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六年级感悟的作文范文

| 宇优

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写。小编在这里给大家分享一些六年级感悟的作文范文,希望对大家能有所帮助。

六年级感悟的作文范文1

在一个风和日丽、阳光明媚的日子,父子二人从游乐场愉快地归来。

可是游玩归来的好心情瞬间就被熄灭了——突然,刮起了大风, 下雨了,而父子都没带伞,怎么办呢?这时,父看到了前边路人正撑着一把伞,便对子说:“你看前边那个人有雨伞,我们不如弯腰躲到雨伞下,这样就不会被淋成“落汤鸡”了。”儿子点了点头,于是父子二人弯腰躲进了雨伞旁。 但是,天公不作美——乌云把天遮得严严实实,偶尔还伴随几个闪电——雨越下越大了!

一颗颗豆大的雨滴就像断了线的珠子从空中撒落下来,路人也不自觉地把雨伞往下拉了拉。这下可难为了父与子,他们只得把头埋得更低了,就连父的胡子都快沾地了呢。这时,路人像发现了什么似的转过头来,正好看到猫着腰的父与子,见到他俩滑稽的样子,路人又好气又好笑地说:“你们在搞什么鬼呀?”子把事情经过对跟路人说了一遍。路人反倒有些不好意思地说:“原来是你们忘带伞了呀,那你们怎么不跟我说呢?可我也只有一把伞,怎样才能帮到你们呢?”子挠了挠头,忽然灵机一动,对路人和父说:“那还不好办呐,只要让我这强壮的老爸扛着你,我在老爸旁边‘护驾’,不就节约占地面积了吗?”路人和父,不得不赞赏子出的好主意,不约而同地点了点头。

就这样,父“架”着路人,路人手中拿着伞,子在父旁边——雨中闪现出一道亮丽的风景线。这样,一把伞就解决了父子的燃眉之急,使父子连同路人三人都能“同在一伞下,而不被雨淋。”

三人通过这件事,受到了一个启示:在遇到困难时,如果墨守成规的方法解决不了问题,何不换个思维、换个方法?同样,只要换个角度去思考问题,许多难题也都会迎刃而解。

六年级感悟的作文范文2

窗外的雨没完没了的下个不停,乌云聚集在一起,像我的无神的眼光,丝丝细雨融如一支支利箭从空中射下,直入胸口,被射杀得伤痕累累。

课桌上那惨白的试卷安稳地躺在冰冷的桌面上,试卷很特别,前面一大版基本上都是让人欣喜的红勾,然而后面却是一个大大的问号打在空白的试卷上,考试时我处处谨慎小心,提防着每一个题目。后面,时间的流逝让我整整丢了三十分,那一个大大的红色问号让我感到迷惑,我该怎么办?这是为什么?考试结果可想而知,没及格,折让一向考高分的我瞬间张皇失措,急得像热锅上的蚂蚁,又像在黑暗中胡乱奔跑却撞到一棵树的小孩,我该怎么办?

记得前段时间学了一篇文章,其中一句让我百思不得其解,“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者,不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”为什么不能同时得到呢?如果两者都得到了,那样不是更好吗?尽管这篇文章后面告诉了我答案,但是我仍固执的坚持自己的观点,直到那次,我彻底地认同了那篇文章 。

考试不及格,家长的质疑,朋友的嘲笑让我心中乱如一团糟。老师把我叫去办公室谈话,我已做好挨批评的一切准备,但是我的准备似乎多余。

她对我说:“有时候,做题要把握好时间,我知道你是谨慎细致的孩子,这一点精神是好的,但你也要学会有舍有得,当你遇到难题,千万不要想着攻克它,你要学会把它放在一边,直到写完后面的题目再反过来思考前面的难题,这样你才不会失去太多……”她的话让我突然悟到那篇文章背后的主旨,原来,人生路上应该有舍有得,做人不应该太过贪婪,想获得一切想要的东西,那样做只会害了自身。

“鱼与熊掌不可兼得”,这让我在后来的考试中勇猛前进,让我感悟到了有舍有得的哲理。

六年级感悟的作文范文3

寒假,学校要求我们每天长跑不少于一公里。刚一听到这个消息,我真是一百个不满意,好不容易盼到寒假,却连懒觉也睡不成,唉!

寒假的第一个清晨,我很不情愿地出去跑步。刚一出门,我发现地上有一层薄薄的银霜,风不大,却很冷,轻轻呼出一口气,就会变成一团白雾。我慢慢地跑着,不一会儿,眉毛、发梢上就结了一层白霜。路上的行人不多,偶尔,也能碰到几个晨练的。早晨的空气真好,跑了一圈,我的头脑就清醒了,手脚也灵活多了。

坚持了一个星期,我已习惯成自然。其实,冬季长跑,真的挺好!它能加快血液循环,增加大脑氧气的供应量,消除长期学习带来的大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率。俗话说得好——“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。

多数时侯,我都是和同学搭伴儿跑,两个人有说有笑的,不知不觉地就跑了好几圈。

晨练,能对平时我们司空见惯的景色有新的体会。比如,下雪时,那笔直的水泥路盖上了一条长长的银毯,那么纯洁、晶莹,真叫人不忍心踩上去。风吹来,玉屑似的雪沫儿纷纷扬扬,落在脸上、颈项里,便觉得一阵清凉。我仿佛置身于一个童话世界……

晨练中,我学会了思考。你看,跑在环形的花园旁,我会忽然想到,环形跑道是无尽的,因为它是椭圆的,而且,它没有终点。人生不就像在环形跑道上奔跑吗?当你取得了一个成绩,就像跑完了一圈。当你向下一个目标奋斗时,就相当于你又开始向下一圈发起冲刺……如此反复,就像一个人在环形跑道上不停地奔跑着……

俗话说,“冬练三九”。寒假长跑,锻炼了身体,增强了体质,活跃了思维,增长了见识!同学们,让我们将阳光体育运动坚持到底吧。

六年级感悟的作文范文4

时间过得真快转眼间一年又过去了,在这一年的成长中真是多姿多彩,有喜悦的、有酸涩的、有成功的、有难忘的… …

一幕幕仿佛就在我的眼前,最令我骄傲的事是我在纸船比赛中获得了第一名,那天我拿到了两张16k的复印纸,本来想折我最拿手的“乌篷船”,再一想老师不是说过“物体的面积越大在水上载重的东西就越多”我便折起了“长方体型船”,放入水中,我小心翼翼地把铁环一枚枚放入船中,“1、2、3……。69、70、71”啊 ,我成功了,我高兴极了!

回忆这一学期中最让我感动的事,是老师对我的无微不至的关怀。我是一个顽皮好动的学生,上课总是坐不住,凳子就像抹了油一样。嘴巴总是管不住,爱讲闲话。妈妈伤透了脑筋,老师为此花了许多心血。耐心地找我谈话,并语重心长教育我开导我。精心设计了许多教育方法,如:用平分表的方法和用写说明书的方法,来督促我专心听讲,可是我总是改不了这坏毛病,反反复复,时好时坏。老师没有对我放弃,终于想出了一个更有效的方法:每半天对上课的表现让我自我检查、自我回报以致自我批评、自我改正真是一片用心良苦,终于使我改掉这个坏习惯,变成了一个上课认真听讲积极发言的好学生。

新的一年即将到来,在新的学期中我要制定好学习目标,养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极发言,作业仔细,按时准时完成,做好自我检查。做到每日回顾所学内容,检查自己所做的事是否能做的更好些,主动预习一下第二天学习的内容。培养学习的良好兴趣,增强自己的自信心,做一个全面发展的好学生。

六年级感悟的作文范文5

今天真的是自己忍不住的就要抱怨今天自己的生活了。不准确来说,应该是自己最近晚上的写作态度,实在是太散漫了,有点散漫到我自己都看不下去的地步了。特别不喜欢现在的写作方式,太过拖拉,玩一玩写一写,玩一玩看一看的。

让我自己的心情突然就开始烦躁了,不喜欢这样拖拖拉拉的自己。这样每天看似只是拖拖拉拉了几十分钟的时间,可如果我每天都是这样的呢?我如果每天都是这样的话,那么一天到底要浪费掉多少的时间呢,这谁知道呢?久而久之的,肯定会浪费掉不少时间了啊。一天两天的拖拉,那还不算什么大事情,可慢慢的浪费的时间积累打起来了,那就是无数的时间啊。特别讨厌浪费时间的人, 突然也就不太喜欢这样的自己了。可有时候说起来简单,做起来可真的就是比登天还要难了,最近的我就是这样,做事情实在是拖拉,不知道都浪费了多少时间。就比如说自己准备一个小时把一件事情搞定的,可最后足足花了好几个小时才能搞定。如果按照我的预期的话,其他时间我还能用来去做很多的事情,至少不会像现在这样继续浪费时间了。那是多么好啊,可是自己预期的东西很美,但是现实却十分的残酷。自己到底还是浪费了时间,可一天积累下来,我到底浪费了多少时间呢?那真是一个让人痛恨不已的数字啊。

我从来不做让以后的自己后悔的事情啊,这次一如既往,可到底还是辜负了太多太多的时光了。我有时候都有着一丝荒诞的念头,如果时间呢过重头来过……可是,到底没有这种如果,我们能做的永远都是好好珍惜,珍惜现在,也好好把握现在,那才是我们该做的啊。


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