2022六年级我眼中的最美作文
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写作文可以开阔孩子的眼界，让孩子展开想象和联想，然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。小编在这里给大家分享一些2022六年级我眼中的最美作文，希望对大家能有所帮助。
2022六年级我眼中的最美作文1
秋风萧瑟，黄叶满地，我坐在树林中，双手轻捧一本书，静静品味，在书海中遨游，这样惬意的生活，不禁让我陶醉。
你远离尘世中的喧嚣，让我留恋万分，你好像一块香浓的巧克力，让我至今回味。
我的眼中你最美。
你就是安静。古人云：“静能生慧。”你激发了我产潜能，让我重拾信心，也惟有这样，我才能踏踏实实地学习。
以前的我，整天在浮躁中虚度年华，自从你走进了我，我便渐渐喜欢上了你，喜欢上了这种幸福而微小的感觉。慢慢的，我的成绩提高了，这时我才领悟到了你的魅力和你的美，你竟有着如此强大的功能，我发现了你的美。
有时，一个人安静地思考人生时，会发现许多的感触。她就犹如一个身披雪白长袍的女子，在呼唤着你，在吸引着你，你只有走近她，深深地去体会她时，才会发现她的美。
夜晚，我坐在窗前，揉揉蒙眬的睡眼，望向窗外，树枝地黑夜的笼罩下显得恐怖，但姿态优美，万籁俱静，一切都仿佛是那么美好!
同学们，难道你们就不能坐下来仔细学习吗?就不能安静吗?整天中吵闹中度过，你们就不觉得对不起自己的良心吗?安静，没有错，如果不好好利用她，她便从你身边溜走了。
我的眼中你最美。
你具有坚强的毅力和持之以恒的品质，是当之无愧的佼佼者。在我的眼中，惟有你——安静，最美!
冬天来临，雪花飘飞，大自然的一切都仿佛停止了，安静得出奇，我独自漫步在洁白的雪地上，享受着安静给我带来的快乐、幸福，走向树林的尽头。
2022六年级我眼中的最美作文2
五千年的中华文化，唐诗宋词元曲一一演绎着一段飘逸的历史。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”
汨罗江畔，一人披发踏浪，在茫茫大雾中走来。江水拍击江岸，身边不觉响起士兵冲杀的情景一切都晚了，当秦国攻破呈都时，你茫茫然，你悲痛，你不忍。当百姓躺倒在血泊之中时，你心碎了。“国已破，留余有何用?”还记得你在《离骚》中的壮志豪情吗?在惊波万仞中，你纵身一跃，贯气长虹只留下一条曲线，大江怒涛，肉体逝去，但精神永存。品诗，品出了屈原的无奈。
“欲穷千里目，更上一层楼。”
你寒窗苦读，考取功名。一身才华，推开梦幻的大门。纵有高力士脱靴，御手调汤，仍挡不住你内心的豪情。你披发醉酒，长卧长安城。身挂酒葫芦，却茫茫然环顾左右。你大道坦坦如青天，而为何惊叹行路之难……。品诗，有了酒，便有了李白的诗。五斗诗魂
“衣沾不足惜，但使愿无违”
你十年苦读，考取功名。本想凭借自己在黑暗中突现一缕光明。但四周的黑暗使你不懈。放手终随鸿雁南去，你不为五斗米折腰，放弃高官厚禄。开始了你以菊为伴，以南山为侣的田园生活。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，你扛锄头，日出而作，日落而息。你不懈黑暗，做一个真正的自我……。
品诗，品出了陶潜的无奈与一身正气。
每一首诗都是有灵魂的生命，演绎着一段段历史。不禁沉醉于诗，忘了一切。我的眼中你最美——诗。
2022六年级我眼中的最美作文3
从小就做着一个梦，梦里我有着一对美丽的翅膀。
上小学时，我就知道我有一双“翅膀”。它需要知识的滋养才可以茁壮成长，我希望它可以穿越时空带我去看星球大战，去感受那只有电影上才会出现的刺激场面，我也希望它带着我去看奥特曼、多啦A梦、樱桃小丸子。也希望它可以帮助我考得100分，成为好学生，我所希望的有很多很多，可是“翅膀”却没有长大，无法满足我的愿望。
上中学时，我已经有着比较丰富的知识来做肥料滋养我的“翅膀”了，它已经茁壮成长了，我现在已经不想让它带我去看什么星球大战了，我的“翅膀”带我走进了书的海洋，让我知道了无数的知识。它让我知道了李白、陶渊明、王维等大诗人，我仿佛听见了他们“山随平野尽，江入大荒流。”“道狭草木长，夕露沾我衣。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”的声音，是“翅膀”让我走进了他们，可以与他们促膝长谈，了解他们......
现在，我已经可以用我的“翅膀”肆意地在蓝天下飞翔;在书海里自由的游泳;在大地上努力的奔跑，超越;在属于自己的天地里潇洒的走着，跑着，蹦跳着。
我觉得我的梦已实现，我现在已经拥有了一双属于我的翅膀，即使它是一双隐形的翅膀，看不见。就像那首歌里唱着：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，每天的夕阳也会有变化。”
我的翅膀也可以带我飞过绝望，困难，它也可以带我去看夕阳、日出、火烧云，我在它的帮助下学习越来越好，因为我相信我自己有能力可以战胜它。每个人都有自己的翅膀，只是不知你是否发现了它，我觉得这个世界上各种美丽的事物都比不上我们各自的翅膀。
2022六年级我眼中的最美作文4
“天宫一号与神舟八号成功对接，中国为建设自己的空间站又迈出了一大步。”正在为作业奋战的我，听到这个振奋人心的消息，风一般冲到电视机旁，看到了那一行醒目的大字……此刻我的心中如惊涛骇浪一般，汹涌澎湃。一直以来，我是个“科学迷”。对这些事物有浓厚的兴趣。在我的眼中，科学你最美。
课外订的杂志，也是科普类。在我的世界中仿佛只有科普书绕着我转。我在科学的世界里遨游，忘记了时间，忘记了玩乐，忘记了自己。看科普书成了我生活中不可缺少的一部分。科学这两个字已经贮在我的大脑深处。我被科学的独特美所吸引。
“目前科学又发现了一种……”我死死盯着电视机画面，听主持人介绍。这些信息比悠扬婉转的音乐更动听，比巍峨壮丽的高山更雄伟，比色彩斑斓的图画更值得欣赏。这些字符，从我的耳进入，飞向我的大脑，我接受着这些信息传送的知识，丰富着我的阅历，我被科学的神奇美吸引。
在今年的暑假作业中，我曾多次提到科学方面的知识。于是，在班级开展的《百家讲谈》给同学们卖弄了一番科学知识。原本胆小的我站在那庄严的讲台上，感到教室比平时大了好多。时间在不知不觉中过去，我的心被自豪和骄傲俘虏，忘记了东南西北，我被科学的多样美陶醉。
在日常生活中，科学知识总出现在我的脑海中，这个世界好像就是科学的世界，我像一只小虫一样汲取着其中的精华，我感到生活充满了乐趣。对于同学提了问题，我似乎都能用科学知识来解答。我被科学的实用性迷倒。
2022六年级我眼中的最美作文5
记得那时，我只有6岁，正是一个小男孩无忧快乐的时候。可我，却并不如此。顽劣的性格使年幼的我过早尝到了孤独的味道，虽然周围有许多和我差不多大的小朋友，可他们都不喜欢我，甚至排斥我。
看到别的小朋友呼朋引伴、成群结队的在一起玩耍，我不甘心.....于是，我经常搞一些恶作剧，只为能引起大家的注意，让大家不要无视我的存在，可是，这却令大家更加对我反感。虽然在别人面前，我装作很快乐，什么都不在乎，可是，又有谁能知道我的心里是多么的伤心，无奈。
我到底该怎么办?在操场的角落有一棵树，树上挂着一个秋千，那里就是我的栖息地。我常常一个人坐在秋千上伤心、发呆。直到那天，我遇到了它。那天，我一如既往的坐在秋千上掉眼泪，不经意间，看到一条小黄狗，它身上的毛很凌乱、很脏。它瞪着圆圆的眼睛看我，我也在看它，看着它那澄澈的双眸似乎又带着点忧伤，在它的眼中我仿佛看到了我自己.....我忍不住扑过去抱住它痛哭了起来，而它也没有挣扎，静静的听着我眼泪的诉说。
在遇到了那条小狗之后，我把它抱回了家，清洗干净，起名为贝贝，从此，我便和贝贝形影不离。我们终日在一起玩耍，我从贝贝身上找到了那久违的快乐，性格也不再那么顽劣，而变得开朗、活跃。我也不再是孤身一人，朋友们开始接受我、喜欢我。我发现，我变了。
贝贝，谢谢你，是你澄澈的双眸改变了我，让我找回了那一份属于我的快乐，让我感到我也有一个快乐的童年。
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