2020美育云端课堂直播观后感大全5篇
在“美育云端课堂”中，可以欣赏到许多艺术作品，培养大家的审美观。下面是小编给大家带来的美育云端课堂观后感，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
美育云端课堂观后感(一)
“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黃河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。
延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!
延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!
如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!
延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!
美育云端课堂观后感(二)
看完2020美育云端课堂之后心中有对当时社会的感慨，印象最深的就是《白毛女》，观看时有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨!
我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入骨。
喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿的红头绳时的唱词：“人家的闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，给我喜儿扎起来!哎!扎起来!”;()被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多苦难!还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生活，还让人有点欣慰。
庆幸如今世界太平!深感我很幸福!
美育云端课堂观后感(三)
第二届中央音乐学院延安5.23艺术节 即将盛大开幕!届时央音在线 将全程直播 ，让全国所有音乐师生、爱好者们共同参与这场由近百名艺术家倾情奉献的艺术盛宴!
2020年是特殊的一年，是我国扶贫攻坚、全面建成小康社会的关键一年。突如其来的疫情，给中国乃至全球人民带来了前所未有的艰巨挑战。疫情期间，中央音乐学院与延安老区人民的心紧紧连在一起，丝毫没有因为疫情而阻挡我们对延安人民的牵挂和情谊。
中央音乐学院携手全国近300所艺术院校以及十大交响乐团在“云端”集结，开启“美育云端课堂”，共襄艺术盛会。
在特殊的时期，本届音乐节将以“美育云端课堂” 的形式与大家在云端相见，通过各大平台网络直播的形式，让全国观众足不出户即可欣赏艺术盛宴!为期 6 天， 40 余场音乐会与活动， 10 所音乐院校、 10家国内重量级交响乐团、 281所艺术院校汇集八大艺术门类、上万名国内外师生共同参与。
美育云端课堂观后感(四)
为提高全校师生审美素养，按照河南省文明办通知要求，结合工作实际，组织师生通过多种方式观看了美育云端课堂，对师生进行了一次别开生面的思想道德教育活动。
被视为民族精神号角的《黄河大合唱》、万人云合唱《我们》等一批优秀作品相继登场，这些艺术家用艺术之美传承延安精神，奏响凝聚民族力量的中国之声。通过欣赏各种形式的音乐，为大家带来了愉悦的精神享受，丰富了他们的内心情感，让大家受到真善美的熏陶，这些爱国之情震撼人心，让人深受鼓舞。
通过此次活动使大家认识到美育工作在落实“立德树人”根本任务中的重要性，在今后的教育工作中，遂平县第五小学将继续发挥美育工作的巨大力量，将中华优秀传统文化和中国特色主义思想深入贯彻到美育工作中，不断提高学生审美能力和人文素养，促进学生全面发展。
美育云端课堂观后感(五)
在高校教育深化改革的趋势下，创建开放式的美术教育观念，是高校艺术专业发展的重要途径。
而美术心理学是通过心理学观点与方法对美术与规律进行深入探究的一门科学，主要基于思维、想象、情感等角度，探索美术创作要素之间的交互作用，寻求个体身心健康与美术创作间的有机互动，并对社会文化、人类情感精神与美术活动间彼此影响作用进行详细研究。
美术心理学能够使混乱的美术创作实现结构化与清晰化，从而为培养美术人才提供有力帮助。就当前高校美术创新形势来讲，开设美术心理学，对于提升高校美术教育科学性与有效性具有十分重要的现实意义。