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班级纪律管理规章制度

| 丹梅

规章,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。那么班级管理的规章细则又是怎样的呢?下面小编给大家带来班级纪律管理规章制度5篇,希望大家喜欢!

班级纪律管理规章制度1

为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,特制订本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告总务处维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同时通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼貌、有秩序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

班级纪律管理规章制度2

第一章总则

第一条:为了维护20__级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序,规范处理班级事务的程序与原则,特制订本章程。

第二条:班级发展以同学们的学习为前提,全体成员务必将学习放在首位,在学习之余,尽量参加各种丰富多彩的活动,以增强自身沟通能力,拓宽各自的视野,为踏入社会做准备。

第三条:班级事务处理应以本章程为准则,本章程若与学校的校规规定相悖,以学校校规为准。

第二章班级管理制度

第一条:班级通过班级委员会与班级团支部相结合,在辅导员的引导下以民主,自主的原则由学生自己实施管理。

第二条:班委会设下班长,团支书,学习委员,文体委员,生活委员,纪律委员,宣传组织委员,信息员等职务。

第三条:全体成员应积极配合班委工作,同时也应当监督班委的工作,若对班委工作有不满意的地方,可将意见提交班委或辅导员。

第四条:全体成员对校,院及班级组织的各项活动积极关注,认真对待,敢于挑战自我,积极参与,为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。

第五条:全体成员应按时上课,不逃课,不迟到,不早退。因为有事而不能上课,需按照相关程序请假,获得批准方可。

第六条:全体成员应遵守课堂纪律,尊重老师,上课期间不得出现干扰老师上课的任何杂音,如上课期间需将手机调成震动或静音。

第七天:全体成员应注重个人卫生,切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好寝室内部的卫生工作,认真对待卫生检查,根据检查的分数,对各寝室卫生进行评比。

第八条:每个寝室需民主选出一名寝室长,由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。

第九条:全体成员应相互尊重,相互照顾,相互理解包容。如看电影,听歌等必要时需戴上耳机,以免打扰他人休息。

第十条:对班级有突出贡献(院级及以上的奖励)的同学,应当进行奖励。

班级纪律管理规章制度3

第一部分:总则

第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第一章班级精神

第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的自信心。

自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自我的独立生活本事,坚持自我的事情自我要独立的完成。尽量的不依靠家长。

励志:要磨练自我的意志,构成良好的意志品质。

合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到团体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。

第二章班级管理机构

第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。

第五条:班委会由由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。

班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

文艺委员:负责班级文艺工作。

宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助教师检查作业的完成情景,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有职责心的同学担任。

组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

第三章奖分制度

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分,60分以上加1分。

3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11—30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101—150名加2分,150—200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情景加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

5、单元过关考试前进一个档次加2分。

6、为班级赢得荣誉者加2分。

7、主动帮忙他人学习,劳动者加2分。

8、主动举报他人不良行为者加2分。

9、拾金不昧,做好人好事者加2———5分。

10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报,在级内前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获团体奖的加6分。

13、思想提高加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)

14、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。

15、家长会参加的加2分。

16、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

17、认真劳动并出色完成任务的加2分。

18、在一个月内到达甲级达标的所有人员加5分,达乙级达标加3分,连续两个月甲级达标,所有人员加15分,一学期是月月达标的加20分。

19、主动向教师同学请教疑难问题的加1分。

20、学习进入前100名前加5分,成绩前进10个名次加5分,以后按5个名次计算,每前进5个名次加3分。

21、男女生宿舍在一周内未失分者,分别给住校生加5分,如果有其中一个宿舍扣分,另外一个宿舍加3分。

22、主动参加活动加2分。

23、未尽事宜,视情景加分。

第四章罚分制度

1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。

2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业,受教师批评的扣2分。

5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

7、期中,期末考试在级内250————300名者扣2分,300名以下扣3分。

8、学校检查每扣1分,扣职责人3分,组长及负责人扣1分。

9、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。

10、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。

11、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。

12、大扫除不服从管理的扣1分。

13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

14、垃圾筒不及时倒的扣1分。

15、上自习5分钟以后,打扫不完卫生的扣1分。

16、不按时到校,迟到一次扣1分。

17、不请假扣3分,请假一天扣0、5分,不销假扣0、5分。

18、上课不认真听讲或受教师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)

19、上自习说话扣1分。

20、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。

21、给别人起绰号扣2分。

22、“两操”迟到扣1分,晚上站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

23、无故不参加“两操”者扣1分,站不齐者扣1分。

24、无故旷课扣3分。

25、上课做姿不正扣0、5分。

26、不按时作息者扣1分。

27、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。

28、随便外出扣1分。

29、起哄或顶撞教师者扣2———3分。

30、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。

31、随地大小便扣3分。

32、家长会无故不参加者扣2分。

33、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

34、在所负责范围扣分,扣分者每扣1分,扣负责人1分。

35、打击报复量化管理人员扣1———3分。

36、学习组长不认真负责学习的,扣1———2分,不服从管理者扣1分。

37、早晚自习不学习者扣1分。

38、在自习课上不学习者扣1分。

39、班委成员不及时汇报班内情景者扣1分。

40、自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分,自行车管理人员不认真负责扣1分,并罚扣自行车一周。

41、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

42、学习退出前100名者,扣5分,学习退步达10个名次者扣3分,以后每退5个名次扣1分。

43、熄灯后外出者扣1分,午休后外出者扣1分,无故逛商店者扣1分。

44、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。

45、放学到饭橱拿饭应相互谦让,如有拥挤者,每次扣1分。

46、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。

47、一周总计转书3次者,扣1分。

48、乱队者扣1分。

49、课代表不认真负责扣5分。

50、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分,则该宿舍扣3分。

51、穿拖鞋者扣1分。

52、家长送饭到教学楼者,每次扣3分。

53、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。

54、趴在栏杆上每累计三次扣1分。

55、向楼下扔东西者扣2分。

未尽事宜,按情节轻重扣1———10分,

本解释权归本班班主任所有。

本条例自公布,即日起实施。

第二部分各种常规

一、一日常规

1、清晨入校,向校门口的值周教师问好,并虚心理解值周师生的检查指导。

2、每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,全身心投入。课前一支歌的活动时坐直,目视黑板中缝的中点,意念想象中点出现歌词描绘的画面。

3、每堂语文课前,进取地、全心全意地投入口头作文的活动。说话时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎样想就怎样说。

4、语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。

5、每节课的课间按照学校规定,戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极进取,参加“无声日”

6、第二节后,除值日生外,都到操场活动2分钟后站队做课间操,做到快、静、齐,课间操必须按学校规定着装,有事必须向体育委员递交400字的请假条。

7、上午第四节课课前,做眼保健操,要求放松,入静,全身心沉浸在保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。

8、中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。

9、在开展“独来独往”的活动期间,路上自我约束自我,不与别人往来。

10、中午两小时要求在家休息、午睡,不反对到校来,到校来的同学需要安静自习,12点45分至1点20分之间关校门,为保证愿上自习的同学到达目的,在此期间内不许随意出入教室门,更不许出入校门。

11、午时第三节课为活动课,需在完成男5000米,女3000米的跑步任务之后,再自由进行各种文体活动。

12、临放学前,服从体育委员指挥,认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志,增强体质。

13、每一天写一篇日记,日记负责人布置题目时,必须精心设计。无统一布置时可自由选题。

14、按要求完成量化作业:政治0、5页,语文1页,数学2页,英语2页,物理1页,化学1页,生物0、5页,史地每周各3页。学习尖子可不完成教师留的作业,而自选适合于自我的难题。语文作业均由每位同学根据实际情景确定。

二、一周常规

1、周一参加学校升旗仪式要按学校要求统一着装。轮到班级值周时,团支部书记写国旗下的献词,并指定护旗人,升旗人及献词朗诵人。

2、讨论研究学校对班级的评价,发扬长处,克服缺点。

3、单周周二班团活动,由班长主持班会,由团支部书记主持支部组织的活动,研究班级管理和支部工作,民主讨论班规班法。

4、双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。

5、周一语文课为文学欣赏课,教师选择学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。

6、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看读得快、写得快,或看背得快。

7、每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。

8、每周五午时第三节为教唱歌的时间,由同学们按学号轮流教,歌曲自选,报文娱委员批准。

9、每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每一天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

10、周六班级图书柜橱向同学们开放,大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

11、周六放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或选举比上星期有提高的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。

班级纪律管理规章制度4

第一章:总则

(1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结、上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过,制定本规定。

(2)本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校、年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校、年级以及其他相关规定。

(3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。

第二章:操行评分说明

第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。

第2条:当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。

第3条:警告、记过及劝退

(1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。

(2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。

(3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。

第三章:奖励方案

第1条:考试成绩奖

(1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。

第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。

第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励

年级1—50名:+3分年级51—100名:+2、5分年级101—150名:+2分

年级151—250名:+1、5分年级251—400名:+1分年级401—650名:+0、5分

第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励

提高20—100名:+0、5分提高101—300名:+1分提高300名以上:+1、5分

第5条:投稿

(1)校报每发表一篇+1分。

(2)广播站投稿被采用,+1分。

(3)市级报刊每发表一篇+2分。

第6条:参加校级活动,+1分次。如在活动中获奖,再加2分。

第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分次。

第8条:得到教师或领导的肯定、赞赏和表扬,+1分次。

第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。

第四章:惩罚方案

第1条:关于学习

(1)不合格作业(包括但不限于没交、晚交、书写差、资料不够等),—1分次。

(2)月考、期中、期末考试排行处于年级后200名,—2分次。

(3)月考、期中、期末考试排行

下降20—100名:—1分下降101—300名:—1、5分下降300名以上:—2分

第2条:关于上课纪律

(1)上课迟到,—2分次。

(2)上课期间,随意换座位、走动、进出教室,—2分次。

(3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,—2分次。

(4)上课期间,接教师话茬—2分次。

(5)上课期间,看课外书—2分次并没收课外书。

(6)上课期间,交头接耳说闲话的`,—2分次。

(7)上课期间,吃东西、喝水的,—2分次。

(8)上课期间,发呆、随意抬头、做闲事等没认真学习的,—2分次。

(9)上课期间,趴桌子,—2分次。

(10)上课期间,睡觉,—2分节。

(11)顶撞教师—20分次(诫勉谈话并通知家长)。

(12)无故旷课—10分次(警告一次并通知家长)。

第3条:关于课间纪律

(1)课间大声喧哗、追逐打闹或无视安全纪律的,—1分次。

(2)无故串楼层、串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),—2分次。

第4条:关于餐厅纪律

(1)无故不吃饭或吃饭不够10—15分钟,—1分次。

(2)浪费食物,—2分次。

(3)餐厅说笑打闹,—1分次。

(4)吃完饭在餐厅逗留,—1分次。

(5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者—1分次。

(6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长—1分次。

第5条:关于宿舍纪律

(1)未在熄灯铃响后及时上床,—1分次。

(2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则—1分次。

(3)休息期间聊天说笑,—1分次。

(4)宿舍内打牌下棋,—5分次。

(5)休息期间来回走动,—1分次。

(6)在宿舍吃东西,—1分次。

(7)宿舍内大喊大叫,—1分次。

(8)在宿舍打闹,—2分次。

(9)串宿舍,—1分次。

(10)私自换床铺的,—1分次。

(11)起床晚或出宿舍晚,—1分次。

(12)无故不回宿舍,—10分次。

第6条:关于日常生活纪律

(1)医务室药费,—0、1分元。

(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并—10分。

(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并—5分。

(4)在校期间不得食用瓜子、花生、口香糖,违者—5分次。

(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并—5分。

(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,—5分人。

(7)乱抢加餐者、私自拿加餐或多拿加餐者,—5分次。

(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,—0、5分次。

(9)跑操被点名批评,—0、5分次。

第7条:关于守时、仪容仪表、品德纪律

(1)返校日迟到—2分。

(2)当周请假离校,—2分次。

(3)头发不合格(长怪染烫)—2分次并责令理发,理发费用自理。

(4)长指甲—2分并责令剪指甲。

(5)不穿校服—2分次。

(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,—2分次。

(7)校服乱画—2分次并责令洗干净,如洗不干净买新校服。

(8)没铺桌布—1分天。

(9)桌布乱涂乱画—2分次并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。

(10)被投诉(经核查属实的),—1分次。

(11)说粗话脏话等有辱他人言语—1分次。

(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,—5分次。

(13)指使同学做事或买东西的,—5分次。

(14)携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。

(15)在校期间,学生携带或玩手机、MP3、MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生—30分次。

(16)学生带烟吸烟、喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。

(17)男女生不正常交往(传纸条、交往过密等),一经查实,违纪学生—30分次。

第8条:关于教室卫生

(1)值日生未按时值日或清扫不合格,—1分次并重新打扫。

(2)随手扔垃圾、随地吐痰吐唾沫,—1分次并清理干净。

(3)周围有垃圾不捡,—1分次并清理干净。

(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,—1分次并清理干净。

(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,—1分次并清理垃圾桶。

(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,—1分次并停发第二天加餐。

(7)向拖把桶里倒水,—1分次并把水清理干净。

(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好、桌面不干净、书桌乱—1分次。

第9条:关于餐厅值日生

(1)餐盆有油渍,—1分次。

(2)餐桌有油渍,—1分次。

(3)地面有垃圾,—1分次。

(4)凳子没摆放好,—1分次。

第10条:关于宿舍个人内务

(1)枕头没摆整齐,—1分次。

(2)床单没铺平整,—1分次。

(3)被子没叠好,—1分次。

(4)床上有杂物,—1分次。

(5)枕头被子方向放反,—1分次。

(6)个人拖鞋没摆好,—1分次。

第11条:关于值日生

(1)值日生卫生打扫不干净、不合格,—1分次。

第12条:补充说明

(1)班级检查标准按班级规定执行。

(2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。

班级纪律管理规章制度5

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的进取性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级团体活动)。

4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1、组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3、组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三、课代表职责

配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录。

四、清洁组长(值日生)职责

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、坚持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3、提醒大家上课及坚持教室卫生整洁。

五、清洁卫生小组职责

1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

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