高二班主任工作计划2020范文5篇

　　新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育，特制高二班主任工作计划。下面就是小编给大家带来的高二班主任工作计划，希望能帮助到大家!

　　高二班主任工作计划1

　　本学期理科有高中政史地及信息通用的会考，对学生来说是尤为重要的一年，作为班主任要帮助学生度过这关键的半年，作为数学老师，要进行更加有效的教学工作，提高学生的数学成绩。以下是本学期的教学计划：

　　一、 学情分析

　　任教的两个班级，学生的数学学习情况较为一般，学生自觉性差，自我控制能力弱，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。同时，学生对自己学习数学的信心不足，学习积极性和主动性不够，而所学的数学基础知识薄弱，基本概念模糊不清，基本方法掌握得不够扎实，缺乏对基础的理解和研究，没有注意对所学知识和方法及时的复习与巩固，知识积累量不多，而遗忘的速度太快;灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差，只会模仿解决一

　　些简单问题，不能举一反三，题目稍微有点变化就束手无策，导致成绩始终提高不上来。

　　二、教学目标

　　针对以上问题的出现，在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下：

　　1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。

　　2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

　　3.提高数学的提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。

　　4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

　　5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

　　三、教学措施：

　　1.抓好课堂教学，提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是提高数学成绩的主要途径。

　　①扎实落实集体备课，通过集体讨论，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题。

　　②加大课堂教改力度，培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习，因此，课堂教学要大力培养学生自主探究的精神。同时要养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成绩。

　　2.加强课外辅导，提高竞争能力。课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成绩的有力手段。

　　加强学习方法的指导，全方面提高他们的数学能力，特别是自主能力，并通过强化训练，不断提高解题能力，使他们的数学成绩更上一层楼。

　　加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键，因此，我将下大力气辅导边缘生，通过个别或集体的方法，并定时单独测试，面批面改，从而使他们的数学成绩有质的飞跃。

　　3.做好单元考试、阶段性考试的分析。

　　学生只有通过不断的练习才能提高成绩，单元考试、阶段性考试是最好的练习，每次都要做好分析，并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯，使学生真正理解。

　　希望本学期通过自己的努力，能够帮助学生提高数学兴趣和数学成绩。

　　高二班主任工作计划2

　　新的学期又开始了，在文理分班之后，作为高二(16)班(文科)的班主任，面对学生们的前程，自知肩上的担子更重了。我们班有10名男同学，31名女同学，共41人，根据学生们的不同特点，我对自己新学期的工作有一个新的认识和新的思路。我想，在新的学期里，我一定有信心搞好班级工作，把我们高二(16)班建设成为一个积极进取的、和谐的大家庭。

　　我的班主任学期工作计划主要分为：

　　一、要点与措施

　　1、提高自身修养：

　　(1)树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切，一切为了学生;

　　(2)努力为学生提供一个公平公正的发展机会;

　　(3)与时俱进，树立正确的教育观、人才观和价值观;

　　(4)以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”。

　　2、针对本班学生的现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识和竞争意识。

　　3、做好班干部的培养工作,定期开班委会和团委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

　　4、协调好科任教师与学生之间的关系,使科任教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系，教学相长。

　　5、积极参加学校组织的各种活动, 规范升旗仪式，抓好每天卫生、间操工作，重视学校各项评比工作,争取学习进步、卫生达标、宿舍优秀，同时发挥学生的自主管理能力和自我学习提高能力。

　　二、班级工作的具体实施与原则

　　1、工作的系统化

　　对每个学生进行爱国主义和集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各科任老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育和熏陶。有计划地进行家长电访，有目的地对学生进行个别谈话，做好家庭教育的指导。

　　2、教育的人性化

　　教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长，更要突出学生的自我表现和自我发展。在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给予不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受，真正尊重每一个学生，努力发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。

　　3、教育的生活化

　　积极开展法纪教育和安全教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力，培养社会需要的人才。

　　4、教育的榜样化

　　充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型，树正气，立榜样，自我教育，促进学生主动学习、健康向上、生动活泼地成长。

　　三、德育工作的渗透

　　既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的电访工作，出现问题及时与家长联系。

　　四、活动计划

　　1、开学的第一个星期，学生考核评选出班委会团支部，形成班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。

　　2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。班风学风好了，整个班的学习成绩也会好起来的。

　　3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，谁的责任谁负责，要求按时、保质、保量完成，并与综合素质量化评价挂勾。

　　4、每天明确相应的班干对仪容仪表、卫生、考勤进行检查。

　　5、按学校要求开好主题班会和出好黑墙报，努力建设班容班貌。

　　6、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。

　　7、督促学生端正学习态度，认真完成每天的学习任务，做到“今日事，今日毕”。

　　高二班主任工作计划3

　　高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下计划：

　　一、重建班干队伍，班级管理常规化

　　首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好，但必须在进步，纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加，力所能及，作表率。

　　其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中学生日常行为规范》，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进提高.

　　二、激发学生学习热情，提高班级整体水平

　　学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。高二(3)班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感，信心不足。根据类似情况，做出如下打算：

　　首先，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

　　其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。

　　如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。

　　再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情况。

　　三、提优补差，互学互进

　　对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。

　　四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题

　　班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。

　　班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间，当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环境。

　　高二班主任工作计划4

　　一、指导思想：

　　在“一切为了学生的发展”的新课程理念的指导下，坚持德育为先，贯彻“生 活德育”的教育理念，提高德育工作的针对性、主动性和实效性，以责任感教育为主线，增强学生的诚信意识、感恩意识、集体荣誉感，促进学生全面发展。

　　二、班级情况分析

　　经过一个学期的努力，我们班形成了良好的班风和学风，学生拥有强烈的集 体荣誉感，尤其是经过校运动会和值周活动的洗礼，班级凝聚力得到空前的增强。

　　在我们全体师生的共同努力下，上学期我们班取得了骄人的成绩：校文明班级、 校第一次校园优美环境评比第一名、校第二次校园优美环境评比第二名、校第三次校园优美环境评比第一名、“相互扶持 勇敢向前”接力赛冠军、校第六届体育节暨第 30 届田径运动会竞技组第一名、大众组第一名、团体总分第一名、 “教室卫生保持情况”评比一等奖、黑板报评比三等奖、环保系列活动优秀组织奖、两次获得“文明卫生榜样班”流动红旗、一次获得“文明卫生先锋班”流动红旗。文明班级竞赛成绩优异，评比的十三星期中，我们班九个星期名列高二段第一名，四个星期名列第二名，一个星期名列第三名。在寝室建设方面，评比的十个星期中，我们班的学生寝室 27 次被评为“优胜寝室”， B210 寝室两次被评为月“优胜寝室”， D203 寝室四次被评为月“优胜寝室”， A309 寝室在第二次校园优美环境评比中被评为“优胜寝室”。我们班的学习成绩也很不错，上学期高二段举行了四次统一考试， 10 月月考、期中考试、期末考试，我们班的平均分都远远超过另一个文科重点班——高二( 1 )班。文科班前 10 名， 10 月月考，我们班占了 6 席，期中考试，我们班占了 7 席。此外，我们班学生在各项比赛中脱颖而出，取得不俗的成绩。曾晓飞、杨丽雅分别荣获校 2019 年教师节现场作文比赛一等奖、三等奖;在高二段 英语现场作文比赛中，董珅珅荣获一等奖，林梦君荣获二等奖，曾晓飞、许珍洁荣获三等奖;在校环保系列活动之“废旧物品再利用”制作比赛中，陈梦如荣获鼓励奖;在校艺术节上，曾翔荣获“校园十佳主持人”荣誉称号，蒋孟希、陈可可组合荣获“校园十佳歌手”称号、最具表现力奖，王嘉丽、苏志邦和林浩特、倪家骏在校园剧、器乐、舞蹈十佳名单上榜上有名;董珅珅荣获瑞安市现场作文比赛三等奖。

　　上学期我们班的成绩是可喜的，但也不可避免地存在一些不足，比如，晚自修纪律还不能令人满意，正气在班级里还没有得到很好地弘扬，部分学生的组织纪律观念和自我管理、自我教育的意识亟需增强。

　　三、班级目标：

　　1 、践行“生活德育”的教育理念，提高德育工作的针对性、主动性和实效性，以责任感教育为主线，增强学生的诚信意识、感恩意识、集体荣誉感，促进学生全面发展。

　　2 、营造和谐的学习气氛，“抓两头，促中间”， 提高班级整体的学习成绩。

　　3 、创建校文明班级、校优秀值周班、瑞安市先进班集体。

　　四、工作要点：

　　1、 继续狠抓养成教育，从细节入手，进一步督促学生养成良好的学习习惯 和生活习惯，使“播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”的理念深入学生的心灵深处，使“优秀”成为每一位学生的习惯。

　　2、 以学校举行的各项活动尤其是值周活动为载体，进一步增强学生们的集 体荣誉感和团队精神，增强班级凝聚力。

　　3、 继续开展青年志愿者服务活动，继承和发扬雷锋精神，真心实意地为飞 云镇敬老院的孤寡老人送去温暖和快乐。

　　4、 以母亲节和父亲节为契机，开展感恩教育系列活动，使感激之情充盈学 生的心灵。

　　五、工作行事历：

　　2 月：

　　1 、始业教育

　　2 、对第二届班委进行考核

　　3 、民主选举第三届班委

　　4 、修订班规

　　5 、观看《感动中国 2019年度人物颁奖典礼》 ( 视频录像 )

　　3 月：

　　1 、以 3 月 5 日 ( 中国青年志愿者服务日 ) 为契机，开展系列纪念活动。

　　⑴观看有关雷锋事迹的视频录像，使学生了解雷锋和雷锋精神。

　　⑵到大街上分发倡议书，宣传雷锋精神。

　　⑶组织学生为社会做一件好事，践行雷锋精神。

　　2 、家长会

　　3 、启动感恩教育系列活动。感恩教育系列活动之一：观看《长大不容易》 ( 视频录像 央视“实话实说”节目 )

　　4 月：

　　1、 值周活动

　　2、 清明节扫烈士墓活动

　　3、 感恩教育系列活动之二：向学生征集经典感恩歌曲、视频录像，并进行 大展播

　　4、 感恩教育系列活动之三：观看《背着爸爸上学》 ( 视频录像 )

　　5、 考风考纪教育暨诚信教育

　　6、 对第三届班委进行考核

　　7、 民主选举第四届班委

　　5 月：

　　1 、“五四青年节”纪念活动

　　2 、感恩教育系列活动之四：护蛋行动

　　3 、感恩教育系列活动之五：主题班会

　　6 月：

　　青春期教育

　　高二班主任工作计划5

　　一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

　　本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

　　二、继续做好促优转差工作

　　对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。

　　三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，

　　四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作

　　班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。

　　五、注意调动各个方面的教育因素

　　班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。

　　六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

　　认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。

　　由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

　　我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。