪花从天上飘下来。下课铃声刚落,我在办公室里就听到同学们的欢呼声。我担心孩子们的衣服被打湿,赶紧走出教室。可是已经晚了,学生们已经兴奋地冲进了雪里。看着孩子们兴奋的笑脸,我没有制止他们,玩吧,毕竟是第一场雪,我们的心里不是也有兴奋吗?

上课了,我走进教室,孩子们还在兴奋着,看着他们的笑脸,我问:“下雪好吗?”学生齐答:“好!”“为什么好?”孩子们叽叽喳喳地开始说起来。看着他们的兴致如此之高,不如这节就上一节作文课?

我让他们分组说说雪什么时候开始下的?什么时候开始下大?什么样子?地上有什么变化?同学们下课都玩了什么?心情怎么样等等。教室里立即热闹一片。看着同学们如此,我想这次的作文一定会很成功的。

教室里讨论的声音渐渐小了,我告诉学生:“这节课我们来完成一篇观察日记——《第一场雪》”。我的话音刚落,学生们就迫不及待地打开日记本,开始写起来。写完之后,我让同学站起来念作文,大家写出来的作文真是不错,应该算是我们三年级以来最成功的一次作文,更值得一提的是这是我指导最少的一篇作文。

我想:要让学生作文有什么可写,最重要的是要让学生有话可说,有真实的体验,这样作文学生就不会害怕了。今后写作文,我应该多给学生组织活动,让他们有了自己的体验以后,再作文。

二年级暑假满分日记大全3

今天,唐老师给我们每个小朋友们发了一些种子,有萝卜种子,青菜种子和菠菜种子。老师让我们回去种植,观察他们的成长过程。

我小心翼翼地接过种子,观察起他们来,萝卜种子圆圆的,像个小豆子,它的表皮呈红褐色,比较细小,青菜种子是黑色的,形状是圆粒型的,菠菜种子最有特色,是深棕色的,有菱有角,这些菱角像是他们的保护伞一样。

我一回到家,就特别兴奋地拉起奶奶下楼挖土给他们安置新家,在花盆里堆上厚厚的泥土,撒上种子,浇上水,期盼着它们早日发芽,一想到他们将来会长的碧绿碧绿的,我就不禁沾沾自喜起来。

过了2天,种子们都破壳啦,从他们的壳中探出小小的脑袋,害羞的互相打量着,看看这儿,看看哪儿,对周围都充满了好奇。

又过了2天,种子们都发芽啦,个头还不小呢,最长的都有4厘米,它们直直地竖在那里,像一位位小战士,在阳光的照射下,显得特别的精神。

一转眼,已经10月份了,我的小绿芽们长得更加茂盛了,把整个花盆都挤满了,我把它们移到更大点的盆里,好让他们有更大的空间快乐成长,期待着他们早日结出果实

二年级暑假满分日记大全4

水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。

水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着示呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。

这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

二年级暑假满分日记大全5

今天,太阳公公一会儿转出云层,一会儿又躲了起来,冬天的寒风一个劲吹着,天空还飘起了小雪花,真冷啊!我和爸爸妈妈一起去同学的外婆家拔萝卜。

远远的,我们就看到了一片绿油油的萝卜地,我迫不及待地跑了过去,看见绿油油的叶子下面躲藏着一个个大大小小的萝卜。

不管三七二十一了,我伸出双手,一边一个,使劲一拔,左手一个大,大得像西瓜,右手一个小,小得像小拳头。

“我还会慢慢长,你太心急了!”我似乎听到小萝卜的`呼唤,我很惭愧。

“拔萝卜,拔萝卜,哎哟哎哟拔萝卜……”萝卜地里传出了我们的欢笑声。

一个个萝卜娃娃躺在地里,等待着我们带回家。


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