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适合九年级作文范文

| 丹梅

每个人都有适合自己的东西:学习方式、生活方式等。但如果一个人不能找到适合自己的方式,那又会怎么样呢?下面小编给大家带来适合九年级作文范文5篇,希望大家能够喜欢。

适合九年级作文范文1

在生活中,我们是孩子;在学习中,我们是学生,难免会犯错,难免会挨罚,所以找一个合适的理由也就显得至关重要了,一个好理由可以使你化险为夷,而一个烂的理由无异于火上浇油。

理由不等于借口,新华字典上说:借口是假托、借故的意思,而理由则是原因、缘由。由此看来理由并不是借口。有人问:“两者有什么区别吗”?答:“理由是真实存在的,借口是杜撰出来的”。所以说到底是借口还是理由,就看你自己的了,说得好就是理由,说得不好就是借口。

现在的人们做些什么都要找个理由,不发无名之师。那样多的政变、兵变不都是找个理由消灭对方的吗?但是理由找得不好就得不到大家的信服,得不到民心何谈出师有名呢?这就体现了理由的优越性、重要性和普遍性。

上面已经提到:理由具有艺术性,一般来说,理由需要合情合理的背景,丰满的情节以及迎合大众心理的结局,当然这种情况也有例外,如古希腊神话中两位神仙为了一个苹果打了十年仗。当然想这种无厘头的战争也只有神话中才出现吧!这就反衬出现实中理由的地位。问:那理由究竟有怎样的艺术性呢?答:理由的艺术性同样也是理由,欲知后事如何,请看下一段。

找一个合适的理由难倒了十万同胞,现在我就和大家分享几点:拿迟到为例,你的理由该不会是“睡过了头这么简单吧?”或是“我爸睡过了头”吧?这有点不打自招的意思,所以我们要找一些不可预测的突发事件做理由:如我的车链子掉了等等。但从某种角度看这个理由有明显的漏洞。总不至于因迟到而把车链子弄断吧?证据掌握在对方手中总是不好的,所以找理由也要找些死无对证的。

当然,也有理由不好用的时候。这是为什么呢?答:彪悍的人生不需要理由,所以理由也要审时度势,看准时机,这里的学问大着呢!

适合九年级作文范文2

蛙羡慕两条腿走路的人类,当他也能两条腿走路时,却因饥渴难当终于死掉了。万事万物都有自己的生长规律,每个人都有自己的生活方式,面对繁杂多变的人生,我们要找准最适合自己的生活方式。

适合自己,才是最好。坚守适合自己的生活方式,才能取得非凡的成就。

酗酒,好哭,只有小学文化永平的巴西总统卢拉去使巴西在他的任期内经济快速发展,失业率大大降低。他在第一次就取宣言时就迟到,把全国人民和各国首脑晾在一边只为了在车上抽烟。事后他说:我就是让民众真实全面了解我,既然他们能让一个只有小学文化程度的人来做总统就不要指望他有优雅的风度。我不会改变我的生活方式,这是我保证高效率工作的前提。

正是卢拉坚持自己的生活方式才使他在工作时不因患得患失而浪费时间,使他一直保持高效率的工作,最终取得光辉的成就。

唯大莫雄能本色,是真名士自风流。我们不应该去特意模仿别人的生活方式,怎么让自己始终心无旁骛,充满活力,就怎样生活。

适合自己,才是最好。坚守适合自己的生活方式,才能获得内心的宁静。

当楚王请庄子做相国时庄子选择“曳尾于涂中”;当陶渊明“悟以往之不谏”时毅然离开官场回家种亩田。庄子一棵守望月亮的孤独的树,在征战不断的时期,他冷眼看世界,坚守自己的生活方式,留下了不朽的篇章。陶渊明知道自己恬淡的心不适合黑暗的官场,及时归隐,不让官场腐蚀自己的心灵,最终成为优秀的山水田园诗人。

正是他们适合自己的生活方式,才使他们始终保持内心的宁静和节操,为世人创造了富贵的精神财富。

适合自己,才是最好。现实生活中我们不能盲目攀比和追求流行元素,确定最适合自己的生活方式,然后坚持自己的生活方式。

生活常常需要我们特立独行。找到适合自己的,然后去坚守,这样的人生才最精彩!

适合九年级作文范文3

我家中最能吸人眼球的就数妈妈那件白裙子了。我一见着它,就止不住地欣赏一番。那件白裙,像高级制定般的光鲜亮丽,低头瞅望着穿在自己身上的黑裤,简直没法比!我几次来张望,心里的欲望愈发强烈!一阵“咚”地一声。我趁家中没人,换上那件白裙,蹑手蹑脚地走出家门。

我端庄地走在路上,跨着小碎步向前走去,轻轻地拉着裙摆的两边,左脚先,右脚后。像在走舞步似的,小心翼翼地走着,仿佛自己就是一位华丽出场的舞者。迎着微风,微微摇摆起来,路人们也似一位位观众,目光紧盯着我,他们也为我让道。我成为了整条路上的瞩目。

我闭着眼,沉浸在自己的世界里,忘却了自我。可一阵风卷来,我立刻便从梦境中醒来,下意识地把裙子放好。众人的目光更为集中了,全神贯注地盯着我,我似乎成了他们唯一的目标。只见我一溜酸儿突然涌上心头。啊……这可怎么办啊,我捂着脸,真想找一地洞直接跳下去。我羞耻地低下头,不停地护着自己的裙子。风在不断地吹着我,我的裙子一次次地有些微微掀起。唉呀!这可怎么办呀!我急得快要哭了。那也只能这样了,我硬着头皮穿过人群,腿紧紧夹住裙摆,前面用手护着,一副狼狈的模样走到家里。

赶忙关上门,紧紧靠着门后,气喘吁吁了一阵子后,一股恼劲儿涌上了心头。这什么裙子啊!真的!我懊恼地换下白裙,把它扔在一边,穿上样貌平平的黑裤子。天哪!真好!在外边,我迎着风舞蹈,踢腿也行了,我可以跑、跳。这才是真正适合我的那个!

我将白裙重新叠回衣柜,现在的它看上去怎么样也不及黑裤的万分之一。我恍然大悟:美的不一定适合自己,大众的也一样能衬出你的美。那一个,才是适合你的!

适合九年级作文范文4

现在,大部分老师都要求写什么四字成语、谚语、歇后语,用到文章中去,我却不这么想,这样不是“添油加醋”吗?

本来易懂的文章加入什么高深的句子,词语,倒让人迷迷糊糊的,所以,我不适合“添油加醋”。

在学校写作时,老师都会先让大家看范文,参考一下。我就觉得范文很别扭,好好的大扫除,“牙刷、抹布、海绵、拖把……面面俱到,开始!”,怎么“面面俱到”都有?写“准备周密”不就行了吗!还是朴素点好。

我当然也有试试看。有一次,我写读后感,试着加入许多成语,一写出来我自己都晕,什么“唯利是图”、“见钱眼开”、“阿谀奉承”,我简直看不下去了!这么深奥,谁看得懂啊?写出来的文章是给所有人看的,有些文化不怎么好的人,看到这些肯定会说:“天哪!什么东西?”

这可不是故意偷懒,我真的不适合这样。

假如没有这些,不就“顺”了嘛。都是大白话,男女老少都看得懂,再也没有疑惑的地方了,多好!

其实我觉得大家都适合大白话这种风格,他们故意写四字成语、谚语、歇后语、多字词语,恐怕是为了显摆文化水平吧!小学又不会教导深奥的词语,正常写就可以了呀!要是你一定要加,你也要想很久用什么词好?写作朴素的话,顺坡下就行,快捷、清爽。

适合九年级作文范文5

在非洲的大草原上,狮子和羚羊每天早晨醒来想的第一件事就是奔跑。狮子想:我一定要比最慢的羚羊跑得快,否则就会挨饿;羚羊想:我一定要比最快的狮子跑得快,否则就会失去性命。总之,它们在太阳升起的时候就同时开始奔跑,不管是为了自己的生命,还是仅仅为了自己的一顿早餐。它们都得奔跑,这是对生命意义的诠释。

每个人都曾梦想着要成功、要名垂青史、要流芳百世,、要改变世界,但出于种种原因他们最后会以失败告终,不得不无奈地发觉自己的平庸与渺小,明白在纷繁无常的世界中自己也不过是一个凡人。此时,人们总会觉得彷徨无策,觉得会庸碌无为地度过一生。但是,作为凡人的自己也许会渐渐发觉,成功并不需要像爱因斯坦那样闻名于世,不一定像爱迪生那样造福人类,也不一定像海伦?凯勒那样感动世界。凡人也会有凡人的幸福与成功,这种成功也许是一次晨练的体验,也许是雪后的下午一次美丽的感受,也许是事业上微不足道的成就。但用心去体味,它们都能给人带来快乐与欣喜。人生来就是要向前赶路,一两步或几十里路都是你曾经努力前进的道路。

总有一种角色适合你,这不是问成功而是问心态。总有一种人生适合你,这不是问结局而是要问脚步。成功不在于一个人一生中做出的贡献,而在于你对这些成就的态度,即使你是一个凡人,你也并非一无所有。



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