总结高二生活的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面小编给大家带来总结高二生活的作文5篇，希望大家喜欢!
总结高二生活的作文1
转眼一个学期过去了，炎热的酷暑早在未放假的时候悄然来到，它在潜伏，潜伏着待大家真的放假之时爆发出来，这是夏，夏季是苦的;也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空气，粘人的燥热。
假期是满满的，可是炎热也是满满的，这对于宅在家的人来讲无所谓，可是对于上班的人，工地上洒下汗水的人，在外谋求职业的人来讲就是一场噩梦。但对于我而言这个夏不一样一般，临近高考考试的我要在这个夏季认真学习，但是夏季的假期有的烦，任何噪声都会被放大，炎热的空气会环绕你周围，使你没办法平心静气对待，苦在其中。可这也是一种训练，握着笔的手心里粘碌碌的汗水;本子上有着摩擦的痕迹;作业里有着湿湿的皱纹。任何一种成功下都埋藏着苦的汗水。
四季之中夏是慢步伐，慢得你感觉不到时间流逝，若非昼夜的交替和日渐变小的车鸣你都不知晓一天已过，这是夏的假期，它的脚步你是追寻不到的，然而却又是日常的蜜，使你掌握在苦中作乐，我懂这是夏带来的考验——在酷热烦躁中拼搏一线生机，一种成功，在被沉甸甸汗水压着中崭露头角，便会感谢夏的美好和它那考验的炎热。我感觉我也要经得住夏的考验，在它的考验中拼搏，为我们的学习和生活的道路多解一道难关，多克服一种困难，迎接将来学习的道路上可以静下心来，夏并非炎热的折磨，而是大家需折磨中获得坚韧的本身。
我崇拜夏，也赏析夏的假期，是那样慢，那样热，也是那样的耐人寻味，受益匪浅;假期是夏的考验，也是对我的训练，使我在这个假期中获得更多的生活领会，从而达到我们的目的，夏我来了!
我要伴随你的假期，伴随你一个夏季，在即将来临的初秋，我用你丰硕的成就来等待你下一次的到来，用好的成绩来回报你对我的磨炼
这就是你，夏——夏期!
总结高二生活的作文2
雨初静，风起，吹皱一湖春水。
多少次这样美好的画面在我的脑海里氤氲，让我在忙碌的生活中获得一丝宁静，学校举行的远足活动将这些画面真实地呈现在我的眼前，让我坚信：宁静生活，用心去体会生活之美。
宁静生活，细细聆听自然的声音。远足活动让我们真正地亲近了自然。在去龙山的路上，我体会到了何谓遍野的油菜花，那些层层叠叠的金色巨浪一波接着一波翻滚而来，一根根精致的枝干瞬间也透出了磅礴大气。置身油菜花海，令人陶醉，我赞叹于大自然的技艺。一路上不时有阵阵微风吹过，风声卷来了花草混合着泥土的清香，闻之使人神清气爽，精神一振。大自然送来了风声，花草香，久违的小鸟的啼鸣声。凝神谛听，让自然之声穿透身体到达心灵，整个心顿时宁静下来，没有浮躁，只有自然的美好。
宁静生活，置身田野，远离喧闹。我曾为陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”而赞叹，为其“带月荷锄归”的宁静生活而着迷，在龙山上，我还真看见了这样的人家。房子虽然破旧，但在青葱的树木的映衬下显出独特的美丽，一位有些佝偻的老奶奶站在自家的田地里，抬起头吃惊地看着我们这群与自然格格不入的队伍，我们大概是打扰到她了吧。当我们到水库边休息时，一位远方垂钓者引起我们的注意，他一丝不苟地注视着平静的水面，任凭我们如何喧闹都不曾抬头，甚至直至我们离开，他们还纹丝不动地端坐在那儿。我为他的平静赞赏不已。也许，正是这种远离世俗和喧嚣的宁静生活造就了老奶奶的闲适与垂钓者的平静。
宁静生活，追求内心的平和。如果说在山野中宁静平和不算什么，那么在喧闹的城市中的宁静便很厉害了。现代社会竞争日益激烈，国家迅速发展，我们不可能经常去野外远足，隐居世外更是难以实现，所以我们应该追求在喧闹中的宁静，追求内心真正的平和，不为外界喧嚣所打扰，不为城市的繁华所诱惑，在自己的内心建起一座世外桃源，平静地面对生活中发生的一切，真正地用心去感悟生活，热爱生活，并创造属于自己的宁静生活。
追求生活的宁静，追求内心的平和，放慢自己匆忙向前的脚步，细细观赏沿途风景，用心体会生命历程的美丽。
总结高二生活的作文3
爱情于我，不过是个若有若无的存在。我现在所在乎的，不过是每天保持良好的心情，做好分内的工作。
前几天买了双粉红色的运动鞋，拿出宿舍她们嘲笑说太嫩了。她们指着自己脚上的各种潮流的皮鞋新鞋，问我究竟是怎么想的，才会买这种鞋。
我想着我才十七岁啊。又不是二十四五的年纪，为什么要这么迫切地追赶潮流呢?明明二十几岁才需要经历的，为什么我要这么提早的经历呢，还有我的童年，我的青春呢。如果三十岁的时候回忆青春，却找不到半点幼稚粉嫩的气息，满满都是成熟与伪成熟，这到底是一种时尚还是一种悲哀呢?
看了一篇散文，说中国的标准美和美国的标准美的差异。在中国人的认识中，皮肤白净，脸蛋可爱，五官端正，身材姣好，全身上下找不到半点瑕疵的才称得上是美人。而美国却相反，他们并不在意这副天生的皮囊和感性的享受，他们所追求的美是一种独特与个性。一个女人长得很丑，她笑的很自信，这就是美。
打算明天向老师借本现代化的书看，类似于龙应台毕淑敏他们的书，而不是罗曼罗兰这样的高深的书。不是不喜欢看，而是罗曼罗兰的书太过深奥，我面对着它的时候一种莫名的敬意油然而生，看着这些外国名著的时候，我是无论如何也做不到躺在床上翘着二郎腿的。只有在假期或有空余时间的情况下，才可以闭关认真品读。而对于现在这样学习比较繁忙的时候，我想在时间的罅隙里，还是找些较有吸引力的书籍看好。
我想努力，所以在别人玩闹的分分秒秒上充分利用，在保证以后养家糊口能力充足之余，进而实现我的“作家梦”。我热爱写文，有种不想停下来精力永远用不完的动力，热爱并非喜欢，它是在喜欢的基础上升了有一个新高度。尽管我明白我的文笔很差，但我相信一切都有希望，只要有希望，哪怕翻山越岭我都不会放弃。
我想我也是一个热爱生活的人。简单而平凡的生活，并非平庸而泛滥，，而是一种简约美好的幸福。像姜育恒唱的那样“曾经在幽幽暗暗反反复复中最稳，才知道平平淡淡从从容容才最真”。功名利禄也好，宝马香车也罢，无穷的欲望，根源不都在于生活么?
总结高二生活的作文4
紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习总结。
在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在高中，各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。
这个学期，我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中，我在学习上被动性较强，常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。而今，我的学习主动性增强，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上，我能够积极思考，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方经常请教老师和同学，或通过自学解决。
我能够掌握基本技能，料理个人生活。
进入高中以来，学校多次举办集体活动，我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。这不仅表现在学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。我有审美情趣，爱好广泛。社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不标新立异。在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自己的行为习惯。同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。
总结高二生活的作文5
没有拼搏过的人生不是完美的人生，没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时，我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多，也让我成长了许多，是我成长路上不可缺少的催化剂。
高一新入学，懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界，整洁大气的校园，温文尔雅的师长，都给我留下了深刻印象。这时的我，还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛，而是中规中矩的学习，悠闲的过着安静的日子，而与同学的亲切友谊，对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开，这是高一最大的收获。
在经历了一年的磨砺后，步入高二的我在各方面渐入佳境，紧张有序的应对着各科增加的知识量，同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的'话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张，我开始暗暗的加劲，为以后的拼搏积蓄力量，以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。
最后迎来了冲锋的号角，没有太多的激情，没有太多的话语，我和同伴们早已枕戈待旦，蓄势待发。“十年磨一剑，霜刃未曾试”，我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子，品味过成功的欣喜，也咽下过失利的苦果，也经历了停步不前的高原期，我秉持心中的信念坚持着，奋斗者，最后跨过高原期，迈上一个新的高度，这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来，我会以一份丰硕的成果，来回报所有陪我共同战斗过的人，以及我自我。
只有登上高山之巅，才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感谢这高中的生活，我人生一笔最宝贵的财富!
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