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梦想的翅膀初中作文600字

| 何嘉

每一天,我们何不是飞在疯狂的边缘,而指尖又何尝不是流淌对生命最无奈的诠释。好像静下来,为自己折一只纸鹤,让梦想带上翅膀,带着少时的的梦想,飞向深邃的天空。 下面是小编给大家整理的梦想的翅膀初中作文600字,希望大家喜欢!

梦想的翅膀初中作文600字1

今天,阳光明媚,晴空万里。太阳暖暖地照耀着大地,风婆婆也呼呼地吹着。老师带领着我们四年级学生到体育场去放风筝,我们带上自己心爱的风筝向体育场发起了“进攻”。一路上,我们唱着欢快的歌儿,怀着愉快的心情走着,路边的小花摇摆着自己美丽的身姿,小草在向我们点头微笑……

不一会儿,我们就到了“战地”——体育场。同学们像脱缰的野马直奔体育场里的草地。我找到了何梦玲、李彤等人,我们几人围坐在一起,何梦玲从背包里拿出自己的美羊羊风筝,对我们说:“我们开始放风筝吧!”我点了点头。何梦玲一手拿着风筝线的柄,一手拿着风筝线跑了起来,风筝一下子就升到了半空中,我追着何梦玲跑着。

何梦玲跑着跑着,突然停下来问我:“叶阳菁,你也来放放看吧!”我摇了摇头,说:“我不会放风筝,还是你自己放吧。”何梦玲毫不犹豫的说:“没关系,我来教你放。”我点了点头,一手拿着风筝线的柄,一手拿着风筝线跑了起来,可这风筝就像变了一个人似的,刚刚在何梦玲手上还乖乖的,可以到我手上,就变成了一个调皮的孩子,才飞起来几秒钟,风筝就摇摇晃晃的掉了下来。我拿起风筝,心想:只要功夫深铁杵磨成针。于是,我又开始跑了起来,这回的风筝可听话多了,它飞翔在半空中。“砰”地一声,风筝又从天而降了,何梦玲走了过来,拍拍我的肩膀,说:“其实你已经学会了放风筝,刚刚知识和别的同学的风筝撞在了一起才掉下来的。”我听了,高兴地跳了起来。

这一次,我绕着体育场跑,风筝像是一只小鸟跟着我飞。我抬头仰望:云彩在向我微笑,春风在向我点头,耳边还时不时传来同学们奔跑的脚步和他们的欢乐笑声。我把梦想寄托给风筝,让风筝把我的梦想放飞起来!

我愿意变成一只小鸟,与风筝共同在天空中飞翔,带上我的梦想飞翔在高空中,飞向远方……

梦想的翅膀初中作文600字2

希望是一盏灯,照亮我们追梦的路;希望是一双手,抚平我们失败的痛;希望是一条船,通向光明的彼岸;希望是一条路,通向灿烂的成功。

春秋时期,堂堂一国之君——勾践,若不是心存希望,又怎么会忍辱人生,卧薪尝胆,苟且于世呢?他,若不是有复国的希望在,又怎么会将吴国一举拿下呢?钢琴家——贝多芬,当他双耳失聪时,若不是希望支撑着他,又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望,又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐,若不是有着对生命的希望,又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金……数不胜数的事迹,都体现了希望伟大的.力量啊!

相反,一个人如果没有了希望,那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽,大名鼎鼎楚霸王,因为一时的失败,就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望,为何不能重整军鼓,夺回天下呢?因为失去了希望,造成了他一生的悲哀!

从古到今,希望创造了一个个大大小小的故事。其实,在我们身边发生的事,也都是源于我们心中的一个信念——希望。

在江西电视台报道的一个小女孩,11岁时父母因出车祸,母亲离开了她,只留下已成会“植物人”的父亲,女孩勤奋刻苦地学习,照顾不能自理的父亲,最终以优异的成绩考入清华大学。

女孩的成功,源于她对生活的追求,对生活的希望,对梦想的追求。

在我们追寻梦想的路上,也许会有挫折,也许会有失落,但是只要插上希望的翅膀,我们就能向着梦想飞翔。

梦想的翅膀初中作文600字3

一条小溪给了梦想一个高度,就变成了一条伟岸秀美的河流;一个沙丘给了梦想一个高度,就变成了万仞巍峨的高山;一粒树种给了梦想一个高度,就长成了参天树木;一个人给了梦想一个高度,就接近了他和成功的距离。

人,永远高于梦想。给梦想一个高度,如同给梯子增加了一个横档;就好比给一张满弦的弓搭上了一支锋利的箭;恰似给嗷嗷待哺的鸟,赋予了一双翱翔的翅膀。

梦想使人奋斗,奋斗促进成功。扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时候,为了糊口在一家客馆里当伙计。后来,他结识了一位民间良医,就拜他为师,心中暗暗立下救死扶伤的理想,于是他刻苦学习,反复钻研,经过十多年的勤奋攻读与实践,他已能将医书倒背如流。对于老师传授给他的知识,他不仅可以掌握,而且还有了新的创造和发展,终于成为我国战国时弛名各国的良医。扁鹊梦想的高度就是救死扶伤,加之其努力,梦想变得越来越近,不再是那么遥不可及。

司马迁继承父亲遗愿,立志编写《史记》。其间因触怒汉武帝而遭宫刑,面对着奇耻大辱,他没有气馁,为了心中的梦想,他忍着剧痛继续编写,这才成就了这部“史家之绝唱,无韵之离骚。”

命运两岸错综复杂的风景,诱人的花草很多,遮眼的烟云不少,彩虹却在风雨之上。没有梦想,或者说没有高度的梦想,让我们生活迷茫,没有前进的动力与目标,从而使我们跌倒在平庸的泥沼。

清朝时有个天才儿童方仲永五岁就会吟诗作画,但受到许多人的夸奖后,不再读书,而是一味卖画卖字,到15岁时,他已和别的孩子没什么差别,一个天才就这样被埋没了。只因为一个问题:他梦想的高度太低了。

还是那句话,人永远高于梦想,心底的清澈世界,盛开着永不凋谢的无名小花,一个穷困的人,只要保持着梦想的高度,他就有了高仰的头颅;一个平淡的人,只要心怀有高度的梦想,他就不会平庸;一个落魄的人,只要不停息有高度的梦想,让汗水开出花,那么他的生活就不会空虚,他的每一天都会闪光,给梦想一个高度,是一种力量,更是一种超越。

梦想的翅膀初中作文600字4

路漫漫,多波折。让我们乘着梦的翅膀。——题记

当我还是不很懂事的小孩时,妈妈便问我:“长大后你想做什么呀!”那时我会毫不犹豫地回答说:“长大后我要上北大。”

现在想起来只会觉得可笑。其实那时候我懂什么,只是依稀听到别人说起,觉得好玩。正那时因为不懂事,不必在乎别人说什么,也不必在乎是否会成功,也不必询问这是否是一场梦幻。虽然梦醒了,我还是停留在原地。

对于人生我不敢奢侈什么,我只想一生少一些坎坷,少一些波折,以至最后愿望成真。但我想那是不可能的。谁的人生会是风平浪静呢,谁的人生不是一波三折的呢?每每临近夜晚,心中便多了一分恐惧。因为在黑夜中,我便会到一个很安静的角落想想人生,想想未来,想想愿望。因为我总感觉我的前方很模糊、很迷茫。而在展望过未来的第二天清晨,我便明白今天我要做些什么,怎样做才能进一步贴近梦,就朝那个方向看齐。

那日,好友黄名奇怪地问了我一个问题说:“你长大后想干什么?”面对这突如其来的提问,我有一种不知所措的感觉,对呀!长大后干什么,考北大?当设计师?那些对于我来说太迷茫太遥远了。我说:“你呢?长大后干什么?”“我嘛!想去当志愿者,到西部去支教,虽然嘛,环境是苦了点,但我不怕。”她的回答,让我感到自己的渺小。她一个女孩子竟能说出这样的话,让我不得不低头。回家的路上我就在想,我长大后,能干点什么呢?当我路过一个交叉路口时,看见一位身穿制服的阿姨正站在马路尖指挥着道路上的车辆。要知道那是个夏天,头顶都还有一个“火炉”烤着。只见她的脸上早已有了豆大点的汗珠,可她却坚持站在自己的岗位上,我震撼了。

伫立了好久,我才回过神来,便匆匆背着书包回家了。我想我已经找到答案了,我知道以后我该怎么做,怎样去奋斗了。尽管路长漫漫多波折,但我坚信只要我永不言弃,哪怕最后结果并不如我所愿,我都会因为我曾经努力过而欣慰。

人生路上,我们都拥有一双梦想的翅膀,面对人生的目标,我们不必在乎路途多么遥远,不必在乎脚步多么缓慢,也不必询问愿望能否成真,只要我们张开隐形的翅膀,它便会给我们力量,带着我们飞向梦的天堂。

梦想的翅膀初中作文600字5

蜗牛缓缓地向金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀,但可以把网结到空中去,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风中飘摇,却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿,一定会換来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云彩会笑我,你和我还差得远哩。不过我会用微笑告诉他们,也许会有太多的荆棘与坎坷,但我相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子,不也通过自己的努力成为“发明大王”了吗?那个屡次遭编辑部退稿、穷困潦倒、与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人了吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也最终成了令人瞩目的艺人了吗?想到这里我更加坚信,有梦想就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃了一定失败。”邰丽华告诉我们,命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。

有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能,他的努力拼搏,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说,敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿色盎然成就一个金黄的梦。

我告诉自己,有梦想就要去追。于是,我振动梦想的翅膀,起飞!

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