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跑步对接工作方案范文(协作跑步)

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象征性长跑活动方案

1、在全校范围内宣传冬季象征性长跑的指导思想和运动理念并制定本校活动方案。 20xx年12月1日召开全体成员会议,传达上级文件精神和本校象征性长跑活动方案,布置具体要求。 20xx年12月5日在我校操场举行冬季象征性长跑活动起跑仪式。

2、月10日---1月15日象征性长跑的第一阶段安排两次以“登陆月球、探索宇宙”为主题的年级组的主题活动,主办年级为三年级和五年级。

3、本届冬季长跑活动学校的主题将围绕“登陆月球、探索宇宙”来开个种活动,为了使主题更加拟人化,我校冬季象征性长跑的题目是:北京第二实验小学“玉兔嫦娥伴我行、争做健康小明星”冬季象征性长跑。

4、各班开展以迎奥运为主题的象征性长跑活动。要求每天统计学生长跑的里程,再累计全班学生每天里程数,做好记录、公布和网上公布。

5、方案:参与人数(50人)每人一天2千米 路段分工,把总路程大概分为四站:江西——贵州,贵州——四川,四川——陕西,陕西——延安。时间:2011~2014 注意事项:备足水份。医用小药箱。

晨跑活动计划方案范文

1、活动背景:夏天如期而至。同时我们也迎来了温度的高峰。虽然面临着炎炎烈日,但我们坚持晨跑,这样不仅可以锻炼身体,还有利于锻炼我们的意志,有了健康的体魄和坚定的意志做事才会事半功倍。

2、跑步活动策划方案 篇1 “跑在阳光下,跑进健康里”活动策划 活动背景 久坐办公室的人群大多数缺乏运动,长期保持同一姿势,往往伴随着各种各样的身体疾病。对于爱美女性而言,更是苦恼,容易发胖造成身材走样。

3、通过奖励积分的形式来鼓励大家参与进来,共同晨跑,锻炼身体,过有规律的健康生活。

学校冬季长跑活动的工作实施方案

1、、学校将根据各班组织、完成等情况,评选出冬季长跑优秀班级和个人,并将个人长跑情况记入学生档案,并作为综合素质评价“体育与健康”维度中的重要评定依据。 1高一年级先启动集体长跑。高二年级何时进行将另行通知。

2、各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑活动的第一责任人,要根据各校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动方案,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。

3、xx年11月1日课间操时间,在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

4、实施内容:20xx年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。每天长跑距离:五六年级环绕200米的`操场跑道跑5圈。

长跑活动方案

长跑前组织孩子做好准备活动 跑步穿运动服装(特别是运动鞋),跑前做简单的热身操,如踝关节、膝关节运动,压腿练习等。这一方面能防止受伤,另一方面能启动身体各种机能,更好地起到锻炼效果。

跑步活动方案1 活动宗旨 长跑不仅能增强体质,抵御寒冷,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强总监办全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

结合我校实际状况,实施以班为单位的群众长跑活动,要求全体学生平均每一天务必完成1500米总量的长跑活动,力争每位学生在冬季长跑时间内能够完成总长180公里的目标。

具体方案 六年级利用每天体育课与阳光体育活动客时间,在学校操场上进行阳光体育冬季长跑活动,每位学生要完成800米---1000米的长跑距离。

在全校范围内宣传冬季象征性长跑的指导思想和运动理念并制定本校活动方案。 20xx年12月1日召开全体成员会议,传达上级文件精神和本校象征性长跑活动方案,布置具体要求。

跑步活动方案

锻炼身体,强健体魄,团结合作,为自考的未来加油。

跑步活动方案1 活动宗旨 长跑不仅能增强体质,抵御寒冷,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强总监办全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。

通过组织幼儿每天慢跑,增强幼儿的体质、提高幼儿的耐力,培养幼儿良好的协作意识和团队精神。通过一段时间的坚持,培养幼儿的良好习惯,学习掌握集体跑步中,确保安全的方法要求和有效跑步的要领技能。

学校冬季长跑活动方案范文3篇

1、冬季长跑活动中,各班利用黑板报、手抄报等情势进行“享受阳光,快乐长跑”主题宣传活动,内容包括长跑知识的宣传与长跑活动的展现,纳入12月份黑板报评比中。 (二)确立目标。

2、以下是我精心整理的校园阳光体育冬季长跑活动方案,希望对大家有所帮助。

3、在全校范围内宣传冬季象征性长跑的指导思想和运动理念并制定本校活动方案。12月1日召开全体成员会议,传达上级文件精神和本校象征性长跑活动方案,布置具体要求。12月5日在我校操场举行冬季象征性长跑活动起跑仪式。

4、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生成长记录。

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