和平话题初中作文600字
和平是宁静的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的环境中，世界才会变的美好，国家才会发展，人民才会宁静幸福，孩子才会快乐无忧。下面是小编给大家整理的和平话题初中作文600字，希望大家喜欢!
和平话题初中作文600字1
为什么同是少年儿童，却有那么多孩子在战乱中生活?
为什么当我们坐在舒适的教室里上课时，却有些孩子过着有今天没明天提心吊胆的生活?
为什么当我们在家里享用着美味而又热腾腾的晚餐时，和父母撒娇时，却有些孩子连一块面包也吃不上，还要随时面对失去亲人的痛苦，和无家可归的生活?
为什么都是小孩子，可有些孩子却要面对着酷 刑的逼问?
这一切的一切是什么造成的?是贪心和无休止的欲 望，可正当炮火互相炸向对方的国家时，你们有没有想过和平?
每个人都应该是平等的，可黑人总受到歧视，地球上的每一个国家都应该手拉手友好和平，可美国却总把原子 弹投向别的国家，美国政府不征求人民统一就去侵占，抢夺别人的家园，只是因为私人利益，只是因为别的国家丰富的资源，难道在战争的同时，就不能想想和平吗!
正在战争的国家，你们想过在战争的同时死了多少无辜的人?那些人犯了什么弥天大错吗?和平这个词你们都知道，为什么不去做呢?战争不知是一个人的事情，他是关于一个国家，一个民族，甚至世界的灾难，而制造灾难的不是大自然而是我们人类。我们曾千百次的呼唤和平，守望和平，可我们又做了什么?
世界需要的是和平，是友好，是互助，我们呼唤和平，向和平招收，我们需要的是现在的和平，永久的和平，期望中的和平，丢掉你们手里的武器，我们一起放飞手中的和平鸽，拥抱美好的未来吧!没有战争的星球将更加美丽!
和平话题初中作文600字2
人类祈盼着和平，但是当今的世界并不太和平，战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。
“轰隆隆”，听，俄罗斯的列车爆炸了，电视里又播出那里发生了第二次爆炸，看，电视里出现了一张图片，里面有一个双胞胎，他们两个孤独地坐在冰冷的地上，满脸都是泪痕。原来，是他们两个坐的地方离爆炸点很远，所以就没有受到太大的伤害，而他们的妈妈去别的车厢给他们打水，就被炸死了。听记者说，这次伤亡人数很多，仅死亡人数就有227人，对经济的损失也很大。
真不知道这两个小女孩的命运如何：有可能被饿死，有可能被一些好心人收留，如果还有亲戚，可能去亲戚家住。不管他们生活是好还是坏，这两个小女孩的心灵都已经造成了巨大的伤害，心中也留下了阴影。
大家想想，如果没有那个俄罗斯人，如果他不去干这件事，那227条生命就不会失去，真想问他一下：“如果炸死的是你的亲人，你会有什么感受?在你做这件事之前，你想到过别人吗?”
从孩子们的眼中，我看到了他们幼小的受伤的心灵，他们是多么的恐惧。战争给他们的心灵造成了巨大的伤害，给他们心中埋下了阴影，一些刚刚绽放的花朵，就这样的凋零了。
因此我想高声呐喊：“战争是人们憎恨的东西，所有的人都不希望有战争，在同一片蓝天下生活，人们最渴望的就是和平。”
我衷心的希望：在以后的日子里，我们都能听到草原和牧场上欢快的歌声，看到徜徉着的羊群、骏马和奶牛……让我们为和平而努力!
和平话题初中作文600字3
缺少温暖的人，渴望关怀;处于噪杂的境地，渴望安宁;被人误解时，渴望理解;处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。
但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。
中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。
但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。
我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀枪将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。
我由衷的呼喊：和平，真好!我们渴望和平。
和平话题初中作文600字4
我一直无法理解和平，也搞不懂为什么人们这样地推崇曼德拉，将非暴力不合作的甘地称为圣雄。我总认为动荡的年代才充满奋斗的激情，充满理想的色彩。
古人有云：乱世出豪杰，时势造英雄。我多想回到过去看一看豪杰搏击长空。虽说现在社会不乏理想，种类多样，花式繁杂，更不缺通向它的捷径。生命很容易地保存、保鲜，活着多容易啊，价值观更是被扭曲，我们好像活在一种病态的安逸里。生活要么得过且过，要么丧心病狂地追求精致昂贵，一条生命就这样变得不被重视，不被珍惜。
那些人说：“我们有法律赋予我们不被侵犯的权利。”然后心安理得地行使、享受，甚至逾越。这样所谓的和平年代让我感到悲伤。
是的，我讨厌我所理解的“和平”。我喜欢硝烟四起的战争，它让我觉得我的家国情怀不再遥不可及，乱世之中理想不再庸俗，不是高高在上的物质享受，绝地反击的故事一次次上演。我喜欢乱世，它让所有事物成为可能。打个比方，为什么仍有这么多人愿意北漂，而不选择离开?尽管浓厚的雾霾漫天，尽管日子苦不堪言，但这座城市给了所有人最珍贵的东西——可能性。尽管大多时候它仅仅只是可能罢了。
只是，我从没经历过饥饿、贫穷、绝望。我忘记了人性的绝望。原来，在战争乱世里的决地反击故事，这样的理想只仅仅限于能满足自己温饱的人啊。战争里，没有一样东西可以通过冷静地分析了。战乱中的孩子，不幸丧失了父母，他们卑微地守护自己的家园。每当新闻联播在播放各地战乱新闻时，我都不敢看孩子们一双双纯澈的眼睛和脸上的脏污。我们才十五岁，却学会了相信人性的恶，更有甚者选择去适应、去沉沦。
影片《追风筝的人》讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力。
哈桑，在经历这么多的黑暗，这么多的屈辱、伤痛，依旧过着温暖的生活，有着明媚的笑容。他依旧相信美好，相信奇迹，相信他的阿米尔爱他。战争中有像阿米尔背负着良心的罪逃离家园。阿米尔善良而又懦弱，有强烈的宗教和尊卑概念。这里有重回好人的路，有一条救赎自己的路。中国文学家、发明家林语堂说过，一个小小的决定可能在今后的人生里影响巨大。你呢?是选择救赎，还是逃避。
战争中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩，他们握着枪大摇大摆地站在民宅前疯狂扫射。他们已经成了嗜血的恶魔。他们还只是孩子啊，战争夺去了他们所有的善与良知。他们被灌输着基x组织x脑的恐怖思想。
战争，我只看见了群体而未见个人，在两个国家意志冲突中，视百万人民的行动为全国性的戏剧，从未看作是人类的戏，演员都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母们”。
我们需要和平，去救赎他们。曼德拉、甘地这些精神领袖领导人民反抗，走向和平。为了一个民族，为了战争中的人，为了人性，为了善，才觉得更可贵。
我们需要和平!
和平话题初中作文600字5
当思绪随微风回到那个充满了硝烟的年代，我虽无法亲身经历，但听着身旁之人的诉说，看着书面上触目惊心的文字，我明白在那样一个血流漂杵的时代，有多少烈士为祖国牺牲，有多少无辜的人民惨遭杀害，有多少人们的心灵深处在呐喊，人们是向往和平的，为了和平所付出的代价是多么的巨大。
我生在南京亦在南京长大，我出生在这个安定的新社会，生活充实而又安逸，但我从未忘记历史，从未忘记我脚下的这片土地曾有过的惨痛的经历，南京大屠杀，一个刻在我们每个南京人心中的字眼，不曾磨灭不曾消逝，1937年年末，南京的天空不再光明，它被蒙上一层纱雾，回荡在南京城内的只有炮火的轰炸声，士兵的脚步声，人们的尖叫声，国人的反抗声……一幕幕残忍的画面浮现在眼前，日军的侵略使这里不再和平，日军正肆无忌惮的摧毁着南京以及这里的人民，但是!南京城的人们并没有放弃希望!他们反抗，无畏的去抗争，团结在一起不向日军屈服，竭力地保护着南京，他们用自己的鲜血染红了南京的土地，他们用坚定的意志与勇敢的心一步步战胜黑暗，打败敌人，最终的最终!他们胜利了!他们用自己的生命保卫了南京，保护了祖国，赶走了侵略者，换来了如今和平的生活，换来了他们一直以来都渴望的和平生活!
活在当今和平时代的我或许并不能了解战争的可怕与危害，只是从资料文献上的记载去了解那触目惊心的历史与战争，感受当时的场景，但我铭记抗战，铭记先烈，因为没有他们又谈何和平?和平对于现在的人们是来之不易的，而现在的我们又还有什么理由不去珍惜这样和平的生活呢?战争已经让我们的祖国倒退了多少年，和平似救命稻草一般将祖国挽救，和平如此珍贵。
和平，一个看似简单的词语中蕴含的是多少人的泪与笑，是多少人的期望与梦想。现在，它就摆在这，在我们身边，我们能做的只有好好守护它，哪怕是尽自己微不足道的力量，去守护这来之不易的和平，不让历史重现，珍惜和平，才是我们每个人应该去做的!
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