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同学初三作文大全

| 丹梅

学生时代,人们与同学一起走过的这些日子,哭过、笑过、吵过、闹过,但不曾绝望过。与同学一起走过的这些日子,会永远珍藏在自己回忆的宝盒中,熠熠生辉。下面小编给大家带来同学初三作文大全5篇,希望大家能够喜欢。

同学初三作文大全1

胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。

自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练习了。

终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“胖子,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。

这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“胖子”。

同学初三作文大全2

在我的记忆中,有这样一位给和我无限温暖与快乐的同学——舒芷琪。

舒芷琪整个人瘦瘦高高的,一头干脆的深黑短发,眼窝有点儿深,带点儿混血的感觉,眼睫不长但十分浓密。那对双眼皮漂亮得让我怀疑是用刀切割出来的。舒芷琪有一种“不到黄河不死心”的执着精神。一次寒假,我与舒芷琪相约来攀岩馆挑战一番。

攀岩馆内有许多人工攀岩墙,墙壁凹凸有致,十分惊险。我和舒芷琪戴上头盔,系上攀岩吊带,穿上登山鞋。一切准备就绪,只听舒芷琪中气十足地发号施令:“一,二,三!ReadyGo!”

舒芷琪一手举过头顶,抠住凹点,一脚插进另一个凹点,只见她那弯曲的腿用力一蹬,身体就好似越过了一个台阶。她又伸出另一只手,迈出那又长又细的腿,不停地攀爬。此时的我身体有些倾斜,艰难地用双手用力握住凹点,才使自己不至于落到软软的海绵上,再也无法前进一步了。我悲哀地望向舒芷琪越来越远的背影。舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一阵支撑着身体,一只手垂了下来。大口大口地喘着气,豆大的汗珠顺着脸颊,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸湿了,紧紧地贴在后背上。她歪着微微低垂的脑袋,诧异地说:“罗鑫怡,还愣在那儿干吗?快动起来呀!”

“野芷琪,我,我进退两难啊!”我无奈地看了看前面的“悬崖峭壁”,又看了看下面软软的海面地面,那海绵发出了阴森的笑声,好像在说:快下来吧,你爬不上去的!舒芷琪盯着我,思忖了片刻,说道:“也许你可以把手放到右下方的凹点里,左脚退一个凹点,再往上爬。”

我听了她的话,尝试着小心翼翼地把右手伸向下方,但身体却不听使唤了,感觉自己摇摇欲坠,我连忙把手又放回了原位。说道:“不行哎,要不,我还是下去好了。”这可不行,坚持到底才是王道,你怎么能这么轻易认输呢?“舒芷琪一口否决了我的建议:”你刚才那么缓慢地行动,怎么可能成功呢?干脆点,利落点!“听了舒芷琪这番不容置疑的劝说,我不禁在心里自嘲道:是啊,罗鑫怡,你怎么能这么轻易地就放弃了呢?你什么时候变得这么差劲了?

我一鼓作气,按照舒芷琪说的步骤,一步一步地攀爬起来。当我们到达顶部,再顺着安全绳,一弹一弹地滑下来时,我开心地笑了,舒芷琪也扬起了一张灿烂的笑脸。窗外,一束阳光洒在我们身上,舒芷琪的笑容就像这午后的阳光一般,灿烂而又温暖。

这,就是舒芷琪,她的执着使我明白不能轻易放弃。这,就是我眼中的舒芷琪。

学初三作文大全3

我的这个同学有一个洋气的外号——幽默大师。

幽默大师是谁?非陆瑶莫属。她有幽默的名字,还具有幽默的身材。同学们都亲切地叫她“瑶瑶”。这倒没什么特别之处,她近来身体一个劲地横长,本来宽大的校服已被她撑得满满的,鼓鼓囊囊,很有香港女笑星的风韵。瑶瑶——谐音“摇摇”。走路摇摇摆摆。名字和身材幽默得天衣无缝吧!

女孩子,一般最忌人家说她胖。可是瑶瑶从不因此而愁眉苦脸,一个个与“胖”有关的雅号铺天盖地而来。她也受之无愧,安之若素。久而久之,那些雅号销声匿迹,瑶瑶就挑起眉毛得意地说:“这就叫做消灭于无形之中。”

一天,我回教室,刚走到走访就听见教室里传来训斥声:“马静同学,你也太柔弱了,你应该凶,对一些不自觉的同学应该严加管教,像你这样怎么能搞好工作呢?”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊,柔弱的马静被老师训了?走进教室一看,我忍俊不禁,这是一幅极幽默珠画面——瑶瑶一手叉腰,一手敲着桌子,抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的女孩,帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说:“不错,半路杀出个程咬金,你有本事,让马静不静!”下午放学,她就给马静作示范,往教室门口一站,堵住了整个门,大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后,她笑嘻嘻地对马静说:“怎么样?这效果不错吧?”还抛了一个电死人的媚眼呢。

自习课,老师不在,陆瑶就蹬蹬地跑上台,在讲台上一横,一面做功课一面管理班级。她以是否影响她做功课为标准。一次,她的思维被打断了,于是她突然吼一声:“___站起来!”该同学正兴冲冲地说着闲话。“你站起来回答我的问题。”该同学站了起来,瑶瑶拍了一下手问:“你看我手里拿的是什么?”该同学愣住了。瑶瑶的手里并没有什么时候呀!教室里静得出奇。瑶瑶双手一托,说:“尚方宝剑,违纪的立马处置!”这时大家才回过神来,见她雄赳赳气昂昂的样子,立刻哄堂大笑。笑声渐轻渐细,故事完后,教室里寂然无声,只有大家做功课的声音。

一般来说,肥胖者常和“笨”攀亲戚。可我们的瑶瑶特机灵,特聪明,特幽默。她跑步成绩不佳,常常围着操场练习。有人笑话她:“你何日能见天日啊!”她鼓起两腮的肉款款而道:“你不是看见了吗?一步一个脚印,脚踏实地,离成功不是越来越近了吗?”

陆瑶,她就是我们的班长,同时,又是我们最喜爱的幽默大师。

同学初三作文大全4

同学之间的感情是最深的,我们一起学习,一起运动,一起成长。还记得那一次……

那天,我早早地来到学校,拿出作业,把它们放好,就开始读书了,没过多久,黄楷就来了,“美术作业没交的快交给我。”“啊,完了!我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本,慢慢画起来,心里不断的想“完了!完了!”我如同热锅上的蚂蚁,“一个早自修哪里够画一幅好画,最多也只能画一幅敷衍老师的画。”我紧张的样子好像被黄楷看到了。

“朱宏杰,你美术作业慢慢画好了,我可以为你们争取到一些时间,加油!”我心里美滋滋的,好想抱住黄楷,可我知道,这时间很宝贵,于是又拿起笔画起来,可这老天不帮忙,偏偏在重要的,叫来了语文老师,我快速收起了美术本,又拿出语文书,一遍一遍读了起来。

终于,早自修下课了,我拿出本子,一遍又一遍把轮廓描了起来,再加了几个细节,添上颜色就可以了,我的紧张不知不觉地消失了。

我又在“海绵”中挤出了一些“水”,来“滋润”我的画。我突然没有了头绪,我应该画什么细节?我又该用什么颜色来装饰这一条马路。

“你们美术作业快一点,我要去交了。”什么!这么快,我这一条马路还没装饰好,这一个站牌也没添加广告。黄楷走了过来。“朱宏杰,你好了吗?”他径直向我走来,“这一条马路上可以加一条斑马线,这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告,像:手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发,没过多久我就完工了。

“你等一下,这几个地方还可以加几个细节,不用那么紧张,慢慢来,时间还有。”我不紧不慢地坐下,仔细审视了一遍我的画,不是很难看,算是一次作业了,我开心地还不拢嘴,把作业交给了黄楷,“就知道你可以的。”

黄楷又为大家争取了一些时间,大家也没辜负黄楷,纷纷完成了作业。

黄楷,谢谢你,虽然我忘了美术作业不应该,但在我紧张时是你鼓励我,帮我拖延时间。这份同学情,我会永远珍藏!

同学初三作文大全5

在我们班上有这么一个人:又高又瘦,脸蛋像一个鸡蛋一样,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的,还是他的头发。

在地理书十二页,有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来,颇像他的头发。每天,他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的钻出来。若是他生气了,他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来,附和着他的一举一动,活似一个太阳!

“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱,担当着班长的大任,因而也让他有些许自恋,不免飘飘然了,正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题,声音不免大了起来,只听他歇斯底里大叫“安静,不要讲话”;放学后值日生正在打扫教室,他在那指手画脚,说这没扫干净那儿还有纸屑……总之,“日冕层”并不让我待见。

那天在学校操场上体育课,我们好不容易结束了各种训练,终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合,而我当时干渴得要命,偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟,只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的,跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合,回去却发现操场已没人了,同学们都赶回特殊学校上课,我脱离大部队了!

就在我着急的时候,一个发型熟悉的人骑着自行车,出现在我的视野中,是“日冕层”!原来是老师派他来寻找我。他看到我,急忙把我叫过去,然后说“快上车”。当我一挨上座位,他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上,我想到了两件事:他真是个热心的.人,我错看他了;但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车,也使我替他车技担忧。

如今,每天来学校,我都不忘看看“日冕层”同学的头发,便开玩笑的对他说道:“今天的太阳很好呢!”他则不明所以的“啊?”了一声,然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号,弯弯的还不知道我在说些什么。

日冕层热情似火,象征着希望和憧憬,这也是“日冕层”班长的真实写照,对生活永远充满着激情。

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