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雷锋月幼儿的活动策划书

| 实梓

幼儿园在雷锋日这一天会策划相关的主题活动,帮助幼儿园宝宝认识雷锋,了解雷锋,那么,雷锋月幼儿的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于雷锋月幼儿的活动策划书,希望能帮到各位。

雷锋月幼儿的活动策划书1

一、设计意图

雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

二、活动目标

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

三、活动准备

雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

四、活动过程

1.认识雷锋

提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

出示照片讲解

雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

2.学雷锋,从小事做起。

今天是学雷锋日,老师拍到了几张三水学校的哥哥姐姐们学雷锋的照片,我们来看一看吧。

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。

我们可以做些什么事情呢?

3、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

雷锋月幼儿的活动策划书2

教育目标

1.让学生真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面。

2.让学生知道雷锋精神永存,雷锋就在我们身边。学习雷锋,要从自己做起,从身边做起,从小事做起。

3.学习雷锋克服困难的勇气和信心,对生活积极乐观的态度,对学习的钻劲,挤劲。

前期准备

1.收集以雷锋为主题的生平事迹介绍,雷锋日记,雷锋故事,提前2周准备交流学习。

2.准备有关背景音乐,歌曲。

3.成立主题班会策划小组,确定组长和单元负责人,讨论确定最终方案。

教育过程

一.学习雷锋精神

1.讲述雷锋故事:雷锋生平,螺丝钉精神的由来。

2.配乐试朗诵:雷锋日记

4.问答雷锋:雷锋的生平的情况,优秀事迹。

5.演绎雷锋故事:雷锋学习上的钻劲、挤劲。

6.男生小组唱“朋友”:雷锋象朋友一样陪在我们身边,指引我们前进。

二.议雷锋

对于学习雷锋的感慨,发表自己的见解:我们应如何学,学习什么?

从身边学习

1.洪刚:讲述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”,如何在短时间内取得了很大的进步。

2.雷依雯:应强化基础,做到每天有一段时间巩固复习,不要害怕考试,勇敢地去面对它。

三.老师总结

1.学习雷锋的钻劲、挤劲,结合当前的学习。

2.要有集体主义感,要有团队精神,与班级同进步,同发展。

3.从内心正确认识雷锋及雷锋精神,积极乐观的面对生活的挑战。

雷锋月幼儿的活动策划书3

活动领域:社会

活动内容:学习雷锋好榜样

活动目标:

1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。

2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

3、培养幼儿的口语表达能力。

活动重点:能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。

活动难点:能够准确的进行表达。

活动准备:

1、收集有关雷锋事迹的图片。

2、一部弘扬雷锋精神的动画片。

3、一首“学习雷锋好榜样”的儿歌。

活动过程:

一、儿歌引入主题。

1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀?

2、雷锋他到底是个怎样的人呢?

二、观看及讨论。

(1)观看有关雷锋事迹的图片。

1、雷锋是个怎样的人呢?

2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?

3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?

(2)观看弘扬雷锋精神的动画片。

1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?

2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事?

三、创设情景:

1、扶盲人过马路。

2、修补图书。

3、拾到东西归还物主。

四、谈话::“如果别人有困难,你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情感。

雷锋月幼儿的活动策划书4

指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

活动目标:

1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。

2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

活动时间:20__年3月

活动内容:

1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)

2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

3、“学雷锋好娃娃”我参与:小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干净,学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……

4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。

雷锋月幼儿的活动策划书5

一、活动目的

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区

四、活动时间

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲

五、组织及分工:家长委员会

协调:家长委员会全体委员

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护:念念妈妈。


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